初三语文下册22课怎么分？

分析-

这是一篇很有意思的关于月球知识的文章，从天上明月的美丽景象开始，讲到人类第一次登上月球后看到的月球表面，然后列举了一些与月球有关的奥秘，最后以“我们将继续探索神秘的月球”结尾。

这段文字在写法上很有特色:第一段用优美的文字渲染了月光留下的美好印象，既突出了月亮本身的魅力，又与第二段月亮的苍凉形成对比；文章主体是介绍几个与月亮有关的神秘谜团，其中巧妙地运用了疑问和感叹来加强月亮的神秘感；结尾是开放式的，用“谜”来概括上面列举的几个谜，与标题相呼应，激发读者的探索欲望。

编写本文的目的是了解月球相关知识，展示月球的神秘魅力，激发学生探索月球和宇宙奥秘的兴趣；同时也积累了一些描写月亮的古诗。

讲授这一课的重点是了解月球是一个什么样的世界，月球有哪些奥秘写在本文中。难点是通过数据交流、积累和对古诗词古句的想象，引导学生真实感受月亮的神秘和魅力，同时引导学生发现问题、提出问题。