第一年感恩节家长主题班会
学会感恩，从小就有一颗感恩的心。以下内容是我为一年级感恩父母主题班会整理的，希望对你有所帮助！
一年级感恩父母主题班会一、辅导理念:
学会感恩对现在的孩子来说尤为重要。因为现在的孩子是家庭的中心，心里只有自己，没有别人。让他们学会感恩，其实就是让他们学会尊重别人。当孩子感谢别人做的好事时，第一反应往往是以后也要这样做，这给了孩子一个行为暗示，让孩子从小就懂得爱和帮助别人。要学会感恩，首先要学会感恩，懂得父母养育、老师教导、朋友帮助的恩情。西方的感恩节是教育人们学会感恩。让孩子学会感恩的关键是通过家庭和学校教育让孩子学会感恩。
二、辅导目标:
1，让学生知道父母的爱，感受父母的亲情，体会家人的无私和伟大，也就是让学生知道为什么要感恩父母。
2.让学生从现在开始学会理解、尊重、关爱父母，与父母和睦相处，用实际行动回报父母。
三、辅导内容:
1.准备班会相关资料，收集相关文章、小品、电视纪录片、歌曲，自制视频、课件，主持人准备连载词。
2.学生利用周末观察父母白天做什么。
3.执行？爸爸妈妈给孩子一封信？活动。
4.邀请一些家长参加班会。
四、辅导策略:
唤起学生的听觉视觉，让学生认识到父母总是为孩子付出，没有私心，没有遗憾。
感受父母的爱是博大的；让学生说说自己对父母了解多少，从中知道应该从小事上关心我们的父母。无论是父母的养育，老师的教导，他人的服务，还是大自然的恩赐，人自从有了自己的生命，就一直沉浸在恩典的海洋里。那就让我们感谢每一个让你成长的人吧！
动词 （verb的缩写）咨询过程
(一)创设情境，导入主题
(班会正式开始前，会轻柔的播放音乐《母亲》，两位主持人随着音乐进入房间。)
我宣布沈阳大学附属新民师范学校二年级二班？感恩节父母？主题班会现在开始！
(2)感受善良和亲情。
答:初步有个感觉，了解一下家人。
(1)真实故事《地震中的母亲》
真实故事-地震中的母亲(多媒体图片辅助)。
(2)听完觉得自由，畅所欲言。
学生们听到这个故事后有什么感觉？
乙:同学们，这是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母爱。面对如此伟大无私的爱，我们心中对这位母亲充满了()的感动，让我们全体起立，用队礼表达对这位母亲的‘敬意’！
(学生自由发言重在让学生感受到母爱的伟大)
b:感悟深刻，感受亲情。
(1)场景再现，触动情绪。
答:在我们身边，有很多父母就像地震中的母亲一样。
b:新民市梁山镇有这样一户人家。现在就让我们一起走进这个家吧。
请观看纪录片《我的父亲和母亲》。
(2)联系自己谈经验。(老师指导，深入体验)
b:那谁能说说你父母最让你感动的地方？你为父母做过什么？
(收集生活中美好感人的生活细节，同学们讲述自己的家庭故事，感受家庭。)
(三)明辨是非，自我反省
(四)亲子互动，体验亲切感。
答:现在我们想请一位同学和他的父母回答以下问题(找一对父子或母子)。xxx同学请回答关于父母的问题，叔叔(阿姨)请回答关于孩子的问题，好吗？(屏幕显示问题)
1.你父母(孩子)的生日是什么时候？你如何庆祝你父母(孩子)的生日？
2.你知道父母(孩子)最喜欢什么吗？
3.你知道父亲节和母亲节是什么时候吗？儿童节是什么时候？
4.周末你为父母(孩子)做什么？
b:好像父母对孩子的了解总是比孩子对父母的了解多，父母对孩子的爱总是比孩子对父母的爱多。
答:同学们，看来我们对父母关心太少了。请记住这两天！主持人用手示意屏幕显示:父亲节是六月的第三个星期天，母亲节是五月的第二个星期天。
同学们，母亲节已经过去了。你给你妈妈送了什么礼物？
(5)学会感恩，及时回报。
答:接下来请欣赏小品《母亲节礼物》，看看他们送母亲什么礼物。
b:同学们，看完产品，我就可以告诉你们以后要做什么了。答:学生真的很懂事，所以我想此时此刻，我们的家长一定有话要对我们说，请* *家长发言。(两位家长代表发言)B:同学们，家长们说出了心里最真诚的话。我们还在等什么？让我们离开座位，给他们一个深深的拥抱吧！
答:路说:？爸爸，妈妈，我爱你们1 (6)情感升华，感恩一切。
同学们，让我们用手语表达我们衷心的感谢。
播放歌曲《感恩的心》，表演手语。)
班主任的讲话:
这首歌正好唱出了我们心里最想说的话。孝顺是中华民族的传统美德，是做人最基本的道理。其实父母不需要你大力为他们做大事，而是要求我们从现在开始，从零开始，感恩回报。除了父母，我们身边还有很多关心我们的人。我们的老师、同学和朋友，甚至我们的祖国都关心我们。所以，只有互相付出爱，一个家庭才能幸福；人人都能奉献爱心，国家才能繁荣；只要每个人都献出一点爱，世界就会变成一个美好的世界！
！六、辅导效果:
通过这一次？感激？通过一系列的教育活动，学生们懂得了孝敬父母，尊敬长辈，并在此基础上学会了关心他人，报恩。它使学生建立起一颗感恩的心，对父母感恩，并将这份爱转化为博爱，对帮助过自己的人感恩。学生总能对一切心怀感恩，让家庭充满和谐、爱和希望。
一年级感恩家长主题班会21日宣布散会
二、召开本次班会的目的:
花儿感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；苍鹰感激天空，因为天空让它飞翔；山感激大地，因为大地让他巍峨；我们感谢父母给了我们生命和温暖的家。今天，我们在这里举行以“感恩父母”为主题的班会。希望这次班会能帮助我们的学生理解父母的爱，感受父母感情的无私和伟大，让我们学会感恩，懂得感恩。我们可以从现在做起，从身边的小事做起，用实际行动回报父母的恩情。现在我宣布五年级二班“感恩父母”主题班会现在开始！
三、活动准备:
四、活动流程:
(一)创设情境导入主题
背景音乐《感恩的心》响起，随后出现了一张母亲抱着婴儿的背景图。同时，学生阅读背景语言并导入。
老师:是的！世界上最伟大的爱是父爱和母爱。世界上最深的亲情是孩子的亲情。花可以凋谢，海可以换田，但父母的爱会永远留在我们心中，他们的好会伴随我们一生。今天，让我们一起亲近父母，体验世界上最温暖的亲情吧！
(2)理解父母的爱
1，听“父亲”和背后的故事
2.同学们，此时此刻你最想对这位父亲说什么？请畅所欲言。
2.讲故事
你还收集了哪些关于父爱和母爱的故事？把你知道的故事讲给大家听，让我们感受到父母的爱！
3、谈谈感受。
这些故事深深地感动了我们。在生死关头，他们都把生的希望留给了孩子。父母的爱真的很伟大。
(3)感受身边父母的恩情。
1，沟通诉说父母之爱
让同学们回忆一下生活中最触动你内心的一幕，说说你父母最让你感动或难忘的一件事。(学生讲述自己的故事)
2.辨别是非
大家的故事真的让我很感动。从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长。现在我们长大了，大部分孩子都能体谅，感恩，回报父母。但是，有些孩子的无知和不讲道理，让父母很无奈，甚至很难过。请看下面的小品《这样的儿子》。
同学们，刚才看了这个小品，你们觉得儿子做的对吗？你想对他说什么？结合自己的实际谈谈吧。(学生谈自己)
(4)报答父母的恩情
1，作文《礼物》
父母的恩情永远不会忘记。让我们珍惜一生。让我们永远感谢我们的父母。请欣赏我们同学自编自导自演的小品《我的礼物》。
2.向我母亲口述一封信
3.是的，同学们，我们有没有想过，如果有一天，你发现爸爸开始用假牙了；如果有一天，你发现过马路的时候妈妈需要你扶着走；如果有一天，我们到家后，无论怎么打电话，都再也找不到爸爸妈妈了；如果有一天，我们只能摸着冰冷的墓碑，在心里呼唤亲人的名字。
不要让我们在那里等。如果呢？到了后悔，那就后悔，让我们从现在开始，从这一刻开始，让我们现在就表达对父母的感激之情吧！
同学们，爱父母不是口头上的，而是应该从现在开始付诸实践，从今天开始。那么今天回家应该做什么呢？
(五)、作业
今天老师给大家留了一个作业，就是做一件感恩辛苦的父母的事情。
请班长念我们的感恩宣言！！
(6)、教师总结
父亲的恩情比山高，母亲的恩情比海深。感恩父母，从现在开始，从一点一滴开始，用实际行动回报父母的恩情，让我们把父母厚重的爱收藏起来，化为前进的动力，回报所有让我们感恩的人和事，让我们做一个对社会有用的人！最后，让我们祝天下父母平安春秋！