英语作文讲解小学。

词是指人和事物的名称,分为专有名词和普通名词。

一.基本概念

(1)专有名词:特定人、地点、机构的专有名称。第一个字母通常大写。

例如吉姆·格林、纽约、中国银行、北京大学

周、月、节、主题、报名也是专有名词。

例如星期一、五月、圣诞节、春节、数学、中国日报

(2)常用名词:表示一类人或事物或抽象概念的名称。普通名词可以分为四类:

个体名词——表示某类人或事物中的个体,如:学生、课桌。

集体名词——几个个体的集合,如:阶级、家庭。

物质名词——不能分成个体的物质的名称,如水、米、沙、头发。

抽象名词——表达情感、状态、品质等的抽象名称。,如:爱,粗心。

大部分个体名词和集合名词都可以用数字来计算,称为可数名词,有单复数形式;

物质名词和抽象名词通常是不可数名词,只有一种形式。

注意:

①集合名词作为一个整体时,表示单数概念。

他家在镇上很有名。他家是镇上的贵族家庭。

②集合名词作为个体的集合时,表达的是复数的概念。

他的家人正在等他。她的家人在等他。

(3)集合名词表示多个集合时也有复数形式。

我们的村庄由300个家庭组成。我们村有300户人家。

2.可数名词的复数形式

①常用名词末尾直接加S,浊辅音后读/S/,元音后读/z/。

例如书-书、书包、猫猫、床-床

②以s、x、sh、ch结尾,加es,读作/IZ/

例如总线总线、盒盒、刷刷、手表

③以辅音+y结尾,将Y改为I,加es,读作/z/

例如婴儿-婴儿、图书馆-图书馆、工厂-工厂

④以F或fe结尾,将F或fe改为V,加es,读作/vz/

例如小偷-小偷,刀-刀

⑤以O结尾,无生命物体加S,有生命物体加es。读取/z/

例如照片、钢琴、收音机、动物园动物园

土豆土豆,番茄番茄,芒果芒果,英雄英雄

⑥不规则变化

例如人盯人

孩子-孩子

英尺-英尺

鱼-鱼

女人-女人

老鼠-老鼠

牙齿-牙齿

绵羊-绵羊

警察-警察

公牛

鹅鹅

鹿-鹿

当fish表示鱼的个数时,单复数同构;当表示鱼的种类时,复数是鱼。

我的猫午餐吃了两条鱼。

你可以在湖里看到许多不同的鱼。

二。不可数名词

不可数名词一般只有原形,没有复数形式,但一定数量可以用量词表示。如果表达两个或两个以上的概念,量词需要复数形式,不可数名词保持不变。

例如,一瓶水,一杯咖啡,两杯牛奶,五袋大米

当这种形式用于可数名词时,量词和可数词都应该是复数。

十篮鸡蛋

3.它既可用作可数名词,也可用作不可数名词。

无数的

玻璃玻璃

纸质纸

熨斗熨斗

木头木头

美丽美

房间空间

可数的

一个玻璃杯,一个玻璃杯

报纸、纸张、文件。

熨斗,熨斗

一片树林就是一片森林

一个美人,一个美人

一个房间,一个房间

四。名词所有格

在英语中,有些名词可以加s来表示所有的关系,带这个后缀的名词形式称为该名词的所有格。大多数代表生命的事物。

例如汤姆的书

②如果复数名词末尾有S,直接加‘即可。

例如教师办公室

(3)如果有些项都是* * *,只需在最后一个名词后加‘s’即可;

如果它们是彼此拥有的,你需要在每个名词后加上s。

露西和莉莉的卧室。(露西和莉莉***共用一间卧室)

露西和莉莉的卧室。(露西和莉莉有自己的卧室)

(4)表示无生命物体的名词所有格一般与短语of连用。

例如,一张世界地图,一张我家人的照片

⑤双重所有格:结合of的所有格和s的所有格,表示所有关系。

我父亲的一个朋友