一篇1000字的作文,主题只是一个同学和少年
现在的学生应该如何阅读?《公正的男孩和女孩》中的毛泽东和他的同学们用他们的语言、思想和行动为我们今天的学生提供了有益的启示。
首先,你要立志为中华民族的伟大复兴而学习和研究。“立志为修身之本”。读什么书,怎么读,首先要回答“学生应该成为一个什么样的人”或者“为什么要读书”的问题,也就是决心的问题。湖南第一师范是当时培养小学教师的中等师范学校,要把学生培养成合格的小学教师。但是,在那个时局动荡,军阀混战,社会不稳定,人心不宁的年代,接受新式教育的师范生怎么可能满足于学习成为合格的小学教师呢?毛、蔡等青年学生,面对民国初年多事之秋的社会现状,在求学和成长的过程中,逐渐确立了“读书积蓄能量”、“准备改造社会”的宏愿。戏剧家刘俊卿读书只为考上法学院,做官,只为发家致富,缺乏为一切、为社会、为国家、为民族而读书的志向。结果他处处碰壁,误入歧途。今天,青年学生似乎不再以好高骛远为荣,有着强烈的为柴米油盐、为官位、为金屋藏娇、为颜如玉而读书的实用心态。重新倡导和加强远大理想教育,引导青年一代树立远大志向,应该成为当今各级各类学校教育的主旋律。如今,青年学生应该树立为中华民族的伟大复兴而学习的远大志向,就像毛泽东和他的同学们为中国的崛起而学习一样。
其次,读书要有耐心,要有吃苦耐劳、不怕困难、持之以恒、坚持到底的顽强意志和精神。第一师的学生大多是穷孩子。杨昌济先生勉励毛等弟子,要把“坚忍”二字作为求学、做人的精神,并为此不懈奋斗终生。读书,不是享受快乐,需要克服生计的艰辛,努力读书。毛泽东衣着朴素,勤奋好学,一双鞋露出了脚趾。杨昌济老师给了他两元钱去买一双新鞋,但是毛泽东去书店看到了一本好书,所以他忘了买鞋。蔡和森并没有因为穷而感到羞愧和自卑。相反,他自尊自强。他一边学习挣钱,一边上街擦鞋。相对于我们的先辈在青年时代的艰苦学习经历,现在我们的一些青年学生在物质生活上互相攀比,互相吃请,穿名牌,甚至浪费金钱,而学习只是过得去。有许多穷人家的孩子,当父母不惜花光所有的钱送他们上学时,他们没有领父母的情,珍惜好好学习的好时光,而是贪图安逸,拿个文凭;而家庭条件较好的学生,日常生活浪费严重,没有把主要精力花在学习上。面对这种情况,我们学校要加强“节俭是修身的关键”和“穷则身强,不坠登天之志”的教育,不要把未来的建设者和接班人培养成浪荡公子和逍遥小姐。
第三,阅读要注重方法。具体来说,要做到“八要”:
首先要确立“先学习,再深入学习”的阅读路径。广泛涉猎,扩大知识面,开阔视野,打好知识基础,然后在通过各科的基础上,学专精,精益求精。毛泽东虽然不如其他课程,但他在努力通过各科的前提下,对文史教政法进行了专门深入的研究,往往有独到的见解和创造力。现在的学生只是为了考试和深造而学习,阅读范围狭窄,无法有进一步的思考和探讨。
第二,好好学习,好好学习,但是不要读死书,要学习死。读书要“如饥似渴”,“贪得无厌,孤注一掷”,苦读而不僵化,学会灵活阅读,以研究时局,转化社会能量储存,这是毛泽东的读书精神、态度和方法之一。
第三,要把“学与思”结合起来。毛泽东经常强调“学习主要靠自己”和“自学、自学”。他拟定了自学计划,有意识地学习、写作、思考、提问、讨论、辩论、辨析、实践,是坚持独立阅读、独立研究、独立思考、质疑、讨论、实践的学习方式典范。
第四,把“教化其精神”和“摧残其肉体”结合起来。读书的目的是学会储能、文明、健身。在阅读的过程中,阅读的方式也要做到脑力和体力相结合,劳逸结合,静坐阅读和体育锻炼相结合,书本学习和活动学习相结合。只有当你身体健康,精力充沛时,你才能集中精力学习。而这也是阅读各方面全面发展的目的。毛泽东曾提出“教化其灵,野蛮其体”的口号。他和周世钊等骨干一起,在全校范围内掀起了以体育锻炼为中心的课外活动热潮。
第五,交朋友要互相学习,互相讨论,互相提高。“独学无友,是无知。”毛泽东深刻理解这一想法,并以这位28岁画家的名义,为朋友们起草了一份热情洋溢、前所未有的广告,并发送到长沙的各个学校。此后,毛、蔡先后组织成立了读书会、校友会、新民学会等青年学生团体,一批批热情的青年在一起读书讨论,激辩论争,交流读书心得,讨论时代。
第六,要把有文字的读书和无文字的读书结合起来。毛泽东主张多读有文字的书,也提倡和实践无字的书,在实践中学习。读无字书,就是不读死书,强调关注社会和人,向社会学习,向群众学习,向实践学习。第一师毛、学友利用暑假到周边10多个县、村做社会调查。组织各种社团活动,带领学生在各种活动中“读无字书”,受益匪浅,既增进了社会理解和人生阅历,又锻炼了实践能力。
第七,要学以致用,学用结合。毛泽东提倡无字读书,其中一个重要方面就是学以致用,学用结合。在一师,毛组织学生组成各种团体,带领同学们参加反对“二十一条”、袁世凯称帝、反对专制教育、英勇攻克北洋、打败军队保卫长沙古城等社会活动。毛和萧游历安化,巧妙地惩治了当地恶霸丁;为工人组织夜校,教他们学习文化,等等,都是毛泽东和他的同学们学以致用的典型例子。毛泽东后来说:“读书是学习,使用也是学习,更重要的是学习。”学以致用,在使用中学习最重要,最有效。我们现在的学校教育主要是为了考试而教,学生主要是为了考试和分数而学。说白了,现在的基础教育某种意义上还是封建科举教育的翻版。大多数学生为了考试而学习书本知识,但他们缺乏从实践中学习,从活动中学习,以及为世界和帮助世界而学习。强调学以致用,学以致用,学以致用,利国利民,以及为“大我”、社会、国家、民族而学习,是我国基础教育和高等教育应该大力倡导的学生学习方向。
八要“自我教育”。就读于第一师范的毛泽东曾猛烈抨击旧教育“鄙弃贼性”、“轻视人格”,批判忽视受教育者主体性、把受教育者变成驯服者和奴隶的旧教育目的观,倡导一种“适合人性”的新教育——“自我教育”。毛和他的同学们用自己的行动体验和实践了“自我教育”。他们自发成立读书会、校友会、新民学会等组织,自主学习,自主学习,自我教育,自我管理。在“自我教育”的过程中,毛泽东和他的同学们迅速成长,后来大都成为中国革命事业的主持者和参与者,成为中华民族命运之船的主人和自己命运的自主者。“未来的学校必须把教育的对象变成自己教育的主体。一个受教育的人必须成为一个自我教育的人;别人的教育一定是这个人的教育。”这是20世纪70年代联合国教科文组织国际教育发展委员会对未来教育的预测和要求。
2.
《只是男生女生》我看了五遍,每次看都热血沸腾。它隐约唤醒了我沉睡已久的理想和斗志。在这部电视剧里,我体会到了什么是真正的同学亲情;什么是真正的师生情;什么是真正的远大志向;什么是世界的真实心态…
在剧中的众多角色中,毛泽东是我最喜欢的。剧中他白衣打雪,英姿飒爽。虽然算不上帅,但仅仅是那种眼神,就让人神清气爽。每次想起他,我都会想起毛泽东,他在读书会上侃侃而谈,豪情万丈;在北洋军阀的围攻下英勇无畏的毛泽东:在易永棋生病时悉心照顾他的毛泽东。当然,他也有很多缺点:太冲动,太固执,自以为是等等。但无论如何,他是一个优秀的,上进的年轻人。在他身上,我感受到了一种对理想崇祯和祖国无尽的、不屈不挠的热爱。他一直是我前进的动力和目标。我一定会努力,超越!
我最佩服的是毛泽东“数风流人物,望今朝”的远大志向。一个人要有远大的志向。有了远大的志向,你就会有一个奋斗的目标,知道自己的努力是为了什么。人生不迷茫。如果你有远大的志向,你就会努力学习,努力实现。人生,有动力。志向不一定要具体。像毛泽东一样,他没有考虑将来从事什么职业。但他有以天下为己任的责任感,有改变落后社会和积贫积弱的中国的决心!够了。因为这个远大的志向,他刻苦学习,风雨无阻的锻炼,带领同学徒手保卫长沙!我通过《只是男生女生》悟出的第一个道理是:先下定决心!
“自信人生二百年,将水锤打三千里”毛泽东确实是一个自信的人。我记得在剧中,他参观岳麓书院的时候。萧子升感叹,书院产生的人才都死了,只剩下书院旧址。毛泽东坚信“我们”将成为今天的人才。“江山代有才人出,各领风骚数百年。”是啊,没有这份自信,他怎么敢身无分文前往湖南,带领学生军智取北洋军阀,接手工人夜校的招生任务?相信自己,你会成功的。
以前一直觉得谭嗣同的诗“横刀我笑向天,去留两昆仑山”很蠢。变法失败后,他为什么不逃跑,白白送死?但现在,我突然明白,这是一种为了革命的气节和品格。孔子在《论语》中也说:“君子有所为,而不为也。”有时候,为自己追求和信仰的东西牺牲,是一种无限的荣誉和满足。毛泽东和他的同学们散发反对袁世凯称帝的传单,并去猴子石打北洋军阀的溃兵。去战败的阵营谈判。不就是靠这种大无畏的精神吗?革命需要牺牲和流血。如果有一天,我被革命打败了,那我宁愿轰轰烈烈地死去,也不愿说些反对革命的话来换取我的生命。如果能换来和平,那就唤醒了群众的觉醒和祖国的崛起。那什么是不能放弃的呢?有了这种敢于牺牲的精神,生而光荣,死而光荣!
毛泽东是一个冷静的人。我考第一师范的时候,别人都很紧张。只有他不慌不忙地带着蔡和森和他们去吃臭豆腐。说:“是你的,永远是你的,不是你的。想也没用。”当杨昌济老师问他们的志向是什么时,他平静地站了起来,用睿智的目光凝视着老师。他慢吞吞地说:“我不知道。”当被打败的间谍揭穿他的诡计时,他还在平静地啜着茶。最后,枪顶到了他的太阳穴,他一动不动。真的是“无论风浪多大,都比走来走去强”!
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毛泽东勤奋而认真。黎锦熙说:“第一师每天睡得最晚、起得最早的是毛泽东。”可见他有多努力。他曾说:“不吃东西可以一天不睡,不看书也不能一天不睡。”每次看完一本书或报纸,他就马上问同学和老师有没有问题。甚至当我睡着的时候,这本书还在我手里。密密麻麻的课堂笔记见证了他脚踏实地的学习。书中的评语和经历,字字句句,都镌刻着他孜孜不倦的学习。如果我们只是努力学习,这没什么。但是,锻炼身体,他也是风雨无阻。无论是艳阳高照的三伏天,还是大雪夹霜的日子,我们都不会放松。我想正是因为这样的努力,他才有了丰富的知识和强健的体魄,为以后的革命事业打下了坚实的基础。天道酬勤!上帝真的被他感动了吗?
他知道了就能改正错误。古人以诚感动师。
他是领导,同学们总是听他的号召;
他持之以恒,坚持冷水浴和各种有益的体育活动。
男性...
他心中有天,有地,有中国,有世界,有宇宙!
当然,金无足赤,人无完人。从剧中也能看出他的一些不足。由此,不难预见他日后成为国家第一领导人时,走错误路线的原因和必然性。
毛泽东说:“与天的斗争是无止境的;与地面斗争是有趣的;和别人斗争很有趣。”这简单的一句话,表现了他的两个特点。
第一,他是一个很争强好胜的人,什么事都要争论。是的,在革命时期,他可以和日本人和国民党作战。但是,当一个“* * *资本主义的新中国”建立起来的时候,他已经是党的主席了。他和谁打架了?军旅生活,在无数。老了就没人奋斗了。哪里开心?当他无力抗争时,他发动了文化大革命。以及党内一小撮走资本主义路线的阶级敌人。"
第二,他不太重视科学。现在我们都知道,人与自然应该和谐相处,人不能与自然抗争,更不能与自然抗争。在长沙第一师范大学学习时,毛泽东的数学和物理成绩不是很理想。后来我只去了苏联短暂停留。在当时的历史时期,不重视科学是可以理解的。但正因为如此,他没有采取计划生育政策。还提出了“人定胜天”等一些不正确的口号。开展大规模的钢铁冶炼运动和不切实际的粮食生产目标。
人老了,会比平时更固执。如果固执己见,听取别人的意见会更加困难。如果他是个普通人,那也没什么。但是,作为国家的第一任领导人。我们必须广泛接受批评和意见。由于顽固和一些恶棍的鼓励,毛泽东将坚持一些错误的路线。给国家和人民带来了一些灾难。
但是,无论如何。毛泽东的确是一位伟大的领袖。而我们要学习的,也是毛泽东年轻时以天下为己任的远大志向和优秀品格。
“衡山西,岳麓东,城南讲学。人可铸,金可熔,利泽少风高。许多材料夸耀过去的熊印章。男人的努力取得了巨大的成功……”毛泽东用毕生的努力创造了一个新中国,也可以说实现了他的理想。而他也成为了歌词的主人公!
老一辈的使命已经完成。但是我们的任务才刚刚开始。
“问苍茫大地,谁主沉浮?”谁说十年二十年后就不是你我了?