小学语文七节课是什么？

主要分为整体感知类和精读类两种。其中，低年级整体感知课主要以识字和写作为主，高年级主要以解字和梳理文章脉络为主。

单词的意义直接关系到对单词的掌握，也与更广泛的语言应用有很大关系。在课堂学习中，随文识字的效果好于集中识字积累的效果，但在速度上，集中识字积累的效果好于随文识字。

扩展数据:

90年代的人教版老教材，每个单元，每篇课文都有训练重点。但是语文课本却变成了今天的样子，现在的语文课本没有训练重点。还可以发现，这种分解训练的观点似乎并没有得到更广泛的认同。

语感是直接快速理解语言的能力。语感教学是以培养语感为主要目的的教学活动。叶圣陶先生说:“至于书面语的训练，最重要的是语感的训练。”"多看作品，多训练语感，一定会帮助你掌握写作."