四年级人物动作描写的构成
2.五年级的时候,我加入了一个书法兴趣小组。在导师的指导下,我第一次拿起蘸了黑汁的画笔。按照导师的指示,我要把食指和中指伸到笔筒外面,无名指和小指伸到笔筒里面。我一条一条认真写。一点一横一纵一横。但这不像一个字,明明是三个。一横,蜿蜒如小蛇;一个垂直的,但在艺术上像大象的腿和脚一样粗;更可笑的是,像一把早已丢弃的秃扫帚。我看着自己的“杰作”,哭笑不得。这些笔画不均匀,不对称,更不用说架子结构了。但导师说:“写得好!看来你前途无量。如果你努力练习,你将来会成功的。”
3.只见一个男同学走上台来,静静地摊开一卷白纸,举起蘸了浓墨的毛笔,想了一会儿,像凤凰一样一边飞一边画。随着画笔的不断出血,一匹栩栩如生的马出现在画纸上。它昂着头,勇敢地,显示出一种不可抗拒的巨大力量。
4.讨厌的“臭大姐”,这么没人管,是不是想毁了我的实验?我用手指重重地弹了一下。但没有弹开,反而惹怒了“臭大姐”。它立刻散发出一股难闻的气味,这让我捂着鼻子跑回了房子。
5.房间里很安静,只有电视在响。爸爸突然一挥手拍了一下桌子,碗、盘、筷子跳了起来,桌角的玻璃掉在地上摔碎了。
2.描写人物动作和举止的作文,我的朋友。
我在广东读四年级的时候,有一个挑剔的小伙伴。
她灵动敏锐的眼睛嵌在瓜子脸上,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,十分活泼可爱。高高的马尾辫扎着独特的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。她的另一大爱好是吹毛求疵。她是班里的卫生员,该剪指甲还是剪发,该戴颜色和肤色不搭的发夹。有人说:“你太宽大了!”但她没有错把它管好,所以成了班里公认的“吹毛求疵之王”。
她不仅是我班的,还是我的同桌和邻居。所以我挑了无数的刺。一次语文课,老师发月考卷子。哇!我考了100分,让我欣喜若狂。刚下课,“挑剔王”拿着我的试卷,只见她一行一行的扫描。然后她敏锐的小眼睛盯着一个地方,对老师说:“这个问题你判断错了。”老师看了看试卷说:“你说得对,是老师的疏忽。”我的试卷突然变成了99分。
我们家很快搬到了上海。期末,考完试,当天下午就和家人出发了。
刚到上海不久的一天,我收到了一个来自广东的快递。当我打开主页下方醒目的三个大字时,“挑剔王”的名字首先映入我的眼帘。我心想,这个“吹毛求疵之王”怎么还追得上上海?让我们先看看这封信。我仔细看了一遍:“阿宝,恭喜你!”期末你得了双百分。老师和大家都很想念你。以前我给你挑的毛病最多。请不要恨我..."
看完信,看着论文和奖状,忍不住哭了。我想:真应该感谢“吹毛求疵之王”。如果不是她平时帮我纠正了那么多错误,我今天也不会有这么好的成绩。
现在,我经常想起这个好伙伴。有这样的朋友,我会进步更快。
参考资料:
原文仅供参考
希望我的回答能帮到你,祝你学习进步!
3.人物动作描写作文400虽然三月的农村是最值得观看的季节,但是五月的农村一点也不逊色。
因为五月的阳光太特别了,不像初春的阳光那么温柔,让人昏昏欲睡。也不像夏日的太阳那样炙热暴烈;五月的阳光温暖,给人一种舒服的感觉。房前种瓜,房后种竹,这是每个家庭的习惯。
每年夏天,绿色的杆子和绿色的树叶映入眼帘。仔细看看竹子的高度,真的有点像保卫农村家庭的光荣卫士。
像往常一样,乡下人总会养几只鸡和几只狗。每当“主人狗”使出独门绝技“狗吼”时,附近的公鸡便带着自己的部队前来集合,昂首挺胸,收腹提臀,一个个开始报数。真的有点像会誓死保卫家园抵御入侵者的“鸡游队”。田间地头,到处都是忙碌的农民伯伯。他们清除水稻上的杂草,让它们健康地生长,即使衣服很脏,因为有大丰收在等着他们。
山坡上,那些不知名的黄花,就像一张张金色的脸。它们沿着藤蔓不断向下生长,就像从山坡上垂下的绳索。风一吹,五月的清香便散遍乡间,是一幅动人、和谐、优雅的壁画。
在芬芳的早晨,霞光慢慢拉开了深色的窗帘,我们已经乘车来到了郊区,漫步在山野的乡间。呼吸甜丝丝的空气,环顾绿色的大地,真的增添了几分快乐。
沿着田间小路,我们走近了几家小农舍。只见一群麻雀轻盈地从头顶掠过,停在一个小院子的鸡笼旁,啄着地上的什么东西,突然齐刷刷地向远处飞去。
院子的屋檐前,有几根用木桩支撑着的藤蔓,几棵瓜和藤蔓顺着支架往上爬。卷好的瓜藤紧紧缠绕在架子上的小竹签上。
瓜叶翠绿,郁郁葱葱,藤蔓上点缀着小黄花。多么独特的装饰啊,让人感觉很舒服。
每一个被树木和竹子掩映的小农家乐,都不可避免地覆盖着几个花坛,或多或少给人带来新鲜感和美感,在简约中更显华丽。你看,从远处看,那花坛里的牡丹花开得正艳。
听热心的老乡说,他们在房前屋后种上了牡丹、凤仙花、鸡冠花、大丽花、樱桃、枇杷、李子、杏、梨、橘子等花果。他们不仅要让这些花木当季开放,而且每个季节都有新鲜的水果吃。
我想:这些乡下人真聪明。这时,一只母鸡领着一群小鸡来到前院觅食。
母鸡啄起一颗精致的鹅卵石,然后把它放在地上,叫了一声“咯咯……”。几只鸡过来,它就轻轻啄起来,然后又放下,然后让鸡啄。
我想:这恐怕是在教它的孩子。附近的一对雏鸟同时发现了一只虫子。只有其中一只先抖了抖凌乱的黄毛,然后冲到另一只雏鸟面前,啄了啄它的头,趁另一只雏鸟分神的时候把虫子吃了。
真的很调皮!漫步在五月的乡村,我得到的不仅仅是新鲜的空气、绿色的眼睛和甜蜜的喜悦,还有来自勤劳的村民创造的美丽与和谐的灵感。春天是万物复苏、春暖花开的季节,而夏天是阳光高照、酷暑相交的季节。五月的乡村是一幅动人、和谐、优雅的壁画。
余香缭绕的清晨,霞光缓缓拉开深色的窗帘,吸吮着甜丝丝的空气,巢中的灰雀轻轻掠过,不时啄食地上的烂玉米,嘴里含着烂玉米向远处送去。乌木屋檐旁,有几组藤蔓,上面挂着绿色、红色、紫色的瓜。顺着、顺着方向往上爬,把卷好的藤蔓抽出来。它们是如此的青翠繁茂,让人打开心扉。多么有趣的装饰。绿色的藤蔓上点缀着黄色和红色的小花。每一个家乡,按照生态好的说法,都要装点几朵花苔。鸡冠花和杭白菊正当时令,有序开放,朴素中又有几分华丽。种树和竹子是农村人的必修课。在后院种植竹子可以增加春天的气候。把深绿色的树荫,绿色的杆子,绿色的叶子放进竹子里,真是妙不可言。种梨树和柏树是不错的选择,绿叶茂密。
饲养家禽是农村人的普遍习俗。他们看到母鸡,就领着一群鸡在前院或后院觅食,啄那些精致的鹅卵石。当一对鸡同时发现一只虫子时,它们会像“黄毛女”一样,先抖动自己凌乱的黄毛,然后冲到另一只鸡身边,啄它的头,以利用另一只鸡的注意力。傍晚,离巢的鸟儿顺着晚风返回巢中,傍晚出现了前所未有的寂静。织女送来并拖着摇篮曲在屋檐上旋转。五月的乡村,你像童话,相信纯真,你像音乐。农村就像一颗绿色耀眼的翡翠,镶嵌在那片默默无闻的偏远山区。新鲜空气是农村的标志。城市里的人是否能闻到那个城市的清新空气,哪怕是偶尔的柔风,都蕴含着无数呛粉。
看着这个钢筋水泥的城市,慢慢让我想起了乡村。五月的农村,村民们正忙着收割油菜和小麦,把油菜籽榨成罐装植物油。
采摘的时候,农民伯伯收获了又粗又长的油菜花果,朴实的脸上洋溢着丰收的笑容。五月是收获的季节,大人小孩都忙着自己的事情,大人无时无刻不在地里劳作,希望有个好收成;孩子们两人一组拎起竹篮,去山上摘野草莓。一路上飘来孩子们欢快的笑声。不一会儿,孩子们就可以摘一筐野草莓,聚在一起吃,不用洗。这对孩子来说是最重要的。
4.小学生四年级描写动作语言表达的作文330字左右。我是一个坚强的人。我是一个很坚强的人。如果你相信,听听我的故事。
那是一个仲夏夜。我下楼散步,遇到了我以前的好朋友武文斌。我们很久没见了,一见面就聊得很开心。
聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇摇头说:“不知道。”我还没说完,e5a 48 de 588 b 6323133353231343136333313633313333965653438+0,他就趴在地上干了。
他说完不久就站起来说:“一个* * *做了25个,你也试试。”我别无选择,只能硬着头皮去做。
你知道,我最不擅长运动,因为我太胖了。我趴在地上,五个都没做,就败了。武文斌看到后说:“我没想到你会做五个。我觉得你很棒。”!”听了这话,我的脸红到了脖子根。
如果地面有裂缝,我很想进去,但是不可能。回到家,我躺在床上,辗转反侧,无法入睡。
我心想,他能做25个,我为什么不能?我比他笨吗?不,不可能!我绝不比他笨,只是练得比他少。是的,我必须努力,超越他。
于是,从那天开始,我下定决心每天做五个俯卧撑。一两天,随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一次可以做30多个。经过一段时间的艰苦锻炼,我已经可以做40多个了。
一年很快过去了,一个仲夏夜,我在同一个地方又见到了武文斌。我主动提出来比赛俯卧撑。
他到处说好。他先做了,或者做了25个。
他说完之后得意洋洋的看着我,像在笑一样对我说,你能做这么多吗?现在轮到我了。我想起一年前的那个晚上,想起我努力时付出的代价。不禁神清气爽。突然爆发出一股无名的力量,一口气做了50个。当我完成的时候,我发现武文斌已经厌倦了。
过了好久,他才回过神来,傻乎乎地问我:“你怎么这么伟大?”我笑着回答:“谢谢。如果不是你触动了我强大的内心,我怎么可能这么努力的训练,超过你呢?”“哦,我明白了……”他苦笑着说。
这是我想告诉你的一件事。其实我在其他方面也很有竞争力,这也是我一直赢的原因。
这就是我,一个坚强的人。
5.动作描述(片段)作文【动作描述(片段)作文】动作描述(片段)嘿!轮到我们丑陋的罐头了。我们来玩一个无声的动作游戏——猜成语,写动作描述(片段)。丑灿和我上台都很激动好不好!我和丑灿开始打架。我给了你那么重的一拳,以至于你正全力以赴。我们各自后退了一步,鞠着躬离开了。丑灿走了回来。只听见胡乱咔嚓一声,丑灿倒在了地上!哈!哈!哈!我放声大笑,表演成功了!首先,谢伟说,“拳打脚踢。错也好,错也罢,我们大声呼喊。然后彭倩笑着说:“好一顿揍。错了还是错了。虽然他答错了,但他还是面带微笑地坐了下来。就在我们几乎要放弃的时候,小学四年级的小名孙举手说好。我们太高兴了,终于有人得到了正确的答案。这真是有趣的一课。我们边玩边学吧。动作描述(片段)小学生作文250字(/)。
6.我是一个坚强的人在描述四年级小学生动作语言表达的作文里有330字左右
我是一个非常好胜的人。如果你相信我,请听我的故事。
那是一个仲夏夜。我下楼散步,遇到了我以前的好朋友武文斌。我们很久没见了,一见面就聊得很开心。聊着聊着,他突然问我;“毛毛,你能做几个俯卧撑?”我摇摇头说:“不知道。”我还没说完,他就在地上爬起来说:“我能做20多件事。你必须比我做得更多。”他说完不久就站起来说:“一个* * *做了25个,你也试试。”我别无选择,只能硬着头皮去做。你知道,我最不擅长运动,因为我太胖了。我趴在地上,五个都没做,就败了。武文斌看到后说:“我没想到你会做五个。我觉得你很棒。”!”听了这话,我的脸红到了脖子根。如果地面有裂缝,我很想进去,但是不可能。
回到家,我躺在床上,辗转反侧,无法入睡。我心想,他能做25个,我为什么不能?我比他笨吗?不,不可能!我绝不比他笨,只是练得比他少。是的,我必须努力,超越他。于是,从那天开始,我下定决心每天做五个俯卧撑。一两天,随着天数的增加,渐渐的,渐渐的,我一次可以做30多个。经过一段时间的艰苦锻炼,我已经可以做40多个了。
一年很快过去了,一个仲夏夜,我在同一个地方又见到了武文斌。我主动提出来比赛俯卧撑。他到处说好。他先做了,或者做了25个。他说完之后得意洋洋的看着我,像在笑一样对我说,你能做这么多吗?现在轮到我了。我想起一年前的那个晚上,想起我努力时付出的代价。不禁神清气爽。突然爆发出一股无名的力量,一口气做了50个。当我完成的时候,我发现武文斌已经厌倦了。过了好久,他才回过神来,傻乎乎地问我:“你怎么这么伟大?”我笑着回答:“谢谢。如果不是你触动了我强大的内心,我怎么可能这么努力的训练,超过你呢?”“哦,我明白了……”他苦笑着说。
这是我想告诉你的一件事。
其实我在其他方面也很有竞争力,这也是我一直赢的原因。
这就是我,一个坚强的人。
7.作家作文400字要求:我印象最深的是语言描写、动作描写、表情描写、心理描写的运用。在我的众多同学中,吴云兵是我印象最深的一个。她有一双清澈的眼睛,鹅蛋脸,皮肤嫩白,看起来十分可爱。她学习也很好,说话幽默,课外爱好广泛。她有语文和数学课。英语zd成绩几乎每科满分。这让我很羡慕,主要是她学习勤奋努力,而且不是“书虫”类型的好学生,她!课后玩得很开心,但不是那种“疯狂”的玩。不用走太远就能放松很有趣。一般学习好的同学都很安静,不爱多说话,但她不一样。话匣子一打开,话就不是一点了!而且,她很开朗,笑起来很灿烂。她说话的时候总会有一连串开心的笑声,听她的人总会被她的情绪感染。她还有丰富的爱好,比如吹长笛,葫芦丝等乐器。她还会在我们班会上向同学们展示她的小手。有一次她演奏的音乐《牧童》非常好听,仿佛一下子就把人带到了田间小路上给人看。
8.四年级的作文是描写一个人的外貌、动作和突出的语言特征。我的同桌,袁,有400个单词。
从上学到现在,这六年来,我有过好几个同桌,但印象最深的还是我的同桌,袁。她不太高,胖乎乎的,跑得很慢。她学习很好,是班上最好的。最引人注目的是她有一颗金子般的心,愿意帮助她的同学。
我记得,那是开学的时候,老师问你英语课上学过的单词。轮到李碧的时候,他犹豫了一下,连一句话都没说。英语老师王看了看全班同学,她信任的目光最后落在袁身上,给她布置了帮助李碧背单词的任务。老师强调了要求,每天帮助李碧背五个英语单词。袁毫不犹豫地接受了任务,午休时带上了李碧,开始背单词。
他们找了两个空座位坐下。袁手里拿着一本英语书,亲切地对李碧说:“你跟我读几遍再背好吗?”李泌点头表示认可。于是袁把说的每一个字的每一个字母,都拿着李泌读了好几遍。看完信后,她详细解释了几遍单词的拼写,然后告诉李碧如何正确阅读,以及它们在中文中的意思。见李碧明白了,她再三要求李碧跟她走。再次,两次...元不厌其烦地教,终于,李泌识字了。她顾不上休息,趁着打铁的机会帮李碧记忆,开始背诵刚刚学过的单词。她小声说出这个词的中文意思,让李碧用英语回答。这时,只见李碧仰着头,直直地看着天花板,好像想从天花板上得到答案。想了一会儿,李泌慢慢低下头,低声念了几个字母。袁点点头,高兴地说:“你说得对!”他们两个异口同声地笑了。元继续带他学习下一个单词。李碧忍不住看了一眼正在玩拍手游戏的同学,却根本没听到她说什么。袁似乎不知道在看他。等了一会儿,他看到李碧没有跟着自己,又仔细重复了一遍,还是没有听到李碧的声音。她一看,原来是李碧嘴角上翘,眼睛在对着玩游戏的同学微笑。袁刚才还很平静,现在却有点焦急了。她用力推了李一下。李泌赶紧扶着旁边的桌子,圆溜溜的眼睛盯着袁,大声说:“喂!你在干什么?”袁亚宁把手中的英语书举到眼前,慢吞吞地说:“该背单词了。”李碧回过神来,羞涩地笑了笑,轻声道:“对不起,我……”他们继续背单词。好事多磨。在英语课上,李碧说话变得流利了。
袁不仅帮助他的同学学习,而且在他们需要的时候经常帮助他们。
那是今年6月,165438+10月,我的眼镜腿突然掉了。我急着去眼镜店修,却想不起来老师留的作业。就在我着急的时候,我看到了袁。她见我着急,安慰我说:“你去吧,我帮你写作业。”“谢谢你。”我羞涩地说,转身走了。当我修好眼镜回到教室,打开笔记本,看到里面整整齐齐地写满了老师留下的作业。老师发的东西,她也没有落地,全部放在我对应的文件夹里。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了,只觉得浑身发烫。
这是我的同桌袁,,我们班的队长,一个乐于助人的人!
我在广东读四年级的时候,有一个挑剔的小伙伴。
她灵动敏锐的眼睛嵌在瓜子脸上,小巧玲珑的鼻子下有一张樱桃小嘴,十分活泼可爱。高高的马尾辫扎着独特的蝴蝶结。
她是四川人,喜欢吃辣椒。她的另一大爱好是吹毛求疵。她是班里的卫生员,该剪指甲还是剪发,该戴颜色和肤色不搭的发夹。有人说:“你太宽大了!”但她没有错把它管好,所以成了班里公认的“吹毛求疵之王”。
她不仅是我班的,还是我的同桌和邻居。所以我挑了无数的刺。一次语文课,老师发月考卷子。哇!我考了100分,让我欣喜若狂。刚下课,“挑剔王”拿着我的试卷,只见她一行一行的扫描。然后她敏锐的小眼睛盯着一个地方,对老师说:“这个问题你判断错了。”老师看了看试卷说:“你说得对,是老师的疏忽。”我的试卷突然变成了99分。
我们家很快搬到了上海。期末,考完试,当天下午就和家人出发了。
刚到上海不久的一天,我收到了一个来自广东的快递。当我打开主页下方醒目的三个大字时,“挑剔王”的名字首先映入我的眼帘。我心想,这个“吹毛求疵之王”怎么还追得上上海?让我们先看看这封信。我仔细看了一遍:“阿宝,恭喜你!”期末你得了双百分。老师和大家都很想念你。以前我给你挑的毛病最多。请不要恨我..."
看完信,看着论文和奖状,忍不住哭了。我想:真应该感谢“吹毛求疵之王”。如果不是她平时帮我纠正了那么多错误,我今天也不会有这么好的成绩。
现在,我经常想起这个好伙伴。有这样的朋友,我会进步更快。