小学一年级语文作业题(3篇)

#高一#引言语文是基础教育课程体系中的一门教学学科。它的教学内容是语言和文化,它的运行形式也是语言和文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是重要的人文和社会学科,是人们交流思想的工具。它的特点是工具性和人文性的统一。以下是《小学一年级语文作业题(3篇)》的相关资料,希望对你有所帮助。

小学一年级语文作业。

首先看拼音,写单词。

mǔ·约·qīnɡ·乔·fànɡ·许·zhōnɡ

________________________________

你在说什么

________________________________

第二,把词连成词。

努力提高树枝和树木的含油量

圣投伦兴蔡淼

第三,接龙这个词。

叶子-()-()-()-()-()

春天-()-()-()-()-()

学-()-()-()-()-()

空-()-()-()-()-()

第四,对比单词。

母()田()薛()问()

凡()苗()字() ()

5.我会标点符号。

1,这花真好看()

2.星期天(),我和姐姐去公园玩()

3.燕子飞到哪里去了

4.爸爸是一名工人

第六,根据外貌写句子。

1,春雨就像春姑娘纺的线。

喜欢_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.听了大家的议论,春雨过得更开心了。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

3.小鸭和白兔在河边一起玩游戏。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

七,我会选择。

块,花,声音,块和块

一只()鸟一只()红花一只()草地

一个()留下一个()问题一个()鸟儿啁啾

八,我会连接。

红色的草和蓝色的树。

白色的桃花黄色的天空

黄色的棉花和清澈的土地。

绿色的花椰菜,绿色的河流

九,我来填。

1,夜来() (),花落()()。

2、孩子返校() (),一边()一边()放风筝。

3、苗() ()、田() ()、春()春()是绿色的。

第二小学一年级语文作业

先把每组拼音认真读一遍,相信你一定能写出来字。kèkǔ先生

贝凯·yǎnjīnɡláodònɡ·舒胡亚·朱恩

第二,小找不到下列单词的发音。请用“-”帮助他选择正确的发音。

岳(yuèyüè)玩(wá nw ǐ n)青(q和n qǐn)玩(xìxí)。

“(贝bó)女(nǔnǚ)样(yǖnǖ)厚(c sch)。

第三,老师相信你一定能给下面的字组一个好字。

祖()夜()青()圆()语()

大海()阅读()浇水()吃饱()害怕()

请为下列多音字的每个音造一个词。我祝你成功。

ɡènɡ() ɡān()莱

更甘乐

ɡēnɡ() ɡàn()尤埃()

5.用直线连接正确的单词。

一块布

一棵大树

一部电话。

一架飞机。

一辆汽车

一艘船

6.在()中填入适当的量词。

一杯牛奶,一支铅笔和一块面包。

一把尺子,一根香肠和一朵花

七、你一定会写出以下反义词。

粗心-敌人-对-好-

变成-深黑色—

文三小学一年级语文作业

请按字母顺序排列下列字母。HBZYWTVL

______________________________________

第二,读写。

苏维·sōnɡbǎi·申比·恩·értónɡ

坎贾恩·胡班·ɡuóɡē·日利

第三,对比,为他们造一个词!

正文()灾难()坐()站()

休()实()座()位()

第四,给单词加上偏旁部首,形成新词,组词。

示例:工人(红色)(红色)

天() ()不是() ()和() ()是直的() ()而是() ()

5.用“√”标出单词的正确读音。

送去阳光(sònɡshònɡ)和青草(cónɡchónɡ)

绿叶(lǜlǭ)首都(dŏ)

我会写反义词。

向前-白色-舒适-向上-

易哭-特别-变成-

七、看谁选的快,选的准。

她,他,它

1,()是我妈妈的朋友王阿姨。

2.()是小白羊。

3.这是我的邻居,李爷爷。

8.选择表示该动作的单词,并将序号放在括号内。

①游泳、跳跃、荡秋千、踢腿、跑步、接球和漫步。

()游泳()荡秋千()躲藏()公园()象棋()绳子()球()步

完成下列句子。

1,圆月像()。

2、()正确()。

3、小松鼠每天()。

4.我爱()。

5.()是()的家。

根据课文内容填空。

当1和()颤抖的时候,我们知道()要来了。

2、()放学回来(),一边()一边忙着放风筝。

3、牧童骑(),()震动林跃。