成都市升平街小学的历史沿革
1949 12成都解放，李泽军继续任校长。1951，学校更名为四区四小学，李俊辉、王先后任校长。
1952，赵喜琴任校长，四区四小搬到升平街。这里曾经是冯伯舒的民办大华小学。这里原是国民党原旅长袁朗如的住处。在住处门口左转是一个四合院的厢房，中间是一个院子，走进去是一个大操场，周围建有平房作为教室。此时学校规模达到21个班，包括两所初中，在校生1100余人，教职工40余人。次年，学校更名为成都市第三中心小学。
文革后，学校更名为成都市升平街小学。
1979市教育局投资建设成都市太升南路274号转角砖混结构教学楼，建筑面积1837平方米。此外，还修建了235平方米的大教室和87平方米的厕所，还修建了广播室、配电室、停车室和职工宿舍。学校已成为西城区重点小学，被誉为成都小学“五朵金花”之一。
学校全面贯彻党的教育方针，坚持以科研兴教，以科研培养教师，全面推进素质教育和课程改革。“工学结合”、“卓越活动计划”、“依托课程、注重创新、生动活泼、发展素质”、“培养儿童传统美德”、“实施创造教育、培养创新人才”等一批优秀科研成果获国家、省、市一等奖。在与日本大阪环境研究所的专家交流时，对环保项目“建设与自然和谐相处的人类新文明”给予了高度评价。参加“教育与生产劳动相结合的研究与实验”和“八五”国家课题研究并获成都市教改成果一等奖和省政府二等奖。学校先后被评为全国创新教育先进集体、省传统体育项目学校、省陶行知研究会先进集体、市政府命名的先进集体、绿色学校先进集体、文明单位、市首批少先队红旗大队、市德育工作先进集体。
2000年，市、区督导评估确定办学水平为“市、区一流”。2005年，区教育局投资建设了框架结构的多功能教学楼，配有音乐室、美术室、微机室、实验室和多媒体教室。
2005年9月，学校举行公选直接选举校长，邹军当选，成为第一位由社区代表、家长代表、教师代表和全体教职工组成的民管会选举产生的校长。学校在现代学校制度改革的探索上迈出了第一步。2007年，学校进行了职能部门管理机构改革，成立了由“校长办公室”牵头的一室四中心。教学质量管理中心、学生发展促进中心、教学服务中心、学校发展研究中心各司其职，相互配合。学校继续在现代化的道路上前进。
2009年4月，成都市青羊区教育局决定整合该区东部的石马路小学、新华路小学、鼓楼小学、升平街小学等9所小学。这是成都规模最大的一次小学调整合并。
原本计划扩建鼓楼小学。2010扩建完成后，位于太升南路，17班600余名学生的升平街小学并入扩建后的鼓楼小学，合并后的校址定在鼓楼小学现址。合并后的学校名称待定。
此举遭到了升平街小学全体师生的反对。其他7所学校合并重组后，原计划被搁置。
2010，青羊区教育局再次提出合并方案，强行将升平街小学并入鼓楼小学，大部分学生和老师离校。原来的校址废弃至今。
至此，一代名校已经消失在历史的长河中。