六幅二年级学生的手工作品
1.二年级小学生做手工作文，150字。
特别喜欢手工，会折纸，会变废为宝，会做针线活！我认为做手工很有趣。折纸对我来说是小菜一碟。我现在可以折叠很多东西，例如，东南，西北，花篮，船，黄鹤楼，风车等...我折的是东南西北。首先准备一张正方形的纸，然后将正方形纸的两边对折一次。恢复正方形后，再把纸的四个角对折向中心，再把纸对折向中心，再把东南西北写在对面的四个角上。最后对折，向中间倾斜。自然，钻石就形成了。
我也会变废为宝。别看卷纸里的纸筒，我却能把它变成美丽的蝴蝶。首先，用自己喜欢的颜色的彩纸把纸筒包起来，或者直接用彩笔给笔筒涂上漂亮的颜色，使其美观；然后用彩色纸板做一个带小花图案的大翅膀。然后把翅膀贴在纸筒上，最后贴上两只可活动的眼睛，超可爱的卡通风蝶就做好了。
我喜欢做手工，这不仅锻炼了我的实践能力，也丰富了我的想象力。
2.二年级小学生做手工作文，150字。
星期天下午，天气很暖和。小兰邀请我、萧蔷和小刚去她家。小兰的房子很漂亮，五颜六色的沙发好亮，高高的冰箱好干净。阿姨给我们切了一盘水果，炒了一些薯条，让我们吃。我们很爱他们，也很幸福。我们玩了一会儿，小兰说:“我们一起做手工艺品吧！”大家都同意了。小兰从书柜里拿出彩纸，找到一些废瓶子、废瓶盖和橡皮泥，还有剪刀和胶棒。我们开始吧！我把白色的橡皮泥拿出来，剪成大小不一的两块，弄成圆形，想把它们粘在一起，但是压力下粘不起来。我该怎么办？我想了想，然后找了一根牙签，在牙签两端绑了两个小白圈，用蜡笔画了我的眼睛和嘴巴，又拿起一根牙签，掰成两半，插在下面的大球周围，做它的手臂。最后，我堆了一个可爱的雪人，小兰做了一辆兔子车，小刚做了一架漂亮的飞机，小华做了一个存钱罐，萧蔷做了一个帅气的机器人。我们把玩具放在桌子上，表演了一个有趣的童话。
3.二年级小学生做手工作文，150字。
在一个阳光明媚的周末，我和父亲完成了一个小制作。它的名字叫“火箭发射器”。我们用的材料很简单:主要是一个注射注射器，一个墨水用完的水性笔芯，一根吸管，其他材料如剪刀，胶水，纸板，超轻粘土。我们先把新注射器的针尖去掉，然后把没有墨水和笔尖的笔芯粘在注射器出口上，这样就完成了发射器的电源部分。接下来，我和爸爸根据空墨芯的长度，把一根稻草剪成火箭的箭。箭用超轻粘土密封制成弹头。爸爸告诉我这很重要。箭应该用超轻粘土密封。密封不好，火箭飞不远。最后，“火箭”的尾部用硬纸板折叠起来，用胶水牢牢固定在火箭尾部，让它飞得更稳。这样，火箭发射器就完成了。
我迫不及待地想试试。当我用力推注射器时，“火箭”嗖的一声就爆炸了。真好玩！爸爸还告诉我，这个火箭筒利用的是物理学中空气压缩的原理。当我们先把空气吸入注射器，然后推动注射器的尾部，注射器内的空气就会被压缩产生动力，发射小火箭。
这样，我又多了一个玩具。我想，我以后一定要好好学习，掌握更多的科学知识。
4.二年级小学生手写150字。
今天闲来无事，想起了前几天压的植物叶子和花，那是自然老师布置的作业——制作植物标本。我赶紧把压制好的植物标本拿出来，带上纸板、剪刀、白纸、双面胶等材料。然后，我翻开报纸，植物叶子和花被被子压平晾干。我小心翼翼地把标本取下来，然后把白纸剪成和纸板一样大的一块，贴在纸板上。然后拿出两片月季花叶子，放在纸上，定好位置，剪几张双面胶，贴在固定的位置，轻轻的把月季花叶子贴在上面。压出来的植物标本很脆弱，一不小心就会碎。手一不小心拉了一下，正要贴的月季花叶被撕了。我慌了。我赶紧用双面胶粘好，压好。我怕老师看到，只好硬着头皮问奶奶:“好看吗？”“好看！好看！”奶奶说。我如释重负。我又剪出一张纸，写下姓名、地点、名字，贴上标签，贴在右下角。看着完成的植物标本，我想:明天老师一定会给我高分。
5.二年级小学生手写150字。
春节快到了，我心想:要是家里挂着红灯笼该多好啊！于是我翻开手工书，准备自己做一个灯笼。我先准备好所有的材料:两个纸杯，一把剪刀，一些双面胶，两根红绳，一支铅笔，两张红纸。
按照书上说的，我先拿出剪刀和纸杯，用剪刀一点一点把纸杯凸出的边缘剪掉。其次，用剪刀将杯体剪成条状，然后用铅笔将条状卷成弧形，再用剪刀在纸杯上戳一个洞，然后用红绳穿过，打一个结。左手拿起另一个纸杯，右手拿起剪刀，用剪刀剪去杯底。然后，拿起一张红纸，对折，用剪刀剪成麦穗，然后用双面胶把这个杯子和前面的纸杯紧紧贴在一起，再用双面胶把剪成麦穗的红纸条粘在上面和下面的纸杯上。最后，你完成了。
看着完成的红灯笼，我满心欢喜，因为这是我用双手和智慧完成的！
6.二年级小学生做手工作文，150字。
星期五下午，我在吃饭，快吃完的时候，我给了阿姨一个建议，说:“阿姨，我们以后再做手工吧！”好吗？”舅妈说，“好吧。“吃完饭，我去拿手工纸，剪刀，双面胶，胶棒，胶带。我来说说做手工的步骤吧！
如果你想做一个立体图形，首先，拿出一张纸，在上面画四个相同的图案；然后剪出四个图案；然后就把它们粘在一起；但是，直到你最终检查它是否被牢牢地粘住，它才算真正完成。就这样，我和阿姨做了很多设计，动物，花木，云彩等等。奶奶也夸我们:“你们真棒！”
通过这个手工让我知道我做事一定要认真，但是不要马虎！