小学三年级珍惜时间作文(五篇)

#初三#介绍作文是另一种与人交流的方式。可以宣泄情绪,陶冶性情,平静心灵,获得精神上的收获。写作能给作者带来满足感和成就感,这是作者写作的收获。下面是《小学三年级关于珍惜时间的作文(五篇)》,希望对你有所帮助。

小学三年级珍惜时间作文

今天下午,我和爷爷、奶奶、妈妈一起回了老家。当我到达那里时,我看见树叶正在飘落。我踩在树叶上,叽叽喳喳。这个时候叶子已经变脆了,不像上次来老家的时候,叶子软软的。我高兴地跑出去玩。突然看到一只小狗躺在地上,冷得直眨眼睛,等待生命的终结,这让我想起了死去的爷爷。每次回老家,都看到她满头白发,脸上带着笑容。这一刻,我忍不住哭着跑回家拿单子。当我回来时,我看到小狗微微闭上眼睛。我和妈妈捧着单子的一角,轻轻盖上,希望它在另一个世界不会冷。

我知道生命是如此脆弱,我们应该珍惜童年时光。如果老年变得无用,那么我们的人生也就没有意义了,所以我们要珍惜时间,珍惜生命。

小学三年级关于珍惜时间的作文二

时间就是生命。生活中,到处都是被抛弃的时光,四处漂泊。然而时间是有限的,生命是由点点滴滴的时间组成的。据估计,那些被抛弃的时间加起来至少能有一亿人的生命。如果你抛弃了它,它就像大海上的一只纸船,越漂越远,漂到你再也够不到的地方;相反,如果你珍惜它,爱它,它就会源源不断地为你服务。人们常常感叹:人生苦短,光阴似箭,人生匆匆不过百年。这是你的错误。人生虽然短暂,但只要珍惜,就会发现人生的价值。它又长又有趣。如果你能珍惜每一分钟,那么你会觉得一切都会更顺利:以前起床穿衣服需要半个小时,现在吃完需要十几分钟;在等车、等人的时候,利用这段时间做一些有意义的事情,在红灯的时候早点到,这样就不会一两分钟没赶上车,到处倒霉。

如果我们每天用宝贵的时间去种一些花草树木,会不会害怕沙漠袭击,空气不新鲜,环境不美?

人的生命是有限的,但他的价值是无限的。只要每个人都珍惜时间,不浪费时间,就能创造无限的价值。让我们行动起来,珍惜每一分钟,让生命更有价值!

小学三年级珍惜时间作文

周六下午,我和几个同学去滨河公园野餐。在到达目的地的路上,我们有说有笑。我们把野餐布铺在草地上,然后我们会一起品尝从家里带来的东西。我们吃着,谈着,笑着。我玩得很开心。引起了周围人的注意。

过了一会儿,一位老人被我们的笑声吸引住了。他走过来对我们说:“我也被你们的快乐感染了。我给你拍几张照片吧。”我们听了非常高兴,欣然同意。于是我们摆出各种姿势拍照。我们玩得更开心了!老人临走时对我们说:“同学们,你们现在就像八九点钟的太阳。你精力充沛。看到你我就能想到小时候的我。你长大后一定要好好学习,报效国家。”我们愉快地同意了。

今天下午我们玩得很开心!回想起老人说的话,我觉得应该珍惜时间,好好学习。不要让时间从我们身边溜走。为了避免“年轻人不努力,老板难过”的悲伤。

我必须珍惜时间,努力学习。不辜负老师和家长的厚望。

小学三年级关于珍惜时间的作文四

今天万里无云。我和妈妈去碧沙岗看桃花。那些桃花多如牛毛,织成无尽的粉云。它们令人眼花缭乱,有红色、白色和淡黄色。

仰望桃花,如仙子,用轻柔的脚步唤醒春天。这时,一阵微风吹来,桃花并没有随风飘动,而是以矫健有力的身躯站在风中,让我佩服不已!低头看那些桃花,像地上的一床粉红色的被子。

大家都很开心。他们有的拍照,有的喝酒,有的画画。我早已陶醉于桃花的美丽。

突然,一个想法闪过我的脑海:桃花有生命,人也有生命。迟早我们会无法想象。时间是不仁慈的。同样,少了一天。让我们一起珍惜时间吧!

小学三年级珍惜时间作文

时间就是金钱。每个人都知道这个谚语,意思是告诉我们要珍惜时间。而我,另一方面,不得不与之抗争。就拿周五下午的事件来说吧!星期五,当我回到家,我还有很多作业要做,但我忍不住打开电视,津津有味地看着。我妈下班回家,直到我完全沉浸在电视情节里。她进来的时候看到我在看电视,生气的说:“你看电视干嘛?去写作业吧!”说完,就拉着我去书房写作业。我一点都不情愿,被妈妈拖进了书房,不是玩笔就是发呆。时间一分一秒的过去,过了半个小时我才完成数学作业。“明天是周末,还有两天!我不相信我两天写不完作业。”我嘴里轻声嘀咕着。我妈好像看穿了我的心思,语重心长地对我说:“明天还有事呢!另外,你妹妹明天不是要来吗?写完作业才能玩!”听了妈妈的话,我突然好像明白了什么。我也没多想,就开始快速做作业。

两个小时不知不觉又溜走了。我伸了个懒腰,深吸了一口气。啊!终于写完作业了!这时候我明白了一个道理:时间是分分钟积累起来的,善于利用零星时间的人会取得更大的成就。