垫江实验小学校长电话

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校长是指国家教育行政部门或者其他教育机构行政部门任命的学校行政负责人。校长全面管理全校校务，对外代表学校，对内主持校务。

历史进程

19世纪末，中国近代教育的奠基人、辛亥革命老战士何子渊和邱成功引进西学，将平民教育纳入满清朝廷视野，创办了一所新式学堂。

迫于形势的压力，清政府不得不破例进行教育革新。1905年底，颁布新学制，废除科举制度，全国推广新式学堂。宣彤元年(1909)，地方科举真正停止后，西学逐渐成为学校教育的主要形式。

新的学制把学校分为小学堂、中学堂、高等学校堂、大学堂等几个等级，但小学堂和中学堂之间的界定很模糊。直到宣彤元年(1909)，地方科举停止，才逐渐清晰，逐渐分为初中和高中。学校的行政主任说。

1912学校变更为学校，学校管理者更名为校长。今天，世界各地的各类学校都有校长。一般来说，各国对校长的要求都是一样的:必须了解学校的教学、教育和管理，接受过专门的教育或教育管理方面的培训。

应具备教学管理和行政管理能力；他们应当具有相当的教学、教育和管理的实践经验和理论素养，具有良好的思想道德修养，在教师中具有一定的威信。

工作职责

校长的职责因国家而异。比如美国和日本的学校校长，除了对外代表学校，对内负责整个学校之外，并不直接负责教学任务。苏联强调校长除了领导和管理之外，还要直接从事教学和教育工作，比如兼职上课。中华人民共和国各级学校的领导体制在不同的历史时期发生了变化。