教师应该如何教育小学二年级的学生？

有经验的老师会在课前花2到5分钟强调课堂纪律。所谓磨刀不误砍柴工。老师敲下课堂的纪律和要求，学生的学习效果才会好。久而久之，学生的上课习惯会越来越好。

2、上课习惯

低年级学生自律能力差。很多同学课后像野马一样乱跑，所以低年级是安全事故最多的阶段。有经验的老师会在开学时强调课后的纪律。比如学生可以排队上厕所，禁止在校园内追逐打闹。一方面可以约束学生课后的行为，减少安全事故的发生。

另一方面也能起到模仿的效果。如果有同学这样做，其他同学也会慢慢模仿，最后形成良好的班级氛围。

3.礼仪和举止

最好从低年级开始培养学生的文明礼貌，最重要的是培养学生尊敬老师，团结同学。文明礼仪第一是尊师。无论在小学、初中还是高中，不尊重老师的学生一般不会取得优异的成绩。团结同学就是让学生明白现在的班级是一个小家庭，需要大家去维护和培养学生的集体荣誉感。