儿童考试焦虑的六种心理类型

1.低自尊儿童由于自身家庭或成长经历中的一些因素，形成了低自尊倾向的人格特征。当他们被测试时，他们会低估自己的能力，但他们也想在考试中取得好成绩，甚至更好。这种反差是孩子焦虑的根本原因。

2.自责这种焦虑一般发生在对自己要求太严格的孩子身上。从心理学上讲，对自己要求太严格主要是两个原因造成的:一是想太多，实现不了理想的自我价值，二是太在意别人对自己的评价。

3.傲慢由于平时的“高高在上”，孩子高估了自己的能力，在制定长期理想目标和阶段考试目标时，往往高于自己的实际能力，使自己感到吃力，往往达不到目标。？

4.逆反心理是青少年常有的一种心理现象。他们喜欢把一切真实的经验、法律、规范当成权威，鄙视它们。他们可能成绩好，也可能成绩差，但只要有必胜的心态，就会形成孤独焦虑的心理。

5.考试场景孩子平时学习正常，性格思想健康，对自己的能力也有正确的认识。但是，只要临近考试，想上考场，就忍不住忐忑不安。这是考场情境下焦虑的典型表现。？

6.散漫的性格大多来自于从小的娇生惯养。他们普遍家庭条件优越，生活态度懒散放纵，缺乏严格的要求和必要的压力，对学习持无所谓的态度。当他们觉得离自己的理想目标很远时，就会产生焦虑。