小学二年级上册数学重点知识梳理
单位1:长度单位
1，尺子是测量长度的工具。
2.对于质量相对较短的物体，可以用“厘米”为单位，cm可以表示为“厘米”。
3.将尺子的刻度0指向物体的左端，再看物体的右端，就可以知道物体的长度。
4.对于体积很大的物体，单位通常是“米”。米可以用“m”来表示。
5、1m = 100cm；1m = 100cm；1米中有(100) 1厘米。
6.线段是直的，长度可以测量，有两个端点。
7.掌握画线的方法。
第二单元:100以内的加减法
1，笔算(列竖算)加法，相同位数要对齐，从个位数开始，每个位数加起来十，输入1到第十位。
2.用笔减法(列垂直计算)时，相同位数要对齐。如果位数由一减，位数不够，位数由十减1。
3.垂直计算列时，进位符号(小1)和退位符号(小点)不能省略。
第三单元:对角度的初步了解
1，一个角有1个顶点和2条边。
2.从一点开始，用直尺在不同方向画两条直线，画一个角。
3.每个三角尺上有一个直角，每个三角尺上有两个锐角。
判断:可以用一对三角形拼出一个直角。(×)
4.钝角大于直角，锐角小于直角。
5.角的大小与边长无关，而与角的开口大小有关。
判断:用放大镜看一个角度，角度变大了。(×)
第四单元:表内乘法(1)
1和同一个加数的相加可以用乘法来表示。
2.七个二
加法公式:2+2+2+2+2+2 = 14。
乘法公式:2×7=14读2乘以7等于14。
或者:7×2=14读作7乘以2等于14。
3.乘数×乘数=乘积
(1)2 ^ 4的加法:2×4=8。
(2)两个四的乘法:4×4=16
(3)2和4的乘积:2×4=8
4.1-6的乘法公式
(1)能记忆乘法口诀；
(2)能够写出乘法公式的含义，表示几个数的相加，并用图形表示出来。
(3)能根据乘法口诀写出乘法口诀。
(4)根据加法公式写出乘法公式。
第五单元:观察物体(1)
1.通过观察和比较，我初步了解到从不同位置观察到的物体形状是不一样的，学会了根据看到的不同形状正确判断观察者的位置。
2.你看到的三维图形的一个面是正方形，这个三维图形可能是立方体，也可能是长方体。
第6单元:表内乘法(2)
1和7-9的乘法公式
(1)能记忆乘法口诀；
(2)能够写出乘法公式的含义，表示几个数的相加，并用图形表示出来。
(3)能根据乘法口诀写出乘法口诀。
第七单元:知道时间
1.钟面上有12个大方块，每个大方块有5个小方块，钟面上有60个小方块。
2.一小时走一次是12小时，一分钟走一次是60分钟。
3，分针走一圈，时针走1。
1小时=60分钟，一刻=15分钟，半小时=30分钟。
4、全时间和半时间
整点时间:分钟指向12，时针指向数字。
半小时:分钟指向6，时针经过数字时，为半小时。
5、时间的计算
时间的加法计算:
找出几分钟过去几分钟是几分钟，用加法计算。
计算的时候，每过一个小时，就会加一次分。如果超过60，就往前走1。
时间的减法计算
什么时候和什么时候之间的时间有多长？要用减法，从结束时间减去开始时间。
计算的时候，时间减少了，点数就减少了。如果减得不够，60的时候就要退到前面的位置1。
第八单元:数学广角配置(1)
1，根据问题情况，有条不紊的列出所有可能，不重不漏。
2.在排列顺序上要考虑一些问题。
问题1:1、2、6三张卡可以组成(8)个两位数。
12、16、21、26、61、62、91、92
问题2:三个数(1，2，6)可以组成(6)个两位数。
12、16、21、26、61、62
问题3:有九种方法可以把两件衣服放在三个不同的盒子里。
把一件衣服放在一个盒子里，两件衣服放在一个盒子里。
问题4:有三个硬币(1，5，1元)可以组成(7)种币值。
分为1块，2块，3块。
小学二年级上册数学重点知识整理相关文章；
1.二年级数学上册概念知识点整理。
2.初二数学第一册知识点总结
3.各年级小学数学知识点重点难点梳理。
4.总结小学二年级数学的学习方法。
5.二年级数学学习方法和难点总结。
6.二年级上册数学期末复习题
7.初二数学上册复习及学习方法。
8.对小学数学规律的知识进行归纳和分类。
9.小学二年级数学教学方法及期末复习策略