二星红领巾奖章主要事迹10
二星红领巾勋章主要事迹1
从小，李就有自己的生活和学习原则。她不仅在班级管理方面做得很好，而且各科成绩都很优秀。她非常自信。她深信天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以，好好学习，上课认真听讲，积极举手，不懂就问，好好学习。努力学习每一科，不断提高个人素质。数学是她的特长，老师也发现了这个闪光点，派她去当数学课代表，既是老师对她的信任，也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望，她坚持每天按时收数学作业，有时还会帮老师一起批改。当她在学习中遇到困难时，她和同学们一起讨论，取长补短。在她的带动下，在全体同学的共同努力下，她在七年级一班的数学成绩一直在年级组名列前茅，因此也获得了“三好学生”、“优秀学生干部”、“找钱不是好孩子”、“绿色小卫士”等多项荣誉。
作为班干部，她组织了班级“雏鹰假期队”，在假期和课余时间开展了许多有意义的社会活动。她带领队员在多地开展实践活动，如:宣传“十不”规范、“小市民道德准则”、打扫楼道、慰问军属、看望百岁老人、义务洗车等。不过这其中，最有意义最难忘的还是去靶场慰问战士，看演习，学到了很多国防知识和防身方法，开阔了眼界，明白了集体荣誉高于一切。她还组织队员们安排了丰富多彩的节目和表演，表达她对靶场战士们的崇高敬意。反复练习提高了队员们的实践能力。
红领巾奖章，两颗星，主要事迹二
刘_ _作为一名班干部，能够主动加入学校政教处的检查组，佩戴小袖章，检查组员的个人卫生、纪律、文明行为等方面，及时发现和预防校园不良现象的发生。在学校，她是同学们的榜样。当她回家时，她是一个优秀的好孩子。她积极帮父母做家务，认真独立完成作业，练习书法学习围棋，坚持自己的事情自己做好。现在当我们看到一只小鹰在蓝天上拍打着翅膀，那就是她。她说:“我要在青团的摇篮里起飞，追求我的理想。我能做到。”
在家里，以礼相待亲戚，经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，比如洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等。，这样才能让家人感到幸福。她对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。
“做一个好学生，做一个好孩子”一直是她努力的方向和目标，她也在一步一步的朝着这个目标前进，努力，奋斗。
红领巾奖章，两颗星，主要事迹3
任_ _遵守小学生日常行为规范，严于律己，遵章守纪，言行文明，能在学生中宣传“请、对不起、谢谢”等礼貌用语，用自己的实际行动影响身边的同学。
他爱护集体，每天认真维护班路队，做好记录和反馈，耐心教育违纪学生，用集体的力量规范每个队员的言行。他是老师的好帮手，也是学生的好榜样。
他总能在任何地方献出他的爱。例如，当同学有困难时，他总是第一个伸出援助之手；社区和邻里有活动，他总是积极参加，而且能尊老爱幼，和大家关系都很融洽。他能够履行作为公民的义务和责任，愿意走出去帮助别人。他是一个各方面全面发展的文明学生。
红领巾奖章，两颗星，主要事迹4
_ _ _自加入少先队以来，同学们牢记自己是一名光荣的少先队员，并始终以队徽作为自己的行为准则。积极响应少先队的号召，积极参加少先队的各项活动。在校期间，我品学兼优，尊敬老师，团结同学，积极参加校内外各种活动。我是学校红领巾广播站的播音员，也是北京的志愿者。
_ _ _同学热爱生活，爱读书，爱背诵，爱画画，在学校和老师的关心培养下获得了很多荣誉。曾获海淀区读书之星称号，海淀艺术节绘画二等奖。他学习认真刻苦，多次被评为“文明礼仪小模范”、“三好学生”。
作为中队的一员，_ _ _也是老师在班里的小帮手，帮助弱势学生谈话题，监督班里的纪律。
今后，_ _ _将更加严格要求自己，以红领巾奖章为准绳，热爱红领巾，争做少先队员的楷模。
红领巾奖章，两颗星，主要事迹5
_ _ _ _，男，年龄10，水平镇中心小学4班3班班长。连续四年被评为模范生，连续三年被评为优秀学生干部。
作为班干部，他坚持以身作则，严格遵守学校的规章制度。老师不在时，主动维护班级纪律，敢于及时劝阻不文明行为，团结学生，热心帮助学习困难学生。在家里，我经常做一些力所能及的家务。他对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，邻居们都称赞他是个懂事的孩子。对于老师，她由衷地尊敬和爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异的成绩回报老师的精心栽培，赢得了老师和同学们的一致好评。
“一花独放不是春，百花齐放是春。”。他有一种执着的责任感，与同学共同进步，得到同学和老师的认可。新时代的好孩子。他应得的。
红领巾奖章，两颗星，主要事迹6
_ _ _，女，10岁，现任小学一年级一班大队宣传委员。在五年的学习生活中，她勤奋、进取、团结。她是父母眼中的好孩子，是老师眼中学习成绩优异的好学生，是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾，争做少先队员的楷模。
自从加入少先队以来，_ _ _一直牢记自己是一名光荣的少先队员，并始终以队徽作为自己的行为准则。她积极响应少先队的号召，积极参加少先队的各项活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”，从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”，参加“奥运五色微笑圈”活动，她无所不为，争做少先队员的楷模。
她还是红领巾广播电台的负责人，该电台开展健康活泼的课间广播。为了做好课间广播，她收集广播素材、音乐素材，刻录光盘，反复练习背诵技巧。他们的课间广播深受师生喜爱。与大队辅导员、教师一起，与海淀外国语大学附属学校开展校际联谊活动；参加海淀区第七届青年代表大会，代表_ _小学发言；等一下。在学校大队组织的“孩子看世界”活动中，她负责主角台词的翻译和配音，受到老师和学校的好评。
二、以身作则，积极发挥少先队干部的模范作用。
_ _ _是五班(1)师生和全校公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想和行为方面，她积极要求进步。她平时能以团队干部的标准严格要求自己，积极参加校内外组织部署的各种活动。班主任不在时，也可以代替班主任，认真负责地管理班级，维持良好的学习生活秩序，使之和正常上课、自习一样，有老师也可以，没有老师也可以。如今，她已经是老师们离不开的小帮手了。
_ _ _永远把班集体的荣誉放在第一位。她不仅成绩好，还带动班里后进生进步。对于学习成绩落后的同学，她总是帮助他们明确学习目标，端正学习态度，定期辅导作业和作业，直到完全理解。
作为少先队大队的宣传员，她让同学去做。她先自己做，同时要求班委成员做好。她会根据班里出现的问题主动与老师沟通汇报，在每周二下午的第三次班会上确定班会主题，开展各种主题活动，带动班级形成积极向上的良好班风。她的班级在三科总评中始终名列平行班第一，班级多次被评为校级“优秀班集体”。
第三，热心公益，处处献爱心。
在学校和家庭的积极教育和熏陶下，_ _ _培养了热爱社会、关爱他人的良好品德。她积极响应北京奥运会的人文奥运精神，利用大量业余时间参加学校安排的《藏羚羊》舞蹈排练；弘扬传统文化，参加国际古筝音乐节上千场古筝演奏；参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动，赠送外国小朋友自己编织的中国结；积极参加北京市环保活动，荣获“节水专家”称号。
每次学校少先队开展慈善募捐活动，她都积极响应，身先士卒。一张卡片、一本书、一块钱，都代表着一条红领巾的真诚和善良:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具，制作贺卡，送给灾区孩子们；与内蒙古四子王旗小学建立友谊，与同学捐赠图书300余册，共建书店；为山西贫困地区捐书；给流浪猫狗捐报纸。
四、学习努力，成绩优异，深得师生喜爱。
_ _ _ _既能自主学习，又能科学安排学习时间，提高学习效率。课前，她能做好所有课的预习，找出自己听不懂的单词和短语，上课带着问题认真听讲，按照老师的讲课内容，积极思考老师提出的问题，踊跃发言。课后她能保质保量按时完成老师布置的作业，并及时复习。其他同学在玩的时候，她可以抓紧时间看书学习，养成看课外书的好习惯。因此，年纪轻轻的她，知识面比同龄人更广，不仅有助于提高自己的作文水平，在学校的少先队活动中也发挥着重要作用。
作为一名学生，_ _ _牢记学习的重要性。她孜孜不倦的努力，赢得了学校、老师、同学的认可，也结出了累累硕果。连续四年获得学校“三好学生”称号；20__年还被评为“海淀区三好学生”。她参加了许多比赛并获奖；
年在“数学解题能力演示”活动中获得一等奖
第_届《走进奇妙的数学花园》获得二等奖。
_ _年获得“全能王杯”青少年综合能力展示系列英语金奖，20年通过剑桥英语PET考试(优秀)。
第_ _届“春蕾杯”作文比赛三等奖
年获“世纪杯”中小学生电脑竞赛二等奖。
动词 （verb的缩写）广泛利益与全面发展
_ _ _不仅学习成绩优异，而且热衷于集体活动，在各种活动中培养友爱精神，陶冶身心，健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法，是班里和学校的文艺骨干。她积极参加校内外的各种演出和比赛，为团体争取荣誉。以下是获奖情况和证书:
20__，通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试——9级。
20__年获海淀中小学生艺术节篆刻比赛一等奖。
20__，通过中国戏曲舞蹈等级考试——7级。
20__文化部首届“和平旗”旗画展银奖
20 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛——篆刻二等奖
2010年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
20__海淀中小学艺术节古筝独奏比赛一等奖
20__年海淀区中小学生艺术节个人比赛-二等奖
她从不为自己的成就骄傲。她说，这没什么。那些比我优秀的哥哥姐姐们是我的追赶目标，我要争取更大的成就和更高的荣誉。
红领巾奖章，二星奖章，主要事迹7
刘_ _，女，10，威海市高新区黄家沟小学四年级学生，校少先队队长，班长。她人品和学习都很优秀，乐于助人，热爱群体，有事业心。小小年纪的她，凭借着良好的思想素质，优异的学习成绩，全方位的综合素质，成为同学中的佼佼者。
一、努力上进，学习成绩优秀。
在学习上，她努力学习，一丝不苟。从一年级到四年级，她的语文、数学、英语、科学的学习成绩在班级或同龄组中名列前茅。从入学那一刻起，她的作业就很整齐，能及时完成，成绩也很优秀。她每年都被评为优秀学生。她也喜欢说话和阅读。她在学校举办的比赛中取得了很多可喜的成绩，但她从不骄傲，反而更加勤奋认真。
在学校，她是老师的得力助手，也是同学的好伙伴。她是班长，对工作很认真。每天早上，她都把作业收起来，检查得很好。如果发现谁的作业不认真或者格式不对，立即毫不留情地重写。正因如此，全班的作业都写得比较好。如果学生在学习中有任何困难，她都热心帮助。一些学生生病了，已经错过了他们的课程。她会主动帮他们补课，直到补上为止。她有事业心，愿意工作。脏活累活她总是身先士卒，从不遗余力。她能提前很好地完成班级的工作任务。只要一天值班，她总是不吃早饭就冲到学校值班。等其他同学到校，教室早就被她打扫干净了。对于学校组织的大型工作，她不仅愿意亲力亲为，还表现出很强的组织能力和号召力。
她是这个班的领导。上课认真听讲，主动发言，课后及时复习巩固，提前预习下一篇课文。当你在学习中遇到困难时，你可以主动和其他同学讨论，努力解决问题。她每次考试都名列前茅。在她的学习氛围带动下，全班形成了良好的学习习惯。学生们都以她为榜样，努力成为好学生。
她也是同学们的好伙伴。同学生病了，她总是把落下的功课补上，帮着做作业。她主动要求和班上成绩最差的同学坐在一张桌子上，给予帮助。之后有困难的同学都会去找她，最后得到帮助。在学校之外，她也把自己的爱奉献给有需要的人，尊老爱幼，助人为乐。在家里，我经常帮助我的父母做一些家务，如打扫卫生，选蔬菜，洗袜子等。，这样一家人才能幸福。她对邻居彬彬有礼，和蔼可亲，深受他们的喜爱。
第二，勇担重任，勇于创新
作为学校的队长，她不仅是辅导员的得力助手，还是大队的小头头。她进取创新，大队部工作蒸蒸日上。她向辅导员和老师提出了很多大队活动的想法，并详细策划组织。在老师的帮助下，活动开展得有声有色。她和其他队员商量，组织了“讲礼貌，树新风”的活动，让学校充满了新风正气；她是“新世纪我能行”才艺表演比赛和“学雷锋树新风”倡议活动的重要组织者和参与者。她提前精心设计，做了全面的准备，号召全校成员参与其中，每次都轰轰烈烈，成功了。特别是在“做环境小卫士，为创建文明城市贡献力量”活动中，她动员全体队员行动起来，大大改善了学校及周边环境。作为少先队纪律监督委员会成员，每周一到周末，无论刮风下雨，她都坚持提前到校，最后离开，认真履行职责。她对班级活动也是一丝不苟，主题班会、演讲比赛、故事会等等，每次都是风生水起，成为老师们的得力好帮手。
第三，全面发展和多才多艺
从红领巾电台的播音员到学校各种活动的主持人，从国旗下讲话的演讲者到各种比赛的获奖者，从橱窗里的习题作者到各科全A，她还在休息日参加一些课外爱好。她成了同学们最崇拜和感动的榜样。在_年，他获得了学校“庆国庆”诗歌朗诵比赛优秀奖。
她的优秀不仅仅体现在此刻的学习上，开朗的阳光少年更是以她出色的组织能力和优秀的领导能力带领着学校的少先队员参加校内外一切有益的活动。在她的带动下，她正在为创建和谐的学校、和谐的家庭、和谐的社会而努力。她组织自己的队员成立了“环保队”，带领队员们每天在上学的路上捡拾四处乱飞的塑料袋，然后统一收集处理，打扫学校卫生，同时为“创建文明城市活动”做出自己的贡献。
刘_ _学生充满青春活力，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作突出，综合素质高，这些都是刘_ _学生一步步积累起来的。她的优秀品质不愧为一个优秀的全面发展的好学生，好少先队员！
红领巾奖章，二星奖章，主要事迹8
学生徐爱浩，就读于西城区机械小学六年级二班，担任少先队大队副大队长。德、智、体全面发展，热心少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心少先队工作，积极主动，认真负责，赢得了老师和同学们的信任。她热爱演讲，平时注重口才训练，经常在班级和学校召开的会议上担任主持人，得到了老师和同学的好评。她积极参加学校的播音工作，每次都认真准备，动情地朗读。65438年2月，在机械小学组织的“十佳播音员”比赛中，获得“十佳播音员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛。如2000年4月，她代表机械小学参加西城区第一届鲁迅奖章系列阅读活动演讲比赛，获得“阅读小冠军”称号。9月，她因在机械小学“学习长征精神，做五星少年”活动中表现突出，被学校授予“立志好好学习，做好少年”称号。65438年2月，她在机械小学“爱奥运文明礼仪随我行”活动中表现突出，被授予“文明礼仪小使者”称号。
红领巾奖章，二星奖章，主要事迹9
我的名字叫宋。我是一个性格开朗，学习成绩优秀的女生。我11岁。我现在就读于宣武区白纸坊小学五年级一班。我是中队干部。在学校的各种活动中总能看到我的身影。我的爱好很广泛，比如唱歌、跳舞和古筝。我获得过许多奖项。我勤奋好学，乐于助人，赢得了老师和同学的赞赏。
一是做先进少先队员，发挥示范作用。
我非常热爱少先队组织，我有作为少先队员的荣誉感和使命感。我深刻理解并努力告别团队章程的要求，积极参加各项活动。作为一名中队队员，我把集体荣誉看得极其重要，严格要求自己，从我做起，在各项活动中发挥模范作用。对工作认真负责，热心帮助同学，团结友爱。这就是我的想法和做法。
第二，用实践锤炼性格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友好、积极向上的班级群体中。我的班主任严格认真有爱心，同学聪明活泼热情开朗。我觉得很开心，也很愿意为集团贡献智慧和力量。我是老师在班里得力的“小助手”。我总能克服困难，完成老师交给我的任务。我积极参加学校组织的各种活动，并在活动中发挥模范作用。
虽然我的学习很忙，但我特别自豪能为班级和学校工作。同时，参加各种实践活动不仅锻炼了我各方面的能力，也增强了我克服困难的信心和毅力。
二星红领巾奖章主要事迹10
沈，男，5月出生，现任临沂市第九实验小学六中(10)中队长，该校少先队大队队员，广播站站长。他是一个爱国、爱党、爱学校、多才多艺、勤奋好学的少先队员。连年被授予“临沂市三星级章”、“河东区二星级章”、“河东区小志愿者”、“区少先队员”、“区优秀班干部”等称号。积极参加“沂蒙小讲解员”展演活动，连续两年被聘为“小萌河”红领巾志愿讲解员。他利用业余时间在新四军纪念馆宣讲，以实际行动弘扬沂蒙精神，传承红色基因。
我相信，在星星火炬的照耀下，在红领巾奖章的激励下，临沂第九实验小学的少先队员们一定会牢记教诲，矢志不渝地培养自己的品格和本领，让红色基因代代相传，努力成长为能够担当起民族复兴大任的时代新人。
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