入小学前的五项准备。
第一步:心理准备，成长很骄傲。
从幼儿园进入小学，是孩子身心发展的一个重大转折点，对孩子和家长都是一个考验。
心理上，家长要让孩子觉得“做一个小学生是一件很骄傲的事情”。在和孩子聊天时，家长要有意识地谈论小学生和小学，告诉孩子上学的好处，比如认识很多新朋友，学到更多知识。好孩子是被鼓励的，所以我们更应该鼓励和欣赏他们，真诚地祝贺他们成长。比如，家长可以说:“今天的玩具真干净，就像一个小学生！”“让孩子从父母的语气中感受到成长的骄傲，从而产生崇拜小学生、向往小学生活的情绪。入学前，家长可以带孩子参观一下小学，这样入学后陌生感不会太强。
家长要特别注意，千万不要通过上小学给孩子施加压力。比如“你再不听话，就让小学老师管你！”这样的话会引起孩子对上学的恐惧，产生不应有的心理压力。
第二步:做好身体准备，静坐三刻钟。
先举个例子:乐乐快高一开学了。为了适应小学生活，暑假前妈妈带乐乐去上了一年级的语文课。可是，妈妈发现乐乐45分钟都坐不住，不管她能不能听懂。20分钟后，乐乐明显累了，想出去走走，甚至躺一会儿。
小学的学习生活和幼儿园的学习生活很不一样。上课时间和学习强度都会延长和加强。很多孩子上幼儿园，生病了就不用去了。但是如果你在小学总是生病，你就会错过你的课程。
所以在上小学之前，家长要保证孩子有充足的营养和休息，减少疾病对孩子身心健康的影响。应该引导孩子积极锻炼，增强体质。能够坚持听45分钟不觉得累。另外，孩子入学前要带去医院体检，确保孩子健康入学。
第三步:能力准备和集中。
小学一年级老师最头疼的就是刚入学的孩子不专注。幼儿期的注意力主要被环境中新奇有趣的事物吸引。在课堂上，小学生需要有意识地控制自己，把注意力指向老师。
针对这种变化，老师和家长应该从幼儿园的班级开始注意培养孩子的自控能力，提高孩子的注意力水平。如果孩子很容易分心，坐不住座位，还得随时走动，那他们上小学就很困难了。
其实注意力的培养从孩子上幼儿园就开始了。家长和老师要有意识地安排适当的坐姿和做事训练，让孩子学会集中注意力。比如让孩子安静的玩积木。玩的时候，家长不要以任何形式干涉孩子，直到他转移注意力，扔掉积木。很多时候，家长或老师会不自觉地打断正在玩耍的孩子，分散孩子的注意力。时间长了，孩子很难集中注意力。
第四步:习惯准备，在家吃早餐。
幼儿园对上课时间没有严格的规定，所以比较自由，孩子中午可以睡午觉。上小学一定要严格遵守小学的作息时间。所以家长要提前了解小学1年的作息时间，根据这个时间调整孩子的作息时间。逐渐让孩子适应早睡早起的生活，让孩子养成按时起床、吃早餐、洗漱的习惯。同时要懂得收拾自己的仪器，注意保持干净整洁。我将开始整理我的书包，书桌和铅笔盒。同时，在饮食习惯上，孩子需要从在幼儿园吃早餐过渡到在家吃早餐，家长需要付出更多的努力。时间要固定，让孩子养成规律吃早餐的习惯。
第五步:材料准备，文具不要太多。
物资准备是指为孩子购买必要的学校设备和生活用品。像书包、铅笔盒、尺子、铅笔、橡皮、马克笔等。准备的时候，家长不用太追求款式和数量，够用就行。如铅笔，可以准备3 HB型。家长要给孩子介绍各种学习工具的用途和方法，尤其是橡皮擦的使用方法，告诉孩子不要太依赖橡皮擦，要想好了再写。另外，让孩子懂得珍惜一切学习用品。同时，服装鞋帽等生活用品要舒适、简单、实用。
青年学生择校计划
父母也没底理解。因为当今中国只有一个孩子，父母在给孩子选择学校时没有以前的经验可以借鉴；社会上有很多各具特色的小学。如何给孩子选择一所合适的小学，真的成了每个大班家长的心病。其实小学虽然很多，但都不一样。当我们搞清楚小学之间的差异，并与自己的需求进行比较，就不难选择学校了。
区别之一:寄宿学校
特点:
学费更高，班级规模更小，每个学生拥有的教育资源更多。大多数是私立学校或转型学校，一般以双语和计算机为特色。因为学生们一周都住在学校里，老师也很多，对学生照顾的细致周到。学校负责学生的衣食住行，省去了家长照顾生活和学习的麻烦。
适合父母:
经常出差或工作时间不确定，无法每天按时接送孩子；晚上应酬太多，不能照顾孩子生活和帮助孩子学习的家长。
选择详细信息:
学校的硬件条件是否有利于学生的独立生活和成长。硬件条件并不是越好越好，过于奢华的硬件环境会削弱学生独立生活的能力。
学校的学习环境是否有利于学生的学习和身心健康？有足够的运动场吗？但同时也要注意，给学生提供过多的物质和娱乐设备，会分散学生的学习注意力。
学校管理是否全面有序？学生的日常生活和学习安排是否合理科学？
师资是否专业，教育特色是否突出，效果如何？教育质量是选择这类学校不可忽视的标准。
区别二:非寄宿学校
特点:
这是国内的主流学校，收费低，主要是政府办的公立学校。班级规模大，一般学生占用教育资源少。尽管如此，还是有很多名校因为建校时间长。
适合父母:
工作时间固定，没有其他干扰，可以保证父母每天抽出时间照顾孩子的生活和学习。
选择详细信息:
教学质量应该是选择这类学校的重要条件。
尽量选择班级小，校园活动足够大的学校。
学校的管理理念是否先进，是否尊重学生，促进学生身心健康和谐发展。
学校的特色是否符合学生的个性和特长，能否激发和满足学生的学习兴趣。班主任的专业能力和管理风格也是需要考虑的因素。一个好的学校老师也有很多不同，孩子喜欢的班主任是学生保持良好学习状态的保证之一。
学校和住处的距离也很重要。因为每天接送孩子不容易。
第三个区别:国际学校
特点:
贵，非寄宿，多为外国人办学教书。教科书起源于国外，用外语教学。学校一般规模小，班级小，学生都是来自不同国家的留学生。
适合父母:
对于有随时出国计划的家庭，父母一方最好是全职家长，方便接送和照顾学生。
选择详细信息:
距离很重要，短途运输是原则。
未来的居住国是决定选择哪所国际学校的前提。
有一定规模的学校有利于孩子社会能力的发展。
最好选择办学时间长，经验丰富的学校，师资力量也不容忽视。
最好是在理想的学校教中文，当地的文化教育对学生世界观的形成非常重要。