512汶川地震引发的思考
512汶川地震作文感想1
在‘5.12’汶川大地震周年前夕，我向在地震中遇难的同胞致敬，并致以深切的哀悼。
年前的5月12日，四川汶川发生了罕见的里氏8.0级地震。14: 28，一阵山崩般的声音打破了这片沉寂多年的土地。房屋建筑瞬间倒塌；商店和学校瞬间被摧毁，就连和平时期最坚固的医院也变得摇摇欲坠。
几分钟后，人们的喊叫声和呼唤声渐渐变成了绝望的哭喊声和转动的石块与瓦砾的碰撞声。当时大部分灾区都在大城镇，但也有少部分重灾区在道路不通的偏远乡村。地震发生后，因为一些石头挡住了前进的道路，救援队进不去，灾区群众出不去，为救援工作耽误了很多时间。让安全区的人永远悬着一颗落不下来的心。道路开通后虽然救出了很多人，但也有人不幸遇难。有的是因为在地震中缺乏自救意识和知识，有的是因为倒塌的废墟中没有食物和水，有的是因为狭小的空间里没有氧气...因为房屋被毁，人们只能暂时住在临时帐篷里。政府、国家、国外调集了大量的人力、物力、财力、粮食运往重灾区，让失去家园和亲人的人们不再悲伤和孤独。在地震救援中，有许多年轻的英雄:“敬礼男孩”郎铮和“可乐男孩”肖雪。......
现在，灾区人民的生活越来越好，汶川灾区搭起了板房，建起了临时学校，人民的生活重新有了保障，在地震中失去亲人的人走出了阴影，地震中受伤的人伤情有所好转！在国家政府的高度重视下，人们更加关注灾区人民，不断向灾区捐赠衣物、棉被、食品、书籍和生活用品，收养在地震中失去父母的孤儿。......
记得地震后在书上看过几部漫画。第一张图片显示，几名学生和一名教师被埋在废墟下。学生们试图呼救，但老师阻止了他们。直到救援队来了，老师才大声呼救。第二张图显示，地震来临时，一些学生正在上课。于是，他们集体倒在了桌子底下。落下的石头和瓦砾根本没有击中他们。第三张图是:有些人在一个空房子里，什么都没有。当地震来临时，他们迅速跑到角落里。没有人受重伤。
对512汶川地震作文2的思考
5月12，该是多么平凡的一天；14: 28，多么平淡无奇的时光。然而就在去年的那个时刻，发生了5.12的8级汶川大地震，震惊中外。
记忆在脑海里慢慢展开:房子倒了，墙塌了。无数鲜活的生命被压在废墟下。时间在流逝，生命在一点一点消逝。“你让我再救一个，请让我再救一个！我可以再救一个！”一个刚从废墟中救出一个孩子的士兵跪在地上，尖叫着，哭泣着，恳求着那些拖他的人。然而，每个人都无能为力，只能看着废墟第二次坍塌。
这样惊心动魄的一幕，这样惨烈的一幕，每天都在震中地区和救援现场重演。我钦佩士兵们的自我牺牲和勇敢。但同样让我感动和印象深刻的是，谭千秋先生用鹰一样的翅膀保护了讲台下的四个孩子，把自己的身体变成了一座坚不可摧的雕像。当美丽的袁文婷老师，她带着学生一个接一个走出摇摇欲坠的教室，直到倒在血泊中，将自己26岁的美好青春永远定格...
一时间，全民泣血，热泪盈眶，山河变色，草木悲凉。为了悼念在地震中遇难的人们，全国降半旗并默哀三分钟。当时我想了很多。我想变成一座房子，为难民遮风挡雨；我想做一只云雀，希望清脆悠扬的歌声驱散它们的忧伤；我想变成一滴甘露，滋润他们因失去亲人而哭哑的喉咙；我认为...
地震只能摧毁建筑，摧毁不了中国强者的意志。全国各族人民团结一心，积极行动，捐款捐物抗震救灾。四川人民也迅速投入到自救和灾后重建的工作中。一个不屈的民族，一定会在不久的将来让世界回到一个全新的“天府之国”！
一幕幕感人的事迹影响了我，教育了我，让我明白了团结就是力量，众人拾柴火焰高。作为一名小学生，我现在应该和同学和睦相处。即使我是对的，我也要坚持自己的观点，为别人着想。尊重父母和老师；珍爱生命，关爱他人；我们应该努力学习，把握生命中的每一分钟，全力以赴去实现心中的梦想！
512汶川地震有感作文3
生活中发生的每一件事，无论是好是坏，都会在我们心中留下印记，这不是我们的事。似乎上帝在告诉我们不要忽略它，而是要深刻地记住细节。这就像记得我们生活过的证据。
但最后，我们总是努力记住，努力忘记。我总是怀疑我们是否真的能忘记我们的悲伤，所以我总是找不到一个好的开始。
我看到那些已经学会遗忘的孩子，却在抹去伤害的记忆后还在哭泣。那些受伤的细节就像记忆世界里扰乱我们灵魂的黑洞，所以我们要忘记它们，挖出被那些悲伤腐蚀的记忆黑洞。可能是因为伤心太久了，习惯了被伤心感动，现在哭的神经质，却找不到伤心的理由。原来感动眼泪的理由，已经全部变成了虚空的深洞，不敢再去寻找回忆，怕在回忆的世界里前行时不小心掉进深洞，人生从此变得空虚。于是我不得不埋下那些满是深洞的记忆，那些没有被悲伤治愈的记忆。迫使我们向前看，永不回头。
伤病又来了。我们看着死亡和痛苦，我们的耳朵里充满了呼喊和哭泣，甚至当我们呼吸时，有一股强烈的灰尘气味。我们做什么呢记忆或者逃避。
最后，我们还是选择纪念。纪念悲伤、情感和死亡。提醒我们痛苦的感觉几乎是残酷的，但痛苦的感觉过后，我们其实可以看到生活的希望。过了伤，我们活得更辛苦。
所以我们一起纪念，不是为了忘记，也是为了明天。
512汶川地震有感作文4
5.12，这难忘的一天，在铺天盖地的沙尘中，多少建筑倒塌，多少鲜活的生命被支离破碎的钢瓦掩埋。今天，我希望用受灾最重的群体——学生来形容这次地震灾害。
-题字
厄运从天而降
又是一个晴天！我的目光不由自主地从黑板上游走到窗外绿林树下的快乐小世界。蚂蚁不知疲倦地寻找食物，为它们的下一顿大餐做准备；喜鹊不停地在树上为明天要来的小作者盖房子。每个人都在享受这个愉快的下午，为明天做准备。
但谁也没想到，短短几分钟，大地剧烈摇晃，我们瞬间被灰尘包围，灰尘呛在喉咙里。满天阴天，挡住了太阳，再也看不到太阳的笑脸。求生已经成为一种本能。我像疯了一样向外跌跌撞撞，无数次抱住桌椅。泪水和灰尘总是在我的脸上蔓延。“妈妈，你在哪里！妈妈！”心里只有一句话，再也没有言语来形容我的心情和我看到的惨状。在教学楼纷乱的人群中，不断有倒下的身影。恐怕他们再也起不来了。多少人跌跌撞撞地走过自己的身体！
512汶川地震有感作文5
5.12地震，一个朋友，幸运的从震区回来，带着一个生命，一个故事。类似的故事在所有的灾难中都发生过。灾难中这样类似的故事，普通得不能再普通，但过着平静的生活，还是让我深受感动和震撼。
救援人员找到她的时候，她已经死了，被倒塌的房子压死了。透过一堆堆废墟的缝隙，可以看到她死去的姿势，双膝跪地，整个上半身向前爬行，双手撑在地上支撑着身体。有的人像古人一样跪拜，她的身体却被压力压得变形了，看起来有些奇怪。救援人员从废墟的缝隙伸进去确认她已经死亡，又对着废墟喊了几声，用撬棍敲了几下砖头，没有回应。当人群走到下一栋楼时，救援队长突然跑了回来，一边跑一边喊着“过来”。他又来到她的身上，挣扎着把手伸到女人的身下，摸索着。他摸了几下，大声喊道:“有人，一个孩子，还活着。”
经过一番努力，人们小心翼翼地清理了挡住她去路的废墟。她的尸体下躺着她的孩子，裹在一条开着黄花的红色小被子里，大约3、4个月大。因为有母亲庇护，他毫发无伤。被抱出来的时候，他还在安静的睡觉。他熟睡的脸让在场的人都觉得很温暖。
随行的医生过来解开被子，准备做一些检查。他发现被子里塞着一部手机。医生下意识地看了看手机屏幕，发现屏幕上有一条文字信息，“亲爱的宝贝，如果你能活下去，一定要记得我爱你”。看惯了你将何去何从的医生，此刻流下了眼泪。手机过去了，看到消息的人都流泪了。
可想而知，这位年轻的母亲生前无数次用手机给亲人打电话求助，而中国移动没有通讯能力，她在最后时刻为孩子写下了这条短信。如果她能打电话，你知道她能活下来吗？没有人确定，但是当每个人都问自己这个问题的时候，他认为答案是肯定的。
文章涉及512汶川地震感悟作文；
★四川汶川地震随笔5篇。
★纪念5.12汶川大地震作文
★ 5.12汶川地震12周年祭对5篇选文经历和体会的回顾。
★ 512汶川地震作文
★小学生写400字，6篇关于汶川地震的文章。
★触摸汶川地震作文的灵魂
★汶川地震作文800字优秀作文3篇
★写一篇关于汶川地震的作文。
★四川汶川地震的构成
★小学生写600字，3篇关于汶川地震的文章。