小学五年级科学实验

1.生物和环境股

植物对环境有基本需求。比如空气、水、阳光、养分、空间等。

动物对环境有基本需求。比如空气、水、空间和食物。

植物和动物会选择它们需要的环境。不同的生物对环境有自己独特的需求。

所有生物都会引起其生存环境的变化。

植物和动物之间以及动物之间有着非常复杂的关系。

生物学和生物学是相互依存、相互作用、相互影响的。

一定范围内的生物必须和谐相处,生态平衡就会被破坏,生物的生存就会受到威胁。

1-1种子发芽试验(一)

种子发芽需要一定的条件。

1-2种子发芽实验(二)

绿豆种子发芽需要水分和适宜的温度。

1-3“观察绿豆芽的生长情况”

植物的生长需要适宜的环境条件。当环境发生变化时,植物有一定的适应环境的能力。

1-4蚯蚓的选择

动物生活需要一定的环境条件。

1-5食物链和食物网

玫瑰丛中的植物和动物之间存在着食物能量交换关系。

1-6“做一个生态瓶”

生物在一定区域内相互作用,相互依存,会形成一个生态群落。

1-7“换生态瓶”

减少水,增加动植物,会引起生态群落的变化。

1-8维护生态平衡

自然界中生活在一定区域内的生物必然形成一个平衡和谐的整体,即生态系统。

2.光度单位

阴影产生的条件是光源、挡光物和屏幕。

能自己发光的物体,如电灯,称为光源。

物体在光线照射下阴影的长度、方向和大小与光源的位置、方向和距离有关。

阴影的形状与光源照射的物体侧面的形状有关。

白天,太阳下物体的影子会随着太阳的位置和方向而变化。

光以直线传播。挡光物体有阴影,因为光是直线传播的。

光在传播过程中接触到物体时会被反射,反射光也是直线传播的。

光的反射原理在生产生活中有着广泛的应用。汽车后视镜、潜望镜等。都是人对光反射原理的利用。

很多光源发光的时候也在发热。太阳是地球上最大的光源和热源。

利用凹面镜和凸透镜聚光的特性,可以获得强光和高温。书籍在现实生活中已经被广泛使用。

物体吸收热量的能力与物体的颜色、表面的粗糙度和阳光照射的角度有关。

太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,人们正在大力开发和利用太阳能。

2-1光影

光源、遮挡、屏幕是阴影产生的条件。

能自己发光的物体叫光源。

物体阴影的长度和方向随着光源位置和方向的变化而变化;物体阴影的大小与物体和光源的距离有关;物体阴影的形状与光源照射的物体侧面的形状有关。

物体从不同侧面照射下来的阴影叫做投影,在我们的生活中非常有用。

2-2《阳光下的影子》

物体在太阳下的影子的方向随着太阳的方向而变化,影子总是与太阳的方向相反。

太阳下物体影子长度的变化随着太阳在天空中的位置而变化。太阳在最高位置时影子最短,太阳在最低位置时影子最长。

人们很早就知道,可以利用太阳下物体影子的变化规律来测量时间。

2-3“光是如何传播的”

光以直线传播。

2-4光的反射

光线碰到镜子,会改变传播方向,被反射回来,形成反射现象。

反射光也是直线传播的。

人们利用光反射的原理发明了许多有用的仪器。

2-5光和热

很多光源发光的时候也在发热。

太阳给我们带来了光明,也给我们带来了温暖。太阳是地球上最大的光源和热源。

光强温度越高,光强温度越低。

2-6如何获得更多的光和热

太阳是地球上最大的光源和热源。

物体的颜色与其吸热能力有关。深色物体比浅色物体吸热快。

物体受阳光照射的角度与吸热之间的关系。物体垂直吸收阳光的热量比倾斜吸收的快。

2-7“制作太阳能热水器”

太阳能热水器是一种光热转换器,具有节能、环保、安全的优点。

太阳能热水器的效率与材料、结构和应用原理有关。

产品的设计不仅要考虑结构,还要考虑材料的选择,所依据的科学原理以及如何方便实用。

2-8“评估我们的太阳能热水器”

太阳能是一种清洁、节能、安全的能源,人们正在大力开发和利用太阳能。

3.地球表面及其变化

地球表面有河流、海洋、山脉、高原等各种地貌。

地球内部的运动和外力的影响是地球表面各种地形形成和重塑的原因。

地球表面的地形在不断变化。有些变化是在一个缓慢的过程中进行的,而另一些则是一个相对快速的过程。

风化最终会把岩石变成土壤。

土壤含有由岩石、腐殖质、水和空气等风化形成的不同大小的颗粒(鹅卵石、沙子、粘土)。

土壤与人类生产生活密切相关,为我们提供了丰富的资源。

流水、风、波浪、冰川等。会侵蚀沉积地表,形成不同的地貌。

土壤侵蚀的程度将受到土地坡度、有无植被和降雨量的影响。

人类活动也会改变表面形态,有时会受到家具自然灾害的影响。

3-1地表地形

地形包括高原、山脉、盆地、湖泊、峡谷、平原等。

地球表面有河流、海洋、山脉、高原等各种地貌,地表起伏不平。

3-2“地球内部运动引起的地形变化”

火山和地震会改变地球表面的地形。

火山和地震是由地球内部的运动引起的。

地球内部的运动引起了地壳的运动,从而形成了山脉、高原、裂谷和海沟。

地球表面的变化有时迅速而剧烈,有时缓慢而难以察觉。

3-3坚硬的岩石会改变形状吗

在大气、水和生物的长期共同作用下,岩石会风化。

风化会改变地球的地形地貌,但这种改变是在一个缓慢的过程中进行的。

3-4土壤中有什么

外力的风化和生物的作用,最终会把岩石变成土壤。

土壤含有由岩石风化形成的不同大小的颗粒(卵石、沙子、粘土)、动植物残体、腐殖质、水和空气等。

当水流动时,它可以携带土壤颗粒,当水静止时,携带的物质也会沉积下来。一般来说,重粒子先沉积,轻粒子后沉积。

生物没有土壤就无法生存,土壤与人类的生产生活息息相关,为我们提供了丰富的资源。

3-5雨水对土地的侵蚀

雨水和径流会带走地表的土壤,侵蚀土地。

侵蚀改变了表面的地形。

3-6什么样的土地容易被侵蚀

土地侵蚀的程度将受到坡度、有无植被和降雨量的影响。

侵蚀在不断改变地表的地形地貌,还会造成土地流失,影响我们的生产生活。

保护森林和退耕还林可以减少水土流失。

3-7“河流在陆地上的作用”

河流也是由流水侵蚀土地形成的。

河流会侵蚀河床和河岸,带走泥土,泥土会沉积在水流缓慢的地方。

河流的侵蚀和沉积形成了许多不同的地貌。

3-8减少土壤侵蚀

各种自然力在重塑地表形态的过程中也会影响人类的生产和生活。

人类活动也在改变地球表面的形状,我们应该尽力减少对土地的侵蚀。

4.单元“运动和力”

物体运动有不同的形式,如滑动、滚动和反冲运动。运动的速度可以被测量和比较。

力有大小和方向,力的大小是可以测量的。力的单位是牛。

常见的力有重力、弹性、反冲和摩擦力。

摩擦力与接触面的光滑度、运动物体的重量、运动方式(滚动或滑动)有关。

摩擦有时是有益的,有时是有害的,我们可以根据需要增加或减少摩擦。

改变一个物体的静止或运动状态必定有强大的效果。

4-1我们的小缆车

重力是由于地球的吸引力而产生的物体向下的拉力。

一定的张力可以使静止的汽车移动。张力越大,汽车移动越快。

4-2使用橡皮筋作为动力

弹力是物体形状改变时恢复原来形状的力。

橡皮筋的弹性越大,动作时间越长,车移动的距离也越远。

4-3“像驾驶火箭一样驾驶汽车”

当气球内的气体喷出时,会产生一个与喷出方向相反的推力,称为反冲。

要使静止的物体运动,你必须对它施加力。要使一个物体运动得更快,你必须对它施加更大的力。

4-4测量力的大小

力的大小是可以测量的。

弹簧测力计是利用弹簧“力大伸长长”的特性制成的。

力的单位是“牛”。

4-5运动和摩擦

当一个物体在另一个物体表面运动时,接触面会发生摩擦,从而产生摩擦力。

摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越光滑,摩擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。

摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。

4-6滑动和滚动

摩擦力的大小与物体的运动方式有关(滚动或滑动)。对于同一物体,滚动摩擦小,滑动摩擦大。

运动的物体失去动力后会自行停止,因为受到摩擦力的影响。

滚珠轴承是一种将滑动转化为滚动的装置。

4-7“机芯与设计”

摩擦有时对我们有用,有时对我们有害。

工作时,有时需要增加摩擦力,有时需要减小摩擦力。

4-8“设计赛车”

技术设计有一定的程序。

技术设计需要应用科学概念,相互沟通,执行程序。