师德师风演讲比赛策划方案
师德师风演讲活动策划(一)
一.活动的目的
通过活动，大力弘扬“教师爱岗敬业无私奉献；团结协作的集体主义精神；争创一流的开拓创新精神；求真务实的科研精神”，推动师德师风转变，积极营造师德师风建设的良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的实施，实现师德师风、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学健康蓬勃发展。
第二，组织领导
为加强演讲比赛的组织领导，学校成立了师德师风演讲比赛领导小组:
群组长度:_
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团队领导:_ _ _ _ _ _ _ _
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成员:_ _ _ _ _ _ _ _
三。员工
1，版主:_ _ _ _ _ _ _ _
2.法官:_ _ _ _ _ _ _ _
3.统一制度和奖励制度:_ _ _ _ _ _ _ _
4.音频、照片和视频记录:_ _ _ _ _ _ _ _
5.布局网站:_ _ _ _ _ _ _ _
6.地点:逸夫楼6楼会议室
第四，演讲的内容
演讲题目自拟，要求演讲内容以《中小学教师职业道德》为主题，以教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职，精益求精，爱岗敬业，无私奉献，教书育人，为人师表为己任。内容要求典型事迹和鲜明思想的统一；主题鲜明、突出、深刻；思想高尚，观点正确，逻辑严谨；内容充实、具体、鼓舞人心，具有很强的感染力和号召力。
动词 （verb的缩写）参与者
各备考组选出1-2名老师报名参赛。与会人员名单和演讲题目请于10月23日前通知政治部。
不及物动词比赛时间
20日下午6点30分。
七、游戏规则
用普通话站着说话，衣着举止自然大方。发言时间控制在5-8分钟，发言顺序抽签决定。(抽奖时间:65438+10月25日早操时间)
八、奖项设置
根据参赛人数和选手综合成绩，一等奖6名，二等奖8名。
九、评分标准
演讲比赛按照演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个部分进行评分。满分是100。
1，演讲内容:30分。讲话内容要求紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，作风积极，语言自然流畅，充满真情实感。
2.语言表达:30分。要求发言不写文字，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适宜，表达流畅，激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。没写完稿子的，最多能拿15分。
3、形象风度:20分。要求着装整洁，端庄大方，举止自然得体，体现精神饱满。
4.综合印象:20分。评委将根据选手的现场表现对综合语音质量进行评价。
评委当场打分后，去掉一个最高分和一个最低分。汇总后，他们取平均分，精确到小数点后两位。如果有平局分数，则精确到第三名，以此类推。
X.活动流程
1，主持人宣布活动开始；
2.陈永宝校长为本次活动致辞；
3.参赛选手依次发言；
4.张云华主席作了总结发言；
5.主持人宣布比赛结果，校领导为获奖老师颁奖；
6.主持人宣布活动结束。
师德师风演讲活动方案之二
一.活动的目的
弘扬我校爱岗敬业、无私奉献的高尚师德；宣传教师在教学、管理、为人服务中的感人事迹；说出师生之间互相尊重，互相学习，互相关心的真情实感。建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。
第二，组织领导
为加强演讲比赛的组织领导，学校成立了师德师风演讲比赛领导小组:
三。活动安排
1，理论学习(3月10-3月21)
各年级部组织本年级教师学习《》精神，学习《公民道德大纲》、《中小学教师职业道德修养》、《教师文明用语》等。，并把“爱岗敬业，关爱学生；认真学习，严谨；勇于创新，锐意进取；把“淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习和工作生活中，大力弘扬“爱岗敬业、诚实守信、孝亲爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚，养成良好的道德素养和行为习惯，整体推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提高教师队伍的道德素质，为促进教育教学科学和谐发展提供坚实的思想保证和精神支撑。
2.推荐参与者(3月21)
各级各部门要高度重视师德师风演讲比赛，选拔2-3名代表本级师德形象的优秀教师参加比赛，名单于3月21日上午8: 00上报工会。
(注:报名时，参赛教师要交讲话稿，讲话稿要用A4打印纸打印，标题用宋体2号，正文用宋体4号，第一页左上角用斜体5号写“师德演讲比赛讲话稿”字样)。
第四，演讲的主题
道德修养，做人民满意的老师。
动词 （verb的缩写）演讲的内容
1.讲话内容要求以“中小学教师职业道德”为主题，以自身或自身的先进典型为主题，宣传中小学职业道德和先进模范教师的典型事迹；充分体现了我们教师对党和人民教育的忠诚、开拓创新、无私奉献的师德。
2.围绕演讲比赛主题，结合教师要敬业爱岗、廉洁从教、为人师表、教书育人的神圣职责，讲述个人在学科教学、班主任工作等教学实践中关心学生的认识和体会。
3、结合教学工作实际，讲述自己和身边优秀教师关爱学生的感人故事，展现本年级组和教研组教师为人师表、教书育人的精神。
六、演讲要求
1.本次比赛采用命题演讲，即题目围绕演讲主题自拟，必须原创。
2.主题明确，语言简洁，普通话标准；表达流畅，脱稿演讲；有启发性，具有很强的感染力和号召力；外观整洁，整体形象良好。
3、每位选手的发言时间控制在5-7分钟，少或超时酌情扣分。
七。比赛时间和地点
2000年3月28日星期五，晚上7点，学校会议室(全体教职工参加)。
八、表彰和奖励
学校将组织相关人员担任评委评选参赛选手，获奖教师作为学校参加县级师德标兵评选的候选人。一、二、三等奖由评委通过现场打分授予参赛选手。一等奖1，二等奖2，三等奖5。
获得一等奖的给予2分，二等奖给予1.5分，三等奖给予1分。我也加上相应的分数。
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