打造神奇的“种子成长教室”(3)班旗、班徽
班旗和班徽
?八月初,我们讨论了班旗和班徽的问题。这面旗帜既要承载班级文化,又要从孩子的角度突出孩子的文化。
?按照我们对种子成长的概念,一二年级的魔种队,三四年级的四季队,五六年级的凌云木队。种子队的班旗设计理念要符合孩子的心理,尽量成人化。于是我们的盈盈老师基于文化儿童的理念设计了一幅速写。
?种子队下面的小字“播下一颗种子,看着它慢慢长大”是我们“种下种子”的教育理念。
?孩子的视角,孩子的文化,孩子的想法,都会在我们的班旗上发扬光大。在班旗文化中,逐步养成我们“成长”的特点。
?开学后,我们会整合孩子们的想法,让孩子们自己设计完成我们的神奇种子吉祥物,命名,印上自己的种子标记。
?宁波市鄞州蓝青小学
武康(悟空老师)
?2017.8.23