新队员加入小学队仪式的程序是什么？
蒂希
为加强学校少先队的组织力量，教育学生继承和发扬中国少先队的光荣传统，培养学生积极进取的精神，学校决定举行新生入队仪式。现将有关事项通知如下:
一、时间:2015 10 10月12日下午1:40
二、地点:学校操场
三。活动准备、要求及相关责任人
1.活动准备:校长办公室，德育办公室，一年级各班，五年级各班，1-11。
2.主持人:xx
3.背景音乐:卢宝根
4.背景，队旗:总务处
5.摄影和录像:xx
6.入场和排队管理:体育部分
7.旗手训练指挥部:xx
8.参加人员:各级校领导、一年级全体学生、五年级1-11中队学生、中队辅导员* * *五年级辅导员请提前佩戴红领巾，一年级辅导员请佩戴红领巾第三环节* * *。
***1***一年级班主任:
①根据平台中xx老师编写的《入队为高一年级》教案和课件，利用班会讲解以下目标:熟悉少先队的成长史，引导学生认识大队旗和中队旗，认识红领巾的含义并正确佩戴，熟记入队誓词和呼号，唱队歌第一段* * *，尊重标准的队礼。
(2)组织学生填写入队申请表。
③让学生了解入队仪式的流程。
***二***五年级1-11班班主任:
提醒这个班的同学穿校服，戴红领巾。
②训练学员会尊重标准的队礼。
③安排学生给一年级的孩子戴红领巾* * *一年级每个班大概有45个学生，每个班会发50个红领巾，一一对应，多余的学生随队。***
④训练学生唱队歌的第一段。
四、入会仪式程序:
1.衰弱的
唱队歌
3.校领导讲话
4.队辅导员老师* * *张XX * *宣读了新队员和新中队名单。
5.校长们给一年级辅导员颁发了红领巾和队旗。
6.五年级的队员给新队员颁发了红领巾。
举牌人双手把红领巾举到自己面前，交给新玩家→新玩家双手握住，然后抬起头，双臂向后勾，把红领巾翻过头，戴在脖子上，把红领巾的两个角别在胸前。→送毛巾者为新队员打领巾结，送毛巾者向新队员敬礼祝贺；→新队员还礼，表示感谢。
7.誓言:
大队旗手举旗姿势与呼号相同，旗手在两侧，面向队旗。宣誓者说，组长宣誓，新成员重复。誓言和呼号一样。宣誓完毕，宣誓人说:“宣誓人。”然后所有新队员同时大声报出自己的名字。
宣誓内容:我是中国少年先锋队的一员。我在队旗下宣誓:我热爱中国，我的祖国，我的人民，努力学习，努力锻炼，随时准备为* * * *事业做贡献！——出质人:××××
8.新玩家代表发言
9.大队委给高一11中队赠书。
10.所有一年级玩家在背景音乐和留言中通过“鹰门”。
11.呼号
12.撤旗
动词 （verb的缩写）活动要求:
1.师生们精神饱满，神采奕奕，衣着整齐。
2.学生应站在指定位置，遵守活动纪律。
3.仪式结束后有序退场。
偏激
一、活动目的:
1949 10 6月13日是中国少先队建队日，今年是少先队建队XX周年。为了庆祝我们的节日，在这一天，我们学校的大队会加入一些新生，让少先队员体验到加入少先队是一件光荣的事情，帮助新队员树立规范意识，增强他们作为少先队员的荣誉感和责任感。
二、活动主题:红领巾遇见中国梦——今天我加入球队，努力成为一名优秀的球员。
三。活动时间:20XX年X月X日上午8:45-9:30。
四。可移动物体:一年级学生
动词 （verb的缩写）地点:
不及物动词活动负责人
团队领导:
队员:一年级的所有老师。
声音:
主持人:* *学生* * *
七。活动安排:
1.大队部组织队前教育和入队前的各项准备工作。* * *负责:一年级中队辅导员* * *
2.X月X日:一年级中队辅导员向大队辅导员上交15名新成员的姓名和申请表。* * *负责:一年级中队辅导员* * *
3、X月X日:利用第七次大课间排练活动。* * *负责:一年级中队辅导员* * *
4.X月X日:新队员需要购买4元起的红领巾和队徽，由中队辅导员领取，交给大队辅导员。* * *负责:一年级中队辅导员* * *
5.活动当天，X***老师负责团队布置，X***老师负责摄影。
6.活动当天的要求:
(1)所有学生都要穿校服，少先队员要戴红领巾。* * *负责:一、二年级中队辅导员* * *
(2)二年级中队长拿着中队的旗子出席。* * *负责:二年级中队辅导员* * *
(3)、负责帮助新队员佩戴红领巾，老队员，取红领巾数量。* * *负责老师:x分配选手人数和红领巾数量* * *
八。活动流程:
1和20XX学年新生入学仪式现在开始。
2、队旗，唱队歌。
3、宣布成立一年级中队的决定。
4、大队辅导员宣读新任命的中队辅导员名单，颁发聘书。
5.队辅导员给一年级的中队颁发了获胜的队旗。
6.球队辅导员宣读了新队员名单。
7.二年级队员给新队员戴红领巾。* * *播放《中国少年先锋队队歌》* * *
在队旗下宣誓。* * *请举起右拳，大队辅导员宣誓:我是中国少年先锋队的一员。我在队旗下宣誓:我热爱中国，我的祖国，我的人民，努力学习，努力锻炼，随时准备为* * * *事业做贡献！宣誓书:* * *
8.新队员显示了他们的决心。
9、大队辅导员讲话。
10，呼号。* * *大队辅导员打来电话:“准备好:为* * * *事业而战！”回答:“时刻准备着！”***
11，队旗。
12和20XX学年新生入学仪式到此结束。
提索
一、活动目的:
20xx 65438+10月65438+3月是中国少年先锋队成立66周年。为加强少先队组织力量，发展中国少先队员，教育学生继承和发扬中国少先队的优良传统，培养学生进取健康的精神，促进我校红领巾教育的蓬勃发展。学校决定于6月10日和6月13日举行新队员入队仪式，现活动计划如下:
二。活动时间:65438+10月13 * * *周二* * *三。地点:学校操场。
四。参加人员:1-6年级全体师生五、活动准备:* *入学前教育* * *
1，一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。向新成员传授少先队的基本知识，如宣誓、呼号、敬队礼、戴红领巾等。
* * *相关学习资料统一发放。并请音乐老师教新队员队歌。* * *建议可以分为五个讲座:
第一讲《少先队的光荣历史》；第二讲《中国少年先锋队章程》；第三讲“队旗、红领巾、入队誓词”；第四讲《队歌、队礼、呼号》；
第五讲“做一名优秀的少先队员”。* * * 65438+8、9和12 *** 2。班主任颁发了入队荣誉卡，递上了新队员名单。* * *国庆假期前完成*** 3。旅部筹备活动所需红领巾。
4.6月65438+10月12日，举行模拟演练加入队伍。* * *参会人员:新队员、旗手* * 5、10、11。加入团队的同学要自带愿望卡，写下自己的愿望和目标。
6.20名学生被选中进行初步训练，新队员在仪式上被授予红领巾。7.安排中队辅导员的聘任。加入仪式程序
第一项:全体立正，升国旗，少先队员向队伍敬礼。第二项:全体少先队员起立，唱队歌。项目三:校领导讲话
第四项:大队辅导员发言，宣布批准新队员。新球员入场。* * *播放音乐:三月* * *第五项:请五六年级的优秀少先队员为新队员佩戴红领巾。第六项:宣誓；* * *新队员宣誓，老队员回顾入队誓词* * * * * * * * *-全体立正，我宣誓:
我是中国少年先锋队的一员。我在队旗下宣誓:我热爱中国，我的祖国，我的人民，努力学习，努力锻炼，随时准备为* * * *事业贡献力量。宣誓人:XXX***宣誓人说了一句话，新队员重复了一句话。誓言和呼号一样。宣誓完毕，宣誓人说“宣誓人”，所有新队员立刻同时大声宣布自己的名字。
第七项:中队张贴许愿树。* * *新队员将心愿卡贴在所在中队的心愿树上* * *第八项:新队员代表发言。
第九项:大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并为中队辅导员佩戴红领巾。
第10项:大队委给一年级中队颁发优胜队旗。
第11项:宣读各班优秀少先队员名单和红领巾广播站优秀播音员名单第12项:呼号。
项目13:大队辅导员发言项目14:撤旗
第十五项:宣布入团仪式结束。七。活动安排:
1.主持:两位同学* * *指导老师:白娜娜*** 2。旗手:校队的三名旗手。3.照片新闻稿:蒋菲菲4。音频:袁
红石小学哨队部20xx年10年10月8日