初三成长档案怎么写？

我的自传名字叫XXX。生产日期:1995: 11.5。保质期:老广告词:天才在于勤奋，聪明在于积累爱好:我爱好广泛打篮球，周末特别喜欢和小学同学一起玩，既保持了我们的友谊新鲜，又锻炼了身体，所以我当然玩电脑也是高手。除了玩游戏，我还学到了一些电脑知识。我可以发电子邮件和杀病毒。玩游戏是有时间限制的。我妈看的很紧！绘画是我平时的主课。每年暑假寒假，我都会去当地老师家学画画。我想，如果我长大成为一名画家，画出我心中所想，眼中所见，那该是多么幸福的生活啊。所以我会努力学习绘画，多观察自然，发现它的美。脾气好:有一次和好朋友去打球，打得正激烈的时候，突然把球打到草地边缘。当我把球捡起来递给他的时候，他拿着的球不小心打中了我的嘴唇，让我差点哭哭啼啼，想“揍”他一顿，但他是无心的，是好朋友。算了，吃亏是福！我接受了他的道歉。特点:书虫。我最大的特点就是对故事书很着迷。也许是受父亲爱读书的影响，我这个“书虫”对读书有着先天的热爱。每年的压岁钱大部分都被我用来买故事书了，但我看的中外名著不多，大多是休闲类书籍。信用:有时候愿意在家打扫卫生；帮我妈刷碗，洗筷子；招呼客人，端茶倒水一般般；洗衣做饭做饭按摩搓背都可以；一个临时客串的律师、法官、心理医生——学习经历:在株洲县育红小学读完六年后，我荣幸地进入了株洲北师大附中，在这里度过了一、二年级有意义、丰富多彩的生活，现在进入了三年级紧张、有序、锤炼的生活。我在这所学校学到了很多新东西。包括知识和与人沟通的方式，还有我对未来的希望和我前进的方向。在初中的学习中，我慢慢成长，逐渐学会了合理安排和利用时间。我不再像以前那样只是玩玩，临时抱佛脚准备考试，耽误了很多学习。初中是我人生的一大起点。我会继续努力学习，在家孝敬父母，在学校尊敬老师团结同学，将来成为一个有意义的人服务社会。光明的未来:最后，我要感谢老师和同学们对我的关心和爱护。因为他们的爱，我在这里很温暖。虽然明年6月份就要毕业了，但我会永远记得老师和同学们给我的一点点感动，用最好的心态迎接中考，祝我和同学们取得好成绩。这就是我，一个真实的我，一个真实的我。初中读了两年多，特别是初中这学期，学了化学。感觉自己在学习上有优势，但还是有一些不好的学习方法亟待纠正。一、个人学习优势:热爱学习，有强烈的学习欲望，对数学和科学有浓厚的兴趣。我每次考试都能取得好成绩。二、个人学习中存在的问题如下:1。平时养成认真仔细听的习惯是不够的。考试答题时粗心大意，马虎大意，导致很多题被扣分甚至没做对。2.课前对新知识的准备不实际，准备不充分。毛主席说过，不打无准备之仗。言下之意，打无准备之仗是很难打赢的，但是我没有按照这句至理名言去行动，有时候导致考试出错。3.兴趣和课程学习的矛盾一直没有解决。如果学习语文的能力差，就不想多花时间学习，也不想看课外书，尤其是中外名著。你积累的词汇更少。一旦写作文就“无米之炊”，作文内容空洞，考试时每篇作文的分数都不高。三、初三最后一年，如何搞好学习？我有以下想法:1，上课注意听讲，课后及时复习。课堂上注重学习效率，寻求正确的学习方法。在课堂上，你要紧跟老师的思路，积极开拓思维，预测接下来的步骤，把自己的解题思路和老师说的进行对比。特别是要抓好基础知识和技能的学习，课后及时复习，不留疑问。首先要在做各种练习前回忆老师讲过的知识点，正确掌握各种公式的推理过程，不清楚就要尽量回忆而不是马上翻书。认真独立完成作业，勤于思考，不懂就问问题。2.适当多做题，养成良好的解题习惯。学习数学和物理，多做题，熟悉各种题型的解题思路。平时养成良好的解题习惯。让你的精力高度集中，让你的大脑兴奋，思维敏捷，进入最佳状态，在考试中运用自如。学文科要多记，多背，多用，尤其是学语文。平时要认真做读书笔记，多写日记，提高写作水平。第四，调整心态，正确对待考试。首先，把重点放在基础知识、基本技能、基本方法上，仔细思考，尽量理出头绪，做完题再总结。调整好自己的心态，随时让自己冷静下来，有条不紊的思考，克服浮躁的情绪。特别是要对自己有信心，要经常鼓励自己。除了你自己，没有人能打败我。如果你不战胜自己，没有人能战胜我的骄傲。考前要做好准备，练习套路题，传播自己的思路，避免在考前保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题，你要有12点把握，得满分；对于一些比较难的问题，也要努力得分，学会在考试中努力得分，让自己的水平正常甚至超常。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心，学会不遗余力地积极发展兴趣爱好；考前做好充分准备，为中考打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、思路清晰的战役。一、指导思想:初三是初中生学习生涯中的重要阶段。在这短短的一学年里，我们不仅要学习高三的新课程，还要复习巩固之前学过的知识。所以我会抓住这个关键时间好好学习，争取在2011中考取得优异成绩，特制定此学习计划。二、中考目标:语文、数学、外语三个A，政治、历史一个A，理化一个A，五个A的学生。三、具体措施:1，高度理解目标的必要性和重要性。凡事预则立，不预则废。短短一年强化“备战”，增加学习和考试的竞争实力。

2、实现目标的坚定信心和决心。及时辅导，查漏补缺。

3、初三，注重语文知识的平时积累。背诵本书的古诗和文言文，翻译并写出重点段落，把单词写在词汇表上。注意平时的阅读，多看好文章，注意积累词汇，认真做课堂笔记。作文要读，要写，要修改。4.学数学，独立做作业，多做课外题，尤其是中考的题。每次月考结束后，我都会及时改正错误，有不懂的地方课后找同学老师请教。5、学习英语要重视课堂上的听课，语法不仅仅是背下来，还要精通，学习语法要多用。多背单词，多练习写英语作文。每天、每天、每周、每月做你所学的。毫无疑问。5.学物理化学要联系日常生活，认真上一堂好的物理实验课，定理公式记清楚，物理题多做。6.学政治和历史要“活到老学到老”，就是把每一课的重点内容背下来，在考试的时候灵活运用这些知识。平时利用休息时间背诵这些学科的知识。7.试着养成以下几个好习惯:(1)、按计划学习的习惯(2)、注重时间和效率的习惯(3)、自主学习和寻求透彻理解的习惯(4)、善于咨询的习惯(5)、查阅参考书和资料的习惯。我相信只要我按照计划学习，我会努力，争取每次月考都有好成绩。