小学生相声剧本

老师:注意语言。

答:正常。

傻了。

丙:骄傲。

d:夸张

道具:桌子，凳子。书包:耳机、笔、纸、眼镜、望远镜、瓶子、扫帚。

背景音乐:主持人(念):又是一个学年。噪音再次唤醒记忆。似乎一切都是昨天发生的。我们背着包走在去一个陌生城市的路上。一路上千变万化的风景迷惑了我们的视线，但前方的路却仿佛清晰可见。仿佛一切都是昨天，我们去了期待的校园，心中充满了新鲜感。像往常一样，学校的日子就像一个家庭假期，我们可以见到一个夏天没有见过的同学。

答:背着小书包，戴着小耳机，唱着:我去上学了，花儿对我微笑...然后兴高采烈地跑进教室，四处张望。哎哟？为什么教室是空的？好在早上，闹钟响了，天也亮了，我就匆匆起床洗漱。我想知道你上学是否迟到了？这么急着来真可惜。好吧。我最好先坐在座位上(放下我的包)

我背着一个大书包和一个大耳机匆匆走进教室。(揉揉眼睛)哎，今天下午挺暖和的。我懒得起床。一直睡到七点半，迷迷糊糊的起床。我不知道现在这么晚了，学校也没有决定要出事。我爸我妈现在特别慌。我的妈妈，终于到教室了。(我从头上跑过，在跑道前向后跑)B:啊。我以为已经很晚了。你为什么一个人？我也不知道。(看了看表，焦急)快到上课时间了。乙:(无奈的坐下)看书。

c:背着大包，戴着大号耳机，手放在裤兜里。我叫陈，是一名1945年出生的学生。家里我说了算。我有点迷茫，但幸运的是我没有误入歧途。我学习不努力，但也不用重读。我喜欢旅游和拼图。经常不服，和人打赌。有赢家和输家。当你们在学校见面时，记得向我问好。丙:哎？你今天为什么不和我打招呼？(傲慢)答:没看出来。(不屑)C:你看到了还好，但是我来了又走的无影无踪(洋洋得意，手舞足蹈)B:哎哟？我也能做到。来去无踪(夸张)C:诶？走，走，走...(扔书包坐下)(场外声音:背景音乐)

d:(背着特大号包，戴着特大号耳机)今天天气不错，感觉神清气爽。我要背着书包出去，不依靠我的家，不求人。我得靠自己的努力！(环顾四周)大家好。我是这里的新生。今天突然听说这个学校。听说很不错。过来看看。多好啊！丁:嗯嗯。真的很好，但是老师在哪里？b:也就是说老师吃的比我们多。d:四处走走，坐在座位上。

在座位上窃窃私语。

老:(匆匆)某年某月某日某时某分某秒，在我们的校园里，作为老师，我迟到了。对不起，同学们。史:没关系。老:对不起，同学。史:没关系。老:不好意思。

史:没关系。老:对不起。史:没关系。

老:好，好，好。今天我们班来了一个新学生。请他介绍一下自己。

斯:马上安静下来，坐直，一动不动。只有丁还戴着耳机，疯狂摇头。秦风看见丁连忙用手比划，但丁没有反应。

老:同学们，其实所谓的调皮我们都一样，没有区别。但是在一定的时间和地点，你要乖(敲丁的头过去)

d:(突然安静下来，赶紧摘下耳机和书包)我是16，未婚。我，很有才华的人，很有气势。我上知天文，下知地理。我没钱没房没车没权没势没实力。不过没关系。重要的是。虽然我不是高富帅，但我仍然被爱着。

斯:停。

老:你的人生格言是什么？丁:你只看到我的成绩，没看到我的努力。你有你的满分，我有我的进步，你否定我，现在我决定我的未来。你笑我轻浮无知，我可怜你没有梦想。你可以鄙视我们的年轻。我们可以证明这是谁的时代。你注定是孤独的。在旅途中你不得不冷眼旁观，心存偏见，但那又怎样？即使遍体鳞伤，也要活得漂亮。我是学生，我替自己代盐。

斯:(每人拿出一包盐)我们都为自己说话。

老:(无语)接下来，同学们拿。从前用一个单词造句。从a开始

答:从前，有一只爱读书的猪。他越读越糊涂。

b:从前，一只狗被一个狂饮狂饮的人咬了。

c:很久以前，有一只喜欢翻墙的羊，终于跳过来了。墙外有一只狼。

d:从前，有一个人很喜欢跳绳。终于有一天，跳绳成了神。

老:同学们，你们在造句什么？接下来，看黑板。看黑板。拿掉你的笔记。

答:(只是把眼镜拿出来拿起来，仔细看前面。)为什么我看不清楚？

b:(傻乎乎地掏出一副大眼镜摘了起来，探头探脑地看着前方。)我也是，看不见。

c:(挥手指了指，不屑地拿出一副大眼镜，得意地拿起来，站起来环顾四周，然后坐下。)没办法。实在看不清黑板。

d:(拿出望远镜，观众狂走，A、B、C都很惊讶。)哪里哪里，

老:同学们，请把黑板上的笔记拿下来。)

答:(拿出纸笔，认真看前方，记笔记。)老师，你的字太小了。

b:(我傻乎乎的拿出一个大点的纸笔，迷迷糊糊的记笔记。)凑合着用。

c:(做笔记，表情严肃，)我也没办法，只能凑合。

d:(拿出一支超大的笔做笔记。)哈哈。我能看到一切。

打开纸，提起它。然后贴在桌子上(友谊校园)

老:对。就像黑板上写的那样。友谊是黑夜中的一缕阳光，照亮我们前进的道路；友谊是我们失败时的一条路，指引我们走向黎明；友谊是雨中的一把大伞，为我们遮风挡雨.....学生的友谊应该发扬光大。

学习:(打架)

老:(同学们，不要在座位上打架)，或者可以动一次，动一次。

学习:移动和击打，移动和击打。无垠的地平线是我的爱，鲜花盛开在连绵不断的青山脚下。什么样的节奏最摇摆？

老:还在荡，还在荡。现在是上课。你能尊重老师吗？(愤怒)

是的。老:那你能不能别晃了？

是的。老:你能做对吗？

是的。老:你能看见我吗？

是的。老:能不能间接看我看黑板？

是的。老:以后能好好学习吗？

是的。不不不...号码

老:这是为什么？

我很懒。

乙:很懒。

丙:很懒。

d:超级懒。

s:好了，学无止境，该回头了。

老:那你能不能偷懒一点？

是的。(头靠着桌子)

老:(很生气，走出教室)下课了。

老:进教室的时候，同学们都站起来喊:？早上好，老师！？老师生气地说:就早上好？我下午怎么办？不好吗？

于是同学们又一起喊:？下午好，老师！？

老师生气地说:？我晚上怎么办？

同学们又一起喊:？晚上好，老师！？

老师点点头说，就这样。现在再喊一遍！？

同学们一起喊:老师，早上好，下午好，晚上好！？

老师说:？坐下！现在请大家翻到第一课“再去景阳冈”。首先，我邀请我的同学上台表演，宋武做B，老虎做c。A你读课文，他们做。

好的，好的，好的。(台下立刻传来掌声)于是就打起来了。

老师:等一下。a还没看。

宋武击中了老虎。他打了，打了又打，打了又打，最后还是没打死老虎。他不停地打，打，打，打，但最后还是没打死老虎...(n分钟后)他终于打死了老虎。

(气喘吁吁地):哎哟，我们真的筋疲力尽了。

老:好的，真的很高兴。请翻到第二课，春天睡觉。我让一个同学跟着我读。如果你愿意，请举手。

d:(打哈欠)举手老师:看不出你挺积极的。好，你跟我读。

d:(不知道为什么)好吧。

老师:春天睡觉。丁:我傻。

老师:乌梅闻花香。

d:我没文化。

老师:躺在树枝上伤屁股。

d:我智商低。

老师:就像远处躺着的水。

d:问我是谁。

老师:很容易穿透大春绿。

一头大驴子。

老师:海岸是绿色的。

我是一头驴。

老师:海岸就像春绿。

我是头蠢驴。

老师:海岸像雏菊一样绿。

我是一头笨驴。

老师:怎么读？

d:我是这么看的。为什么，这是不对的。

老师:你...你们...你。(无语)

薛:丁，叫救护车。

d:太旧了:这里没有救护车。这是一间教室。不要放肆。场外声音:(下课铃)

老:下课了

答:(边走边聊)复读一个年级的学生叫留学生；家里有钱的学生叫:资优生；上课打瞌睡的学生被称为差生。

b:(边走边聊)上学真的很难。我真的很想跳舞。上学真的很累。我梦见睡觉。我不关注学校。我真的想去滑冰。上学真的很烦。我不能出去玩。上学真的很难过。都是没学好惹的祸！

d:(站起来)这是什么？

丙:(起身)瓶子！可乐瓶！

d:没有！这不是瓶子，这是耻辱！

c:真可惜！随便扔个瓶子，地球也不介意。轮不到你来教训我！

d:我说这个传说中的帅哥，你，你，你——太肤浅了！你扔瓶子没问题，但是如果整个学校都像三十多岁的你一样扔瓶子呢？瑞安2万多人一起扔？如果中国654.38+0.3亿人效仿呢？就算全世界65亿人扔了，会没事吗？

c:这怎么可能！

d:好吧，就算不可能！扔塑料瓶没问题，扔玻璃瓶怎么办？扔一堆垃圾怎么办？如果扔一堆炸弹呢？

c:咦，你的想象力太丰富了！

丁:扔了还好，但是打了人呢，就算打不到人呢，打了小猫小狗呢，就算打不到小猫小狗呢，打花花草草呢？就算打不到花草，打到了可爱的七中学生怎么办？要做什么

列车员:我们该怎么办呢？d:看情况！

c:够了(踢开罐子)好了，结束了，现在好了！

丁:呵呵，笨人可怕的不是他们笨，而是他们聪明。对不起，你是初犯，但现在你正式升级为惯犯了！我正式声明，你的行为严重损害了瑞安七中的文明素质形象。我们会惩罚你的。

惩罚我吧，年轻人，新来的！知道我是谁吗？

d:没关系，我也不想知道！

c:去百度！

d:切。你最好仔细阅读处罚条例！

c:七中是我家，文明新风靠大家。为庆祝校庆，讲文明，树新风，特颁布校园文明条例如下。如果学生乱扔垃圾，专项罚款10元，还包括一袋垃圾！如果学生不听劝告，重犯错误，我们会给他们一张奖券！

丁:可以，三等奖罚两次，二等奖打扫社区卫生一周，一等奖有机会和校领导面对面谈话。中奖的几率是100%。

c:如果学生的行为严重扰乱了校园秩序，我们会直接给一张回家的票！啊~ ~这跟什么都没关系！

丁:学无止境，退无止境！现在你要么接受，要么就接受，别无选择！

上校:别逼我。我不是一个随便的人，但我也不是一个随便的人。

哦，什么？丙:非礼！？非礼！害怕了，嗯？

d:害怕——太害怕——(哭着坐在地上):欺骗别人太残忍了！我的人生真苦！

丙:啊，啊，，，请不要哭，你把长城都哭了！拜托，我承认。

d:请出示学生证、身份证或暂住证。有结婚证就可以。

c:你能给我打折吗？

当然，我给你打9.9折。

c:只便宜一毛钱。不代表你没玩过！

d:对，如果你还叫，那就十块钱！

列车员:好的。我任命，我打扫。

丁:我还是帮你一起扫吧。

让我们来帮你收拾:当你和朋友发生矛盾，互相忽略，感到难过的时候，对自己说:？朋友之间的心结是最容易解开的，没有矛盾的朋友是虚伪的！？当你被误解，感到激动和难受的时候，对自己说:？冷静点！冷静点！我越激动，就越无法解释。？)

主持人(读):人生如镜。你对它笑，它也会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。生活由我们决定。为什么要整天看着自己悲伤的脸？所以当我们情绪低落的时候，默默对自己说几句话，学会安慰自己。我们的日子将会多么精彩，我们的生活将会多么美好！其实有些记忆是不会随着时间的流逝而抹去的，就像记忆里深深地印着童年成长的点点滴滴一样，那些印象不会随着时间的冲刷而褪色。最痛苦的是在不同的时间和地点遇见同一件事，思绪万千，心事重重。谁弄醒了谁的累眉，谁惹恼了谁的鼻子。

小学生相声剧本二A:从右:厉行节约，反对浪费。b左起:贪污浪费，大罪。

答:这个标志现在不太实用。现在应该提倡浪费，反对节约。

b:没有这个道理，任何时候都要节俭，节俭是做人的根本。现在提倡消费，不提倡浪费。不要混淆概念。

答:两者是相对统一的。像建国初期，到处都是战争创伤，家里很穷，生活物资相当匮乏。在当时，提倡节约是非常及时和必要的。

b:那时，所有的戏剧表演都可以放映。(动作)？——一根针——一根线——一块煤——一块木炭——一个洋葱，一个大蒜，一个棉花——一个鸡蛋。

你在跳舞吗？

乙:——拿一块墨换一块砚，拿一滴油换一粒盐，拿一粒米换一粒面，都要精打细算，让* * *生产主义早日实现。

甲:好吧。-你能把谷物分开吗？现在物质丰富了，如果还像雷锋叔叔一样，袜子破了就补，破了就穿，破了就补。-你会穿两年。

那不会是靴子。

如果我们现在继续这样节约，许多纺织厂将会倒闭，许多人将会失业，所以我们应该反对节约。

b:但是我国人口众多，每一笔微不足道的储蓄都是一笔巨大的财富。每人省下-粒米，一火车车皮支援非洲国家，够一个小部落吃-年，每人少吃+粒米。五百吨支持朝鲜，每人分钱，1300万。

答:给我支持，让一部分人先富起来。

b:支持外逃贪官浪费钱财。

你说那些贪官污吏，要那么多钱干什么？你不可能一辈子都花掉，最后你把自己也搭进去了。值得吗？

b:我老家也是这么说的:人生八尺难寻。迷信的意思是想吃多少就吃多少，想喝多少就用多少，用现在的话说就是想消费多少就消费多少。而消费与你的生活息息相关。像这位官员，还有以前吃饭的所谓有钱人。

那是什么地方？

乙:太傻了。那是一个没人想去的地方，因为一旦去了，就再也回不来了。

答:以前有句话叫旧的不去，新的不来。现在有一个例子。新的来了，但是不理想。如果你想回到最初，你不能回去。以前有部电影叫。鄂尔多斯？暴风骤雨，农奴翻身的故事，现在上演。鄂尔多斯？风暴，是楼市？崩溃？故事，楼价从原来的2万元每平米降到了3千元每平米，也没人问津，到处都是停工的烂尾楼。

那是怎么发生的？

a:当地的煤储量占总量的五分之六。由于生产建设的需要，拆迁征地让当地居民成了百万富翁。这些人用这些钱放高利贷和投资房地产。由于炒房和炒矿脱节，加上一些外部因素，现在的钱已经变成了砖瓦、钢筋水泥、

b:计划没有很快改变，那你为什么不把它拆掉重建呢？元大都金大都？什么样的历史古城？现在没有多少地方准备建什么古都或者故里。

小学生相声剧本三

我今天要给你讲一段相声。希望你喜欢！今天是假日。我该说什么？

乙:说什么？我从八岁就开始教你了。什么样的修养？

我现在对一切都感到厌倦了。说祝大家发财，俗；祝你身体健康，废话连篇，满面通红；祝家禽兴旺，又担心给它们喂性激素饲料。

乙:滚开！这孩子吃错了饲料！

a:所以今天我要谈谈中国成语是怎么来的。

b:没想到这个男生会做出这种事。这叫老母鸡下鸭蛋。

你是什么意思？

b:也回去浪漫吧！成语就是成语，大家都在等你放屁，拿出鸡蛋。

甲:什么叫放屁出蛋？

乙:屁有营养价值。

你知道，我是个学者。

乙:我没看到。我没有闻到书的味道，但是我闻到了一股汗味。

答:你知道秦始皇焚书坑儒吗？

这和你有关系吗？

答:太好了，那个坑里有四个祖先。

乙:四祖？

答:四兄弟。

b:好像不诚实。

你知道一个成语，对吗？

b:中国有一万多个成语。我怎么会知道？

甲:非常有名。叫曲图改薪。没人问，他浑身是泥。你知道吗？

乙:没有。

答:我爷爷的爷爷的爷爷的爷爷就是这么做的。

乙:忘了祖宗吧。爷爷是混血儿。

一天，他路过一所房子，看见他的烟囱着火了，下面有一堆柴火。他要求人们重建烟囱并移走木柴。

那个人听了吗？

答:我祖上回来的房子着火了，刚被救出来正在喝酒。

b:你邀请你的祖先了吗？

a:那个人遇到我的祖先，打了他一顿。被杀。

怎么会呢？

a:据说他是《桑门》中的明星。后来国王对国王说

说什么？

答:没什么。让我们建一座纪念碑。

乙:也不错。

答:你不知道。碑文说什么？

称赞吗？

答:是夸奖。国王亲自写的。

乙:我们来谈谈吧。

答:第一联写着:曲图工资250元；底线是:一棍子打死了73个人。

b:我怎么付73？

我的祖先73岁了。从此我就是250的传人。

250的来历来自他家。

答:没错。你猜怎么着

我知道。不就是闲苗长得慢，每天都要用手拔吗？

答:没有。

你的祖先也是这样做的吗？

答:没错。

250后，说说吧。

答:我老祖宗的儿子天生脖子很短，我老祖宗天天拔。后来，

b:后来怎么样了？

答:脖子长会让人变笨。

我又没精神了。

答:没错。没办法，国王又发现了，把我祖先的儿子送到了山东。

乙:王者依旧好。

答:我祖上的儿子到了山东齐国，整天望着天，除了望天什么也不干。

天文学家？

甲:什么天文学？是危言耸听。

乙:再加250。还有250，对吧？

a:另外，不知道是不是250。

b:这个危言耸听的是你的祖宗？

是的，我是一个老祖父。它在家谱里。

b:两百五十个后代。

答:二百五也是神仙。发生了什么事?我是一个危言耸听的祖父，这是对中国文化的巨大贡献。皇帝让他看看什么是成语。

真的吗？让我问你一件事？

甲:好的。去吧。

b:那他看到的山是什么？

答:妖魔鬼怪。

乙:看水？

甲:鱼、龟、虾和蟹。

乙:这是250元。你的眼神还是那么厉害吗？

甲:这是金眼。

嗯，我不会再批评你爷爷了。我再问一遍。

说出你的想法。

乙:我问你，你这个老爷爷，看着美国。

答:通货膨胀。

b:然后，然后看日本？

答:巴格亚路。

怎么了，一团糟吗？

a:日本的日语成语是从哪里来的？

b:也有成语？

答:一把大刀和一只狼！

你为什么听起来这么令人心寒？

答:这就是成语的力量。杀人如麻，免于灭绝！

b:好，好，我再问你一遍。

答:说吧。

b:他看男人？

答:经常。

乙:见女人？

像老虎一样。

你为什么这么讨厌女人？

答:他是太监。

乙:太监怎么会有你？

答:没有什么是天生的。

b:？什么事？是谁呀？

甲:我的名字是？什么事？。

b:一个250人的家庭！

甲:谢谢你。(鞠躬)