幼儿园班级家长会主持讲话的结束语
第十一章:开幕
亲爱的父母和朋友们
你好！欢迎您在百忙之中抽出时间参加四班的家长会。我很高兴有这样一个交流机会让我们互相学习。您的积极参与是对孩子教育的重视，是对我们工作的支持！在此表示衷心的感谢！
二、介绍本班孩子的基本情况:
这个班有58个孩子，包括男生和女生，3个大一学生和2个小班学生。孩子们经过一学年的学习生活，除了学习一些基础知识外，在园里的生活也是快乐而充实的。孩子们的天性得到了充分的展现，通过我们的教育活动，孩子们的行为习惯、健全的人格和意志品质得到了初步的培养，孩子们初步懂得了互爱、谦让、互助，形成了良好的班级氛围。大多数孩子在日常生活中能用普通话与老师和同龄人交谈，喜欢参加各种活动。这学期孩子进了大班，身心各方面都有了很大的变化，特别是在自理方面，我们对他们的要求当然也提高了很多。
第三，介绍本学期各领域的教育目标。
健康:
1，身体好能更好的适应环境。
2.在各种活动中积极快乐。
3.良好的生活卫生习惯和基本自理能力。
4、逐渐形成自我保护和安全意识，懂得一些避免危险和意外伤害的方法，能主动遵守必要的规则。
5、能积极参加体育活动，动作灵活。
6、能独立创造性地使用各种器械进行锻炼，有良好的整理习惯。
语言:
1，愿意与人交谈，说话有礼貌。
2.能够专心听别人说话，理解演讲内容。
3、能明确说出自己想说的话。
4.喜欢欣赏各种题材的文学作品，能动情地朗诵和讲述并乐于创作和编辑，对书籍、阅读和写作感兴趣。
5.会说普通话。能在家里和花园里说普通话；能督促家长使用普通话，做好普通话的宣传员。
科学:
1，能积极、主动、长期参与科学活动，具有好奇心和求知欲。
2、能主动运用各种感官探索问题，寻求答案。
3.探索的过程和结果可以用适当的方式表达和交流。
4.感受生活中失去的量和游戏的关系，体会数学的重要性和乐趣。
5.爱护动植物，关心周围环境和自然资源，有初步的环保意识。
6.保护环境，爱护周围的动植物，拥有一个美好的生活环境，让每个人都能健康快乐的成长和生活。
社会:
1，能主动参加各种活动，有自信。
2.能够主动与人交流，学会帮助，与同伴合作与分享，富有同情心。
3、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4.能努力做自己力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5.热爱和尊重身边的人，有热爱集体、热爱家乡、热爱祖国的情怀。
艺术:
1.喜欢环境中的美，生活中的美，艺术中的美，有初步的感性。
2.积极参加艺术活动，能够大胆表达自己的感受和经历。
3.艺术表现和艺术创作可以通过多种方式进行。表演和艺术创作活动。
4.培养孩子的再创造能力:利用生活中的废旧物资，通过创作把它们变成艺术品，美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙)
动词 （verb的缩写）重点宣传甲型H1NI流感防控知识(见资料)。
六、向家长介绍班级工作，取得家长的配合。
1，卫生习惯，
教育孩子讲卫生，每天入园要保持手、脸、衣服、鞋子的清洁，勤剪指甲，教育孩子注意环境卫生，不要乱扔垃圾，随地大小便。每天入园都要带孩子去一楼的公厕。因为三楼水压低，可能没水，楼上小孩上厕所后气味不好，影响环境。
2.安全教育
当孩子离家时，请检查他们的物品，并要求他们不要带任何东西(除了作业或老师要求他们带的其他学习用品)。
孩子应该由熟悉特殊老师的人来接。如有变动，请及时联系老师。入园时一定要送到老师家门口，注意家里联系栏。你应该早点离开公园，因为放学后老师不能在操场上照顾它。
3.保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司，保费30元。万一孩子发生意外，请及时(24小时内)向保险公司报案。拿到相关表格，在主任办公室盖章。治疗地点:县医院、中医院
报销金额(保险单上)
4.教学工作
语言:书写拼音要规范(示范23个声母的书写)
计算:占用的格式(演示)
注意:作业越多越好。这取决于孩子的能力和兴趣。
5、少儿城镇医疗保险和农村合作医疗保险。
无论孩子参加哪种保险，都要把证件交给老师登记。
七。家庭教育论坛
现在家长对孩子的教育主要有以下几种心态:一是“有野心”，这也是大多数家长的心态。穷传宗接代之风，哪个父母不希望自己的孩子成功！第二种是“随波逐流”，以为自己的孩子是龙就上天，是虫就下地。也有很多家长有这种心态；第三类介于两者之间，一会儿专注于孩子的学习，一会儿放在一边，三天打鱼两天晒网，这在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态各有利弊。
比如，家长“立志成功”是一件好事，可以极大地促进学校教育的发展。但是，我们知道，任何事情都有两面性，一旦父母“有志于成功”的心态走得太远，就会阻碍教育的进程。在大班里，很多家长接孩子放学，第一句话就是“今天写了吗？”“你今天学了哪个拼音？”父母把他们的孩子视为体面的学生。顺便看看中国的教育方式，和西方国家明显不一样。他们的父母接孩子的时候会问什么？问题是:你今天过得愉快吗？你今天和谁合作了？强调的是孩子的本能，个性的张扬，与人合作的精神。倡导孩子主动的、探索性的学习，培养孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三地学习。他们让小学生进行项目研究，让他们自己进行调查，收集数据，写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告，对我们来说有点不可思议。
教育孩子的方法有很多。这个学期，我想和家长们谈一个问题“如何帮助孩子建立自信心”
在现实社会中，随着科技的发展和生活节奏的加快，人们面临着越来越激烈的竞争和挑战。只有充满自信的人才能勇敢面对竞争和挑战，主动发明机会，抓住每一个机会。所以，在人生发展的关键阶段，培养孩子的自信心是非常必要的。自信是指由积极的自我评价引起的自我肯定，以及期望得到他人、集体和社会尊重的积极情绪倾向。简而言之，自信是一个人对自己实力的熟悉和充分估计。自信心强的孩子能积极参加各种活动，并经常在活动中得到锻炼，发展自己的能力，积极与他人交流，与同伴建立良好的关系。同时，自信心强的孩子可以勇敢面对困难，大胆尝试。而缺乏自信的孩子在活动中缺乏热情，不敢提出自己的意见和建议，在活动中少说话，不敢与同龄人交往，不敢尝试新的任务。因此，为了孩子的健康成长，我们应该注意采用积极、恰当的教学方法，培养孩子积极、乐观、进取的个性，帮助他们树立自信心。
那么“如何帮助孩子建立自信”呢？现在和家长沟通我们的想法和建议:信任孩子:很多家长总觉得孩子还小，这样不好，那样不好，不信任孩子。孩子虽然年纪小，但有很大的学习和发展潜力，这是现代科学研究所证明的。持有这种认识的父母，一般都能更自由地培养孩子，经常会说:“你能行的，儿子！”“孩子是通过别人对自己的看法认识自己的。只要父母认为自己能行，孩子自然会有自信。另外，家长也要相信，每个孩子都有一颗向上的心。这个认识也很重要。可以让家长在教育孩子的时候有一个积极的心态，给予支持和鼓励，让孩子在成长过程中始终保持乐观向上的情绪，充满信心。
放手训练:孩子一般长到两岁，动作和言语都发展到一定程度，自我意识已经萌芽。这时候的孩子往往表现出非常强烈的独立意识和自主欲望，什么事情都要自己做。虽然他们常常贪多嚼不烂，但这种对“自己”的渴望反映了孩子旺盛的生命力，表现出一种寻求自我肯定的原始需求。我们经常看到，婴幼儿想做事的时候，会执拗地大喊:“我长大了！”我已经长大了！“在这种情况下，家长不要压制孩子，更不要说“你不能！相反，我们应该利用婴幼儿的这种自我意识和愿望，善于引导和给予帮助，以满足他们的“自身”需求。
另外，孩子是通过活动发展的，所以家长要给婴幼儿提供锻炼和表现能力的机会和条件，让他们自由地做各种活动。活动不仅能促进孩子身体和各种能力的发展，还能使孩子对环境产生控制感，获得成功的喜悦，从而增强自信心。如果父母总是把孩子局限在一个狭小的空间里，或者事事不顺，什么都不让孩子做，就会剥夺孩子通过活动建立自信的机会，导致孩子能力低下、依赖、胆怯、自卑。
第二章很酷:歌声和笑声震耳欲聋，英语和汉语的雨变成了春风。
李:孩子们的欢歌笑语给我们带来了盎然的春意。
爽:孩子的快乐成长，记录着春夏秋冬。
李:此时此刻，我们欢聚一堂，迎接新一轮的幸福岁月。
何:我宣布高三2011班新年晚会正式开始。
一、贝贝:新的一年，每一天都充满新鲜感。
雷蕾:在新的一年里，希望的焰火向我们眨着眼睛。
贝贝:喜庆的锣鼓已经敲响。
雷蕾:快乐的孩子跳起来。
请欣赏大班的舞蹈《开门红》。
二、胡占瑞:孩子们的舞蹈表演真的很好。
何小雨:我们的诗也很优秀。请欣赏下面的诗歌表演。(第一组)
三、焦欣桐:我们幸福。
刘汉元:我们是最棒的！
徐万明:亲爱的朋友们，鲜红的太阳升起来了，我们无比高兴地翻开了日历新的一页。
周:新的一年向我们走来，紧紧地拥抱着我们。
请欣赏英文歌曲合唱(第二组)
第四，李:快过年了，孩子们要在这里给大家拜年了。
王耀基:是的，他们准备好了。请欣赏三句半的《新年到了》。
动词 （verb的缩写）刘爽:在谈话和观看之后，孩子们有点不安，所以我们一起行动吧。
李:环保是我们永恒的主题。现在你看到的是世界顶级设计师为我们设计的以“简约环保”为主题的新春风格。你看到了，当我们把身边的废弃塑料袋、报纸堆积起来的时候，我们会通过孩子们巧妙的创意，勾勒出2011年的新衣，引领世界潮流。
爽:多亏了我们漂亮可爱的时装模特，《猫步》演得太好了！今天回家要小心，不要被狗仔队偷拍，因为你们都是名人！(OK)开玩笑啦！再次给他们掌声，谢谢你们的精彩表演！
七、朱美彤:童年的游戏永远不会忘记。
王军:童年的歌好深刻。
王清义:童年是最幸福的生活。
荣和:请欣赏我爱幼儿园的相声。
八、关政:下面请第二组小朋友为大家表演诗歌朗诵。
郑:欢歌笑语。
张家硕:美丽的舞蹈跳跃。
请欣赏英语歌曲合唱(第一组)
田恩泽:你看过球操和体操表演，但你看过指操吗？
陶:让我们一起欣赏手指运动表演《过年》(女孩表演)。
十一:徐鑫:我们高三班的男生都活蹦乱跳的。现在请看看他们的真功夫。
请欣赏男孩们的拳击表演。
童佳音:男生的表演很棒，女生坐不住了。让我们请女孩们为大家唱首歌(第一组)。
张馨月:孩子们非常喜欢学英语。
何小雨:是的，他们今天为我们表演了一个不同的英语节目。
王清义:请欣赏英语短剧。
老师:刚才我放松了一点，又兴奋起来了。下面是亲子游戏时间，看看谁能赢得比赛。亲子游戏
杨:下面请欣赏英语歌曲大合唱(第二组)。
何小雨:真的是要来的好戏。你看得越多，它就越好看，越令人兴奋。接下来，请欣赏你的个人才艺表演。
十七:爽:“一个有感恩之心的人，是一个幸福的人。学会爱，学会感谢，学会付出，生活才会永远幸福。
李:下面是小朋友们带来的手语练习《感恩的心》(全表演)
爽:看完刚才的舞蹈，你是不是和我一样心存感激？
李:一个有感恩之心的人是幸福的人。
爽:学会爱，学会感谢，学会付出，生活就会永远幸福！
李:谢谢所有的孩子和家长。谢谢你为我们所做的一切。感谢您长期以来的支持和理解。
双:我相信:我们高四班的孩子，老师，家长，都会教会孩子用感恩的心去爱，去感谢，去付出！生活会永远幸福！
结论(两个人)
双:让我们记住今天。
丽:让我们期待明天吧。
双:四班家庭联欢会到此结束。
李:我们明年再见吧。
祝大家新年快乐，阖家幸福！