读《弟子规》的思考
第一个人要懂得感恩。对于一个人来说，最应该报答的恩情就是父母的恩情，所以《弟子规》的第一章就是“入则孝”。感恩之心体现在一个字“孝”，“父母不可违父母之命”，“父母应尊重和服从父母之责”。想想这些对我们做孝顺父母的基本要求，我却没能做到很多。通过这次学习，希望自己在以后的学习和生活中加倍努力，也希望能给勤劳的父母幸福的生活。
第二，待人要尊重，要谦虚。尊重和谦虚是密不可分的，没有内心的谦虚就很难做到尊重别人。虽然从小到大看过很多这样的名言警句，但我并没有意识到谦虚是一种品质。反而经常争取力量和骄傲。
第三，一定要找到自己的人生目标。《弟子规》教导人们善良和培养他人的美德，目的是使人们过上有意义的生活。而我也通过学习《弟子规》学到了做人的道理。人生是一个过程，过程如何很大程度上取决于你选择什么样的人生目标。
《弟子规》反思二:“每个人都需要用同样的方式爱天地。”这是《弟子规》中的一段话。徒弟就是徒弟，规矩就是规范。星期一上午，白会长在会上要求我们背诵和学习《弟子规》。
小时候读过三字经，内容记忆犹新。我感觉《弟子规》里的内容和圣紫晶的差不多。三字经用短篇小说和典故来说明一个道理。《弟子规》是学生应该遵守的规范。马老师让我们背诵“爱所有的人”这一课。兼爱就是兼爱，就是和朋友相处，讲平等，讲兼爱。马老师说，这里的每一句话都是一个道理，你要认真读，用心体会。
刚开始背《弟子规》的时候，觉得很吃力。我可以独自背诵每一个句子，但我从来没有一起背诵过。我妈说，你先把每句话的意思弄懂了，再背就容易了。我按照妈妈说的方法，先看了每一句的解释。再背一遍，不仅背，还要知道每一句话的道理和意思。
虽然《弟子规》是古人写的，离我们很远，但它说的不正是我们这些生活在现代生活中衣来伸手饭来张口的“小皇帝”“小公主”所缺少的吗？
对弟子规则3的评论。《弟子规》中的礼仪规范是做人的根本。就像一棵大树，只有根扎得稳，才会枝繁叶茂。做人，只有建立起最基本的道德，一个拥有谦逊、尊重、善良、爱的心的人，才会在以后的生活和工作中立于不败之地。如果你为所欲为，他不会被别人接受，他的生活也不会幸福。
学习《弟子规》后，我觉得自己有责任和义务在对中国古代文化有正确认识的基础上，把这份文化瑰宝传承下去。真心希望每一个教育工作者都能意识到这一点，从我们的班级教育中一点一滴帮助每一个学生树立正确的人生观。
每个生活在中国的人总是受到传统文化的影响。毕竟文化是一个不断传递的过程。就像一位语文老师说的，“无论是贵族子弟，还是山里的村民，无论是一知半解的文字，还是一个字，他的一言一行，一举一动都表现出儒家文化的修养。”这句话，我的感触越来越深。
一种思想在中国延续了几千年。这里的人哪里可以不受影响？尽管传统文化在现代遭受了许多灾难，但它在中国仍然具有强大的生命力。传统文化将是我们的基础，它将使我们的社会更加繁荣和强大。
对《弟子规》的思考4《弟子规》是中国启蒙运动的旧教材，相传为清代李毓秀所撰。主要记录圣人对学生的指示。让我们体验祖先的智慧，同时不仅可以了解古代文化的知识，还可以教育我们如何孝敬父母，如何礼貌待人，如何待人接物...
这本书大概是说:要关心兄弟姐妹，关心长辈，懂得做人。
我看了《弟子规》，最深刻的一段是:“三年不离床哀，身败名裂。”这句话让我觉得古人对父母的丧事如此重视。他们的父母去世后，他们三年不能喝酒，也不能吃肉。在这三年里，他们要把房子做得简单朴素，不能出现任何有钱的东西。但是我们现代人能做到吗？绝对不行！他们只能哀悼一个星期，一个星期后就到处玩，喝酒，吃肉。现代人不会把房子搞得简单。
“冠一定要直，结一定要打，袜一定要穿，一切都要剪得紧紧的”教我们出门要穿得整整齐齐。比如你上学的时候，一个人穿得整整齐齐，让别人觉得校风一定很好，但是如果一个人头发蓬乱，校服扣子没扣好，别人就会误认为校风很差。所以一个人的形象很重要。当今社会，你的形象也可能决定你的未来。如果两个人同时去面试，学历一样，其他条件也差不多，但是一个穿着整齐，讲衣服卫生；一个人不注意自己的衣服，衣服都是歪的。你觉得老板会选谁？你在找工作面试的时候，别人不仅看你的学历和能力，更看你的形象。我们校园也一直提倡讲究衣着整洁，形象良好。所以我们从小注重衣服的整洁卫生，形成良好的生活习惯，对我们以后的发展大有裨益。
看了这个弟子的规则真的受益匪浅！
《弟子规》是儿童阅读的经典之一，是古代先贤智慧的结晶。它以无尽的思想光辉指引着人们在茫茫历史中前进，是教育孩子养成忠诚家风的最佳读物。如果你能仔细阅读弟子规则，并真正理解弟子规则中的含义，将会让你受益匪浅。
人生在世，性格不是天生的，必须从小培养。《弟子规》要求我们首先端正自己的道德品质。这些包括孝、孝、礼、仁等等。这样做了以后，它教会了我们一些学习方法，不仅要好好学习，还要去实践，让我们真正读好书，成为有用的人才。
细读《弟子规》，发现道理看似很小，却是我们最无知最软弱的地方。古人告诫人们要孝顺父母，爱护兄弟，关心朋友，都是因为感恩，也因为感恩，对人对事有了更多真诚的敬佩，尊重发自内心，进而谦虚谨慎。
这本书主要讲的是做人的一些规范和原则。给我印象最深的是“不要忙，忙了很多错误，不要怕困难，不要粗心大意。”这句话。意思是:做事不能急，否则容易出错，不要怕困难，不能敷衍了事。
“弟子规，圣人训，第一孝，第二诚信，泛爱民，和而慈，余力，则学文学。”这简单的二十四个字概括了整篇文章的内容。第一句就指出，门徒的规矩是圣人教出来的。后十八个字概括起来就是七个部分:进时孝，出时孝，诚，信，兼爱群众，仁，余力学文学。《弟子规》是作为一个弟子，一个学生，一个孩子的规矩，所以我们就抱着这个想法开始读《弟子规》。
第一次看《弟子规》的时候没什么感觉。在我读了五六遍，六七遍之后，我明白了一些事情。我读了一遍又一遍，感触越来越深。这时候我才真正明白什么叫“读一百遍，看我的意思。”“弟子规，圣人训，孝为先，信为次”讲的是日常生活中孝顺父母，爱兄弟姐妹。其次，我们应该谨慎对待所有日常言语行为，信守诺言。“爱所有人，与人为善，有余力则学”讲的是与大众相处时要互爱，与有德之人亲近，向他们学习。这些都是你不能做的非常重要的事情。如果做了之后有空余的时间和精力，可以学习对自己有帮助的知识。整篇文章都是关于如何做一个孩子，如何做一个学生，如何做人。
我在读《弟子规》，必须有父母陪同。于是，我们一起读《弟子规》，了解《弟子规》，交流经验。有一天，我在爸爸的手机上看到一条短信，叫健康专家。上面说修身养性第一位的是写毛笔字。因为我也写书法，所以我深有体会，不静心是写不好的，但是静下心来写一会儿，心就会平静下来。正如“废寝忘食学文学”一段所说，“莫以偏概全，心有不当，言有不敬，心有不先疾”，写得不好，心理上就会得病。古人在清朝康熙时期就知道这个道理。
在《弟子规》里，在家要孝顺父母，虚心听父母教诲；在外尊师重道，懂得秩序井然，学习懂礼仪；与人交往，首先要诚实守信，时刻注意自己的言行，衣着得体，说话文明，懂得反省自己，养成良好的行为习惯；人世间也要有一颗仁爱之心，爱世间万物，爱万物生灵，提高自己的道德修养，以仁爱之心亲近人，才不会被人所逼。这些是我的灵感。
我不知道可以用什么样的语言来赞美这本书，也觉得自己肤浅的赞美难以表达这本书的精致和深远意义。这是一本从古至今让人受益匪浅的书，也是一本清洗心灵的书。似乎吸引我的不是它的文学价值有多高，而是它简洁的笔法所体现出来的近乎完美的爱、情、谐、朴...生活在当今时代，人们的内心浮躁，逐渐失去了原本的宁静和纯真。在我看来，《弟子规》就是这样一本能让人回归自然的好书。推荐给你阅读。希望你会有所收获。
看懂了《弟子规》，我已经知道了做人做事的道理，但是仅仅知道是不够的，我还要学会去做。我该怎么做？学习知识。怎么学？学习可以分为直接学习和间接学习。我们可以向别人学习，别人不一定都是对的。我们应该“取其精华，去其糟粕”。如果我们应该学习，我们就不应该学习。我认为弟子规则会对我们的生活有所帮助。我发现有些地方我做得很好，有些地方我做得不好。好的地方我会继续保持和发扬，不好的我会改正，做得更好！我会一直用这本书来鞭策自己。
上学期，我们学习了弟子规则，这是关于我们的成长。
比如我知道兄弟姐妹要和睦相处。以前总是和姐姐打架，现在学会了《弟子规》。如果我和妹妹要打架，我总是会让她去。
再比如衣服贵干净，但不贵。我知道衣服不再华丽，而是干净不干净。我以前穿漂亮的衣服，但是没几天就脏了。现在穿上干净整洁的校服，也很好看。
徒弟让我知道了做人的道理，做事的方法。
弟子和我一起长大。
关于《弟子规》的思考7这个暑假，我读了《弟子规》。这本书专门讲了孝敬父母、尊敬长辈、关爱兄弟、修身养性、待人接物、学习等应有的礼仪规范。其中，让我印象最深的一句话是:“家长打电话不要慢；家长们，不要偷懒。父母教导，你必须听；父母有责任，一定要听话。"
在日常生活中，我有些行为做得不太好，比如:父母叫我的时候，我没有马上接听；父母教我的时候我没有认真听；父母纠正我的时候，我也不会服气。自从学习了《弟子规》之后，我的心灵受到了很大的震撼，仿佛得到了净化，对自己之前的行为深感自责。
看完这本书，我会习惯起床后叠被子，洗内衣。这以前是我妈妈做的。想想就觉得父母平时很辛苦。偶尔爸妈特别忙的时候会让我做点家务，我也会很开心的工作。比如我现在在家经常帮忙洗碗，扫地，拖地，上菜，摆碗筷。
“孝敬老师”是一个人的立命之本。如果连他的父母都不尊重他爱的人，他还能做什么？看完这本书，感觉自己在这方面做的还不够。比如有时候会因为打游戏、看电视、买玩具、不认真做作业等问题和父母发生争执，在父母面前任性、不听话。事后觉得自己做错了，没有按照《弟子规》里的要求去做。我觉得主要是玩的太多，不听父母的课。所以，我希望自己能从孝敬父母、尊敬长辈做起，在幼小的心灵里播下爱的种子。
孩子是一个家庭的希望，社会是由家庭组成的；所以每个孩子也是一个民族、一个国家的希望。所以，作为一名小学生，我的梦想就是从自己做起，从小养成良好的道德习惯。如果我们每个人都能按照《弟子规》的要求去做，那么我们的社会氛围就会更加文明和谐。我愿意为实现建设文明国家的“中国梦”而努力！
读《弟子规》的思考8最近学校都在早读《弟子规》，比较流行(还好比中文读文言文好，个人观点)。“弟子规矩，圣人训，第一孝，第二诚信，兼爱，和慈，余力，然后学，父母召，不宜迟……”就这样，学校早早开始念弟子规则。
《弟子规》字数不算太多，但是三个字组成的一个段落一共是七篇。但也正是这七条，确实包含了人的修养。所以《弟子规》相当于禅宗。
我们是90后的孩子，每个人都可能有或大或小的性格。但是以我们现在的素质，很难有进步。现代社会只会一味的往前走，抱着跌倒后再爬起来的精神，真的不看看是什么原因让你跌倒的。
现代人，而且我不希望人们盲目模仿《弟子规》里的动作。毕竟我们是现代人，中国古代的一些文化习俗在这里发生了很大的变化。其次，我觉得这是一本儿童读物，教育孩子和成人关系不大。但作为中国古代的传统文化，它真的不应该被抛弃。其次，时代在更新，国人的观念也在更新。而中国古典文化博大精深的同时，也能树立正确的世界观、人生观、价值观，从而提升自身的审美内涵和人文意识。
但是里面说的确实是我们应该学习的。
《弟子规》包含了处理事情和相处时的孝、孝、礼、仁、忠等礼仪。
《弟子规》里有一句话:家长叫的时候不要慢。家长们，不要偷懒。父母应该注意他们教给我的东西...而我呢，在日常生活中恰恰是这些词的反义词。我爸妈教我，我总是马上回答，然后过了十分钟，我就去表演十分钟前做的事情。然后到了楼下就不可避免的又会吵起来，但是我用各种理由去回避，然后就不可避免的又是一场家庭战争。但如果我在《弟子规则》中学习了父母的号召，不要慢热，父母要命令，不要偷懒，父母要教导，应该可以减少很多“血案”。如果我设身处地，如果我是父母，他们是孩子，我会想知道他(她)生来是为了什么。
“家长要叫，不要拖，家长要指挥，不要偷懒，家长要教，要听，家长要负责，要服从”，一个中国以前的孩子都知道的道理，但我们现代人有几个能知道？相比古人，我们现代人的性格(不知道是用退步还是落后，姑且用退步吧)退步太多了。我想这也是中国比不上其他国家的原因。( )
讲道理，生活中该做什么不该做什么，有了做人的原则，你在生活和工作中就会有正确的判断，及时纠正自己的错误言行。那么你就可以避免在职场学习中个人素质的极大缺失。
在与人相处中，我们懂得谦虚，不能沾沾自喜。“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”不要对人傲慢，这要模仿鸿门宴里的刘邦。刘邦因为谦虚赢得了项羽的信任。而项羽也确实是因为他的自大。
放过鸿门宴上最后害死自己的敌人。他们两个是谦逊和傲慢的形象。
人生在世应该有自己的目标。如果有什么事情是有意义的，就要不断学习“活到老学到老”。学习是为了让你知道，有些东西是我们真正需要先去捍卫的，有些东西是我们真正需要保留的，找到我们真正想要去实践的。希望你能做到“不修行，学文学，长得华而不实，能成为什么样的人？”练习是持之以恒的，一定要努力，努力学习，这样才能学好。
我记得《弟子规》后面有一句话“没有什么比教一个孩子更好，也没有什么比读书更令人愉快”。我认为他是颠倒的。应该是“没有什么比读书更享受，没有什么比教一个孩子更好”。读太多的书只会让你变得更加迟钝。没有死记硬背，没有理解的阅读只会适得其反。教子用你父母的智慧教育孩子，也可以说是前人教育后人的智慧。人们常说要吸取前人的经验教训来弥补自己的“缺陷”，不让后人在前人失败的地方继续犯错，意思是“我”不会在一个地方犯两次错误。
普通账户；弟子，圣人第一戒，是孝道，是真心相信热爱群众的，亲仁学文学，有余力。但是光靠编个小弟子规想提高中国人口素质是没用的。
看完《弟子规》，深有感触:家长不要慢下来。家长们，不要偷懒。父母应该听他们教的。父母的责任必须服从。
我们真的尊师重道，孝敬父母吗？
我们来到这个世界的时候，有没有想过十月怀胎妈妈的辛苦？她睡不着，怕压迫我们。你有没有想过妈妈分娩时的痛苦？你有没有想过我们父母把我们从婴儿养大到现在的辛苦？他们每天早起，出去挣钱供我们读书读书，可是我们真的关心过他们，为他们做过什么吗，哪怕是一件能感动他们的小事？随着年龄的增长，我们慢慢长大，尤其是青春期。当我们的父母教导我们时，我们已经厌倦了他们的唠叨和冗长。但我们是否诚实守信，严于律己，做到了问心无愧？
小时候，我们听腻了“狼”的坦诚。因为诚信是做人的根本，如果你连最根本的诚信都没有，那么你只能是一个失败的人。
看完《弟子规》，受益匪浅。我意识到了自己的不足，真的应该一天反省三次。我们要做优秀的孩子，优秀的学生，优秀的他人的朋友，做一个对社会有用的人。
关于弟子规则的思考10弟子规则是根据圣紫晶写的。其中，礼仪规范是做人的根本。就像一棵大树，只有根扎得稳，才会枝繁叶茂。做人，只有建立起最基本的道德，一个拥有谦逊、尊重、善良、爱的心的人，才会在以后的生活和工作中立于不败之地。就像画画一样，让没有绘画基础的孩子发挥想象力，是不可能创作出一幅优秀的作品的。如果他不知道做人的基本原则，按照自己的意愿武断行事，他就不会被别人接受，他的生活也不会幸福。我从来没有接受过正规的传统文化教育。学习了《弟子规》后，我觉得自己有责任和义务在对中国古代文化有正确认识的基础上，把这份文化瑰宝传承下去。真心希望每一个教育工作者都能意识到这一点，从我们的班级教育中一点一滴帮助每一个学生树立正确的人生观。
嗯，接触传统文化一年了。其实这个计算不一定正确，因为生活在中国大地上的每一个人，任何时候都受到传统文化的影响。毕竟文化是一个不断传递的过程。就像我的一个语文老师说的，“不管是贵族子弟，还是山里的村民，不管是一知半解的文字，还是一个字，他的一言一行，都表现出儒家文化的修养。”我对这句话的感受越来越深。一种思想在中国延续了几千年。这里的人哪里可以不受影响？尽管传统文化在现代遭受了许多灾难，但它在中国仍然具有强大的生命力。
在我看来，《弟子规》包含了孝、礼等传统观念，尤其是在行动方面。所谓弟子规矩，也就是规范的意思。最初，这本书被用作儿童启蒙读物，其效果与《圣紫晶》差不多。但现在的人普遍缺乏这种教育，所以现在学习这部经典是合适的。尤其是现在社会道德失范，仁人志士呼吁重新定位我们的教育，突出以人为本的思想和人文关怀，创造和谐社会与和谐世界，学习经典尤为必要。
学习的过程是认同的过程，而影响自己的过程是潜移默化的过程。例如，我们应该很容易记住门徒规则，但要真正对一个人产生有益的影响需要时间。人的一生一定有一些原则，潜意识里被这些原则所约束。学弟子规，就是要把圣人的教诲落实到生活中，落实到言行中。
学习弟子规则不仅是一个提升个人修养的过程，也是一个思想升华的过程。对于一个人的成长是非常必要的。爱身边的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才能成为和谐社会，这个世界才能成为和谐世界。