心算公式表的叮当声

心算公式表的叮当声，计算能力是孩子小学阶段需要学习和掌握的重要能力。心脏是孩子计算能力的重要组成部分，孩子需要通过大脑解决遇到的数学问题。我们来看看心算公式表的顺口溜。

心算公式表叮当1 1，心算加法公式表叮当:加不带进位，加带进位，直接加，加带五，加带十，加带五。

2、心算减法公式表叮当:不退位减，退位减，直接减，破五减，退位减，退十补五减。

3、除、退公式表叮当:除退无-退下一、除退无-退下二、除退无-退下三、除退无-退下四、除退无-退下六、除退无-退下七、除退无-退下八、退下九。

4.除法商的九口公式是顺口溜:见无分九，见二分九，见三分九，见四分九，见五分九，见六分九，见七分九，见八分九，九分九。

如何教孩子心算

用各种物体教他掌握概念。

用各种物体教他掌握概念。如果你在桌子上放一串纽扣或其他东西，先给孩子一个，问他:你有几个？孩子回答说，我有一个。再问一个问题，一边数一边移动物体，教他物体和数字一一对应。从计算实物到用实物计算图片。进一步过渡到使用带有几何形状的图片进行计算。在这个过程中，要逐步教会孩子计算公式，让孩子彻底理解数字语言。

家长可以从实物、图片听写简单的加减法题让孩子计算，逐步过渡到听写用数字表示的加减法计算题，引导孩子学习心算。

心算口诀表2的叮当声一、珠心算加法口诀表:

一上一，二上二，三上三，四上四，五上五，六上六，七上七，八上八，九上九；二降五比三，三降五比二，四降五比一；

一比九进一，二比八进一，三比七进一，四比六进一，五比五进一，六比四进一，七比三进一，八比二进一，九比一进一；

二、珠心算减法公式表:

一，二，二，三，三，四，五，六，七，七，八，九，九；一上四到五，二上三到五，三上二到五，四上一到五；

一退九，二退八，三退七，四退六，五退五，六退四，八退二，九退一。

三、珠心算除法九属于公式:

每周一进一，周二进二，周三进三，周四进四，周五进五，周六进六，七进七，八进八，九进九。

四、珠心算除法运算公式:

无返回1，无返回2，无返回3，无返回4，无返回5，无返回6，无返回7，无返回8，无返回9。

五、珠心算除法商九公式:

见无分91，二分92，三分93，四分94，五分95，六分96，七分97，八分98，九分99。

心算公式的叮当声表3。如何教孩子心算加减法

1，数码绘画

以7+2=9为例，把公式中的数字符号变形，加上一些创造，一道算术题就变成了老鼠的样子。

通过绘画，抽象的数字变成了生动的图画。对于孩子来说，在刚开始接触加减法的时候，可以用这种方法来引起他们的兴趣。

2.乐高积木

乐高积木的优点是表面凹凸分布均匀。孩子刚开始学加减法的时候，数数磕磕碰碰就有结果了。

同时，积木本身颜色鲜艳，用不同颜色的积木代表不同的量，看起来会更直观，也更方便孩子辨认。

3.时钟

许多父母看到时钟时感到惊讶，认为他们的孩子甚至不知道时间。他们怎样才能学会在时钟上加减呢？

一开始只留了时针，分针去掉了。通过改变时针的位置，可以知道时间点，理解早中晚的概念。

二、小学生100以内的加减法技能

公式:加9减1，加8减2，加7减3，加6减4，加5减6，加3减7，加2减8，加1减9。注:本决定中所有加法均为单位数。)例:26+38=64解法:加8减2。谁会减去2？26减2等于6。38个中的3个会得4分。

(注:后十位如何进位是1，我输入2，2我输入3，3我输入4，以此类推。你带着它去哪里？它到第二个两位数的第十位。如果这是3，我输入4，这两位数就是2+4=6。)这里26+38=64的意思是6-2=4用一位数写，3进4加2的意思是6用十位数写。

再比如42+29=71。只需加9减去1，2-1=1，一个地方写1，就是2，我输入3，4+3=7，十个地方写7，得到71。

如果两个数字加起来不进位，可以直接写数字，比如25+34=59，等号后面的数字上写一位数和一位数，5+4=9，第十位数上写十位数和十位数，就是2+3=5，也就是59。不需要垂直计算。