孩子们在网上课后的表现让DingTalk背了黑锅:学生真的很讨厌吗？
1分都在吐槽网课。有什么问题？记者选取2月至今的100非搞笑1评价进行分析。发现测评体现了效率低下、伤眼、侵犯个人隐私、直播卡顿、压力太大、工作量大、注意力无法集中、不断打卡、合作效果差、管理者一家独大、画面质量差等诸多问题。
“工作增加”、“眼睛受伤”、“屏幕遮挡”和“隐私问题”
“时间长”是消费者吐槽最多的五个问题。这种被吐槽的问题到底出在手机软件本身，包括麦直播必须开摄像头，视频卡顿，功能复杂，实际操作不好，店铺服务差，在线文档编辑应用不方便，画质不清晰，视频弹幕不成功，管理人员被赋予最高控制权等诸多问题，所以手机软件必须重新升级。
有的问题是由于网络教育机制不完善造成的，体现在网络课程总量不适应，造成学生从早到晚视力受损、疲劳；各科作业量不合理，课后时间过长，学生压力过大；网上班规不断打卡，增强了工作的繁杂性；有的老师强行直播连麦，学生觉得个人隐私被侵犯；教师对网络课程缺乏经验，教学效率较低。还有学生自身的问题，比如没有良好的网上学习习惯，不能适应这种方式；注意力无法集中，所以打开手机就要玩别的，导致注意力不集中。
课程时间长，任务重。
教育部已经明确提出设立建议。教育部政策研究室、工信部办公厅联合下发的《关于中小学延期期间“停课不停学”工作安排的通知》要求，小学低年级线上学习没有统一硬性的规定。家长和学生自己选择，对其他年级的学生做出具体要求，防止学生在线学习时间过长。坚决防止提前学习和训练，维护学生眼睛视力，避免给学生不必要的压力。
针对网络运行不稳定、屏幕堵塞等诸多问题
工信部规定，中国电信、中国移动、中国联通、阿里、百度、华为要建立重点课题组，确保平稳运行。现阶段已持续扩充654.38+万云主机，并与阿里云建立关键精英团队，确保稳定的在线课程平台。
但教师在线教育能力、学生在线上课能力、在线教育体系等问题不是短时间能解决的，必须通过服务平台、学院、教师、学生等多方面逐步完善。这次疫情的突然爆发，给了在线教育一个发展的契机，但疫情散去、关注度消退后，在线教育能否稳步发展，取决于能否充分体现文化教育所需要的优质内容和美好情怀。