幼儿园实践总结
辛苦的实习生活结束了。你一定学到了很多新技能。你不妨坐下来写一份实习总结。千万不要以为实习总结可以随便处理。以下是我给你整理的实习总结(精选5篇)，仅供参考。欢迎阅读。
幼儿园实践总结1记得刚来幼儿园的时候，一切都那么陌生，让人显得不知所措。我看到的是大家忙忙碌碌的场面，紧张有序，不知道自己想干什么。直到来到幼儿园，我才意识到学校和工作的区别。我在学校是学生，来幼儿园是老师。我没有适应两者之间的变化。幼儿园的人对工作很热情，对人也很友好。
在这次幼教实习中，我体会到了做一名幼儿教师的不易，对中班这个年龄段孩子的身心发展特点和教学保障知识有了更深刻的了解和掌握。作为一名新的幼教老师，除了做好幼教工作，如何做好保育等老师和家长的工作，协调工作也有同样重要的地位！来幼儿园之前，我更多的是关注儿童身心发展的理论学习和幼儿教育研究，往往忽略了幼儿生活的常规工作。这次幼儿园实习，我观察了一整天幼儿园的生活，发现培养孩子的行为习惯和自理能力也是一项重要的工作！除了上课之外，我平时也会向班主任和其他老师请教教学问题。这些老师很热心帮助自己！尤其是班里的xx老师，我收获很大！由此我也明白了，知识和经验不是自己从天上掉下来的。只有积极吸收身边老师的一些先进的东西和知识，才能提高自己的水平！
要想成为一名合格的教师，除了良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德。为此，我总是用爱去呵护身边的每一个孩子。孩子的个人卫生我不怕脏，不怕苦，不怕累，要像妈妈一样呵护他们。实习期间，我始终以主角的姿态，积极协助班里的老师完成简单的工作，遵守实习所在幼儿园的规章制度。
这次实习让我感触良多。不得不承认，由于新人经验不足，我的教学水平与其他有经验的老师相比有这么大的差距，比如学科，教学方法等。以后我会一直反思自己的教学，改进它，通过借鉴提高自己的各方面！
幼儿园实践总结2一、教育实践基本情况
实习任务
到幼儿园的第一天，我就开始了这次实习的第一步:实习。见习的目的是让我们了解幼儿园一天的活动计划和活动流程，熟悉实习所在班级的基本情况，与幼儿接触交流，建立良好的关系，对每个幼儿的特点有初步的了解。在这一周里，这个班的老师虽然没有要求我们做什么，但更多的是观察和关注帮助我的老师们如何开展工作。但是我没有闲着。我一入园就开始做保育工作，尝试着和见习班的小朋友交流。孩子们天真可爱，很快就接受了我，我也很喜欢这份和孩子打交道的工作。
(2)节约实践。练习的第二周是练习后的第一周。在这一周，我学习保护。护理老师的工作很细致，甚至很繁琐。所以我基本都是跟着护理老师走，她做什么我就做什么，但是要求还是很高的，需要细心和耐心。每天认真配合保育老师积极完成保育工作，包括拖地、洗碗、擦桌子、叠被子、消毒、擦窗户、打扫厕所、给孩子洗玩具和毛巾、梳头、打扫卧室、给孩子穿衣服等等。这些工作看似琐碎，但在幼儿的成长和照顾中却非常重要。比如这几天早晚温差变化很大，孩子进园穿的衣服也比较多。但是随着气温变高或者因为活动，孩子会发热出汗，放学后就会安静下来。同时气温会下降，他们会觉得冷。这些情况下，护理老师要仔细把握，及时给孩子增减衣服；同时要关注每个孩子的身心状况，如有不适及时通知主任和家长处理。
(3)教育和班级管理。经过一周的保育实践，顾主任安排我参与小班教学和班级管理。在老师的指导下，我开始尝试教课和管理班级。
原因。在这一周的时间里，我在熟悉了班级的教学方法和教案后，结合之前的经验，写出了自己详细完整的教案。与指导老师交流，学习班级管理和教育教学的方法。期间积极向导师请教，虚心听取导师的意见，认真改正自己在课程设计上的错误，积极寻求改正的方法。这个阶段给我最深的感受是，一定要掌握孩子的认知规律。孩子天性活泼，有强烈的好奇心和求知欲，但无法像成人一样长时间集中注意力，甚至缺乏自律。如何引导孩子跟着你的思路去学习，而不扼杀他们的童真，是一个值得认真思考和探讨的问题。为此我特意查阅了很多关于儿童心理学的资料。我改变了一直以来和大人沟通的方式，学会用欣赏的眼光看孩子，及时肯定和表扬孩子的优点，尽量用平等的方式沟通孩子的小缺点，告诉他们如何做得更好。其实孩子比大人更容易接受你的推理。我现阶段最大的感受是:对于孩子来说，如果你弯下腰，你会看到一个纯真美好的世界。
(4)家长与社区合作，建立良好的家园合作关系，充分整合家园教育资源，对于自身教学工作的开展，促进幼儿的健康成长，建立良好的班级氛围以及幼儿园的发展都将起到重要的作用。比如有一个家长，他的孩子还在小班，但是只要每天不布置作业就会有意见。为此我和周主任做了一次家访，和他就如何让孩子健康快乐成长交换了意见。每个父母都真心爱自己的孩子。只要你拿出诚意，明确表达你的合理意图，父母是愿意配合的。顾主任对我说的一句话让我深受感动:要尊重每一位家长的意见，但不要盲从，也不要过分迁就。交流是有不同意见的最好方式。
第二，教育实践的成绩和收获
1，什么都怕认真，爱。只要有爱，再苦也是乐趣。
在教育教学方面，我在管理班级、管理孩子、吸引孩子注意力方面都有了很大的进步，以至于在实习中成长不起来，学到了很多东西。在他们耐心的指导下，我的教学方法和技能有了很大的进步和提高，这将在我未来的教育生涯中发挥重要作用。
第三，教育实践中的不足和教训
1，在活动中，有时候我的语言和课程设计没能引起孩子的注意，不够。
贴近孩子自身的童趣；在课堂组织过程中，我的适应能力较差，对孩子的提问或回答技巧不太关注，教学风格也要改进和重视。
2.关注每个孩子是不够的。我们应该随时随地关注每一个孩子。虽然这对我们来说是一件很难的事情，但这是一个好的幼师的条件。
四、下一步目标和整改措施
1，让自己的语言有童趣，让自己的语言有一些起伏，可以吸引幼儿，适当改变自己的表达方式，从而更好地与幼儿交流互动，也更有利于自己教学活动的开展。
2.提高专业技能，拓宽知识面。以后要多读书多学习，加强这方面的训练，提高自己的专业能力。
3.我要在以后的学习生活中加强对孩子良好行为习惯、纪律意识和班级管理的培养，因为孩子良好的习惯、良好的纪律对其教学意图的落实非常重要，尤其是对孩子的健康成长。
幼儿园实践总结3 1，总结一定要有概况和情况的叙述，简单一些，详细一些。这一部分主要分析了主客观条件、有利条件和不利条件、工作环境和基础。
2.成绩和不足。这是总结的中心。总结的目的是肯定成绩，找出不足。有哪些成就，有多大，用什么方式，是如何取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质，是怎么来的，都要说清楚。
3.经验教训。一旦你做了一件事，总会有经验和教训。为了便于以后的工作，有必要对以往工作的经验教训进行分析、研究、总结和归纳，上升到理论层面去理解。
4.未来的计划。根据今后工作的任务和要求，吸取前期的经验教训，明确努力方向，提出改进措施。
5.系统和连贯性。写工作总结可以遵循公文写作的模式，语言简洁，层次分明，结构清晰。必要时列个提纲，一步一步完成。
幼儿园实习总结4带着对完美未来的憧憬和期待，我来到了X幼儿园。时光荏苒，实习生活结束，我真切地感受到了当幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。
俗话说，万事开头难。刚进园实习的时候，感觉困难很大。我没有工作经验，我觉得我没有任何线索来处理我的新工作和不同性格的孩子。我不知道从哪里开始。看着老教师们带着宝宝们轻装上阵开展各种活动，一个个做游戏，看着孩子们一张张兴奋而热情的脸。我深受感染，很努力。
在实习期间，我学到了我们应该用不同的方法来处理不同的孩子。每个孩子都有自己的差异和内心世界。作为他们的老师，不注意发现孩子的闪光点，是不可能真正走进孩子的内心世界的。每个孩子都有他的可爱和缺点。如果我们想帮助他们改正缺点，我们不仅要关心和照顾孩子，还要与他们的父母沟通。
在X幼儿园的每一个教室里，都有孩子每天的作息时间表和主班老师的分工。实习期间严格按照作息时间，配合班里老师做好日常工作。
首先，教学保护。我虚心请教老教师，积极配合。户外活动提醒孩子注意安全。天热时，提醒孩子喝水时不要拥挤，不要说话，以免被水呛到。吃饭时小心烫伤，安静吃饭，不挑食。睡觉的时候盖好被子，不说话，尽自己最大的努力照顾好每一个孩子的生活，让孩子享受幼儿园充满爱心和童趣的氛围，在和乐乐的玩耍中不断增长见识。
其次:教育。应付上课，作为实习老师，最大的问题就是对教材不熟悉，不知道怎么跟孩子讲，怕影响孩子对知识的掌握和上课的兴趣。虽然我认真备课，写教案，但第一次在课堂上和孩子打交道，还是无所适从。因为对孩子了解太少，很难回答他们的问题，也没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课不成功。但是在另一次讲课中，我总结了经验，吸取了教训，比第一次好多了。经过多次实战，我积累了很多经验和教训。
另外，父母工作。在幼儿教育中，家长的工作也很重要。我们要虚心听取父母的合理建议，同时也要妥善处理父母的不合理要求，友好拒绝。孩子在公园的表现要及时通知家长，取得家长的充分信任。
做一名合格的幼师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德，要像母亲一样关爱他们。经过这一段时间的学习，我真正体会到，作为老师，我们应该本着吃苦、耐心、努力、合作的精神去照顾每一个孩子。经过这次实习，我才真正明白幼师有多难。半年的实习生活让我尝到了当幼师的酸甜苦辣。回想我们和孩子们一起度过的日子，一起分享的喜怒哀乐，我现在把它想成一串糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸甜甜。
学前教育是一项繁琐而辛苦的工作，需要学前教育工作者的耐心、细心、爱心和责任心。日常生活和工作中不能忽视运动。更需要有专业的学前技能，了解幼儿的生理和心理特点。掌握孩子的年龄特点和性格差异，因材施教。在调动孩子情绪的同时，让孩子欣然了解新事物、新知识。在这方面，我感觉自己还是有所欠缺，深感力不从心。在今后的工作中，我要积极向有经验的老师学习，努力提高教学水平。
总之，教师是一个高尚而神圣的职业，做一个好的幼儿教师并不容易。在这次实习中，我也看到了自己的不足。随着社会的不断进步，幼儿园对幼儿教师的要求越来越高。我愿意用我所有的热情和爱去换取孩子的幸福和父母的真心。在实习期间，我增长了见识。当老师难，当幼师更难。我明白自己的不足，探索出一条不寻常的道路，全心全意投入到未来的学前教育中。
实践，让我长了见识，更明白了自己的不足，在以后的工作中我会更加虚心的去努力学习，充实自己，为幼教工作贡献一滴汗水！教师是一个崇高而神圣的职业。做一名好的幼儿教师并不容易。好好努力！
幼儿园实习总结5我是带着对未来的憧憬和希望来到xx幼儿园的。时光荏苒，实习生活的结束让我真切地感受到了一名幼师的不易。
俗话说万事开头难。刚开始在园里实习的时候，感觉困难很大。我没有工作经验。面对我的新工作和不同性格的孩子，我感到无所适从。我不知道从哪里开始。看着老教师们轻松的带着宝宝们进行各种活动，做游戏，看着孩子们一张张兴奋又热情的脸。我被深深感染了。我努力学习，努力独立照顾孩子。
在实习中，我了解到，要因材施教，用不同的方法去面对不同的孩子。每个孩子都有自己的差异和独立的内心世界。作为他们的老师，不注重发现和捕捉孩子的闪光点，是不可能真正走进孩子的内心世界的。每个孩子都有他的可爱和缺点。帮助他们改正缺点，不仅要关心和照顾孩子，还要和父母沟通，这也很重要。
在xx第一幼儿园的每一个教室里，都有一个孩子日常生活的常规作息表和主班老师的分工。实习期间严格按照作息时间，配合班里老师做好日常生活。
首先，教学保护。我虚心请教老教师，积极配合他们的工作，体现了“教育并重”和“在教育中保证教育，在教育中保证教育”的原则。户外活动提醒孩子注意安全，天热时提醒孩子减少衣物，不要拥挤，喝水时不要说话，以免被水呛到。吃饭的时候要小心，安静的吃，不要挑食。
洗手时用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不要说话。尽力照顾好每一个孩子的生活，细心耐心的帮助每一个孩子，教他们一些你能做到的简单的生活小窍门和小技巧，帮助孩子提高自理能力，让他们在幼儿园感受到更多的温暖，让每一个孩子爱上幼儿园，喜欢幼儿园充满爱的氛围和童趣，在玩乐乐中不断增长见识。
其次:教育。面对班级，作为实习老师，我面临的问题是对教材不熟悉，不知道怎么跟孩子讲。我怕教的不好会影响孩子对知识的掌握和对课堂的兴趣。虽然我认真备课，写教案，但第一次在课堂上面对孩子时，还是无所适从。因为我对孩子们了解太少，很难回答他们的问题，也没有整顿课堂纪律。第一次正式上课不成功。但是在另一次讲课中，我总结了经验，吸取了教训，比第一次好多了。经过多次实战，我积累了很多经验和教训。
做一名合格的幼师，除了要有良好的教学经验，最重要的是要有良好的职业道德。为此，我会一直用爱和热情去关心身边的每一个孩子，我会像母亲一样去关心和呵护他们。
幼儿教育是一项繁琐而艰巨的工作，既需要幼儿教师的耐心、细心，也需要幼儿教师的爱心和责任心。日常生活中任何事情都不能疏忽，需要专业的学前教育技能去了解孩子的生理心理特点，掌握孩子的年龄特点和性格差异，对孩子进行因材施教和寓教于乐，从而调动孩子的情绪，让他们愉快地接受新事物。
在实习过程中，我学会了因材施教。每个孩子都有自己的脾气和性格，都有独特的内心世界。面对不同的孩子，如果我们真的用不同的方式走进他们的内心世界，去改变他们，去教育他们，那么这个世界将会是一个天才的世界。公园里所有的活动都不能生搬硬套。要因地制宜，因人因环境灵活变化。我们要用我的眼睛和心灵去感受和捕捉每个孩子身上的闪光点、可爱之处和不足之处，帮助他们改正缺点，关爱每个孩子。
经过xx周的实习，我才真正体会到，作为一个要吃苦耐劳，要认真服务每一个孩子和家长的老师，做一名合格的幼儿教师是不容易的。和孩子在一起的日子是那么充实，他们之间的喜怒哀乐就像一串糖葫芦...
只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我增长了见识，更加认识到了自己的不足，在以后的工作中，我会更加虚心的努力学习，充实自己，为幼教工作做贡献，流汗！教师是一个崇高而神圣的职业。做一名好老师不容易。好好努力！
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