主题教研活动计划

为了保证事情或工作的顺利开展，事先制定计划是必不可少的，它是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案的格式和要求是什么？以下是我收集整理的主题教研活动方案。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。

指导思想

落实天心区教育局教育教学工作会议对学校工作的要求，以课堂教学问题研究为重点，加强教研组建设和发展，充分发挥教师、教师集体和教研专业人员的作用，形成对话机制，营造求真务实、自由和谐的教研氛围，为教师提供交流信息、分享经验、发展专业、展示成果的平台。

一、领导小组:

组长:张

副组长:刘双燕、宋一平

二、承担教研组:

中心学期有16教研组。次年成立的12小学语文、数学教研组继续开展活动，各教研组主办学校不变。新增体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组，分别由皮塘小学、新港小学、黑石小学、黄河小学承担。

三、任务分配:

各校教学主任是本校教研组的第一负责人，本校教研组的直属教师是教研组组长。教研组组长负责制定活动计划，开展活动，收集信息，总结教研组的活动。院长要积极有效地指导、帮助、督促组长做好我校主持的教研组工作。各教研组在开展活动的过程中，要有宣传意识，把在活动中看到的亮点及时汇报到天心教育信息网，把精彩的案例、反思、课件、教育故事及时上传到天心教育网。对于教研组从制定计划到活动结束所涉及的一系列材料，各教研组要注意收集、装订，并在期末送到中心校。

四。活动安排:

每个教研组在此期间的活动不少于两次。活动时间3月~ DD ~月~。12语文与数学教研组中心学校活动时间不再统一安排，由各主办学校自行安排。中心校将第一次活动的时间和内容安排在体育、英语、综合实践、校本课程四个教研组。各教研组制定好计划并确定活动内容后，应于3月中旬将计划书面提交中心校办公室。各小组必须在开展活动前将活动内容和时间告知中心校办公室，以便中心校统一协调。各校老师听到中心校通知后，才能参加片内教研组活动。

动词 （verb的缩写）活动形式:

各教研组要坚持以研究课堂教学问题为核心，充分发挥教师、教师集体和教研专业人员的作用，形成对话机制，营造求真务实、自由和谐的教研氛围，为教师交流信息、分享经验、发展专业、展示成果提供平台。因此，各教研组要创造性地围绕核心开展活动，力争在最短的时间内，以最有效的方式提高教师素质和课堂控制能力。

以下活动可供参考:

1，召集本年级组教师讨论拟定本年级组教育教学活动计划。

2.组织本年级组教师开展教育教学经验交流会。

3.组织本年级组教师开展教育教学研讨。

4.组织本年级组教师开展教育教学示范课。

5.组织本年级组的老师不定期听课。

6.组织本年级组教师开展课堂问题教研。

7.组织本年级组教师开展研究。

8.组织本年级组教师进行教育教学改革。

9.组织本年级组教师进行教育专题讲座。

10，组织本年级组教师外出学习考察。

11.组织本年级组教师撰写论文、教学随笔、教学反思和教育故事。

12，组织本年级组教师学习制作课件，提高信息技术运用能力。

13，组织本年级组教师集体备课，开展讲、教、评活动。

六、注意事项:

1，计划3月中旬；

2.各教研组开展活动前，必须将活动时间、地点、内容报中心校办公室，以便中心校统一协调。各校老师听到中心校通知后才能参加活动。通过这个规定，可以保证各个学校正常的教育教学秩序。

3.每个教研组在此期间的活动不少于两次。