小学道德教育综述
1.本学年，xx小学坚持从实际出发，实事求是，认真贯彻《中小学德育工作规则》和《学校德育工作实施细则》，将学生的思想政治教育、道德教育和法制教育融入日常行为规范教育过程中，将小学生的实际思想水平和接受程度与应达到的德育目标相结合，真正形成了全过程、全方位、多元化的德育立体网络。
(1)学期初组织一次学生会议。学生大会是全校师生共同开展的一项重要活动，对一个学年的教学和管理起着指导作用，也为学校的德育工作定下了基调，为教育学生和教师开展德育活动奠定了良好的基础。
(2)根据学校的实际情况，成立了鲜少大队(现已更名为学生会)。我们学校有很多学生。为了更好地加强对学生的管理，学校成立了学生会，制定了相应的制度，并设立了部门负责人，对学生的工作方法和思路进行指导。学生通过学生会进行德育管理，充分调动了广大学生的积极性，使他们受到潜移默化的思想教育。我校学生会在贯穿学校工作计划、开展活动的过程中，将学校教育意图转化为广大学生的自觉行动，真正做到了学校教育与学生自我教育的有效结合。特别是在学校日常的卫生纪律评比检查和遵纪守法自我教育活动中，对培养学生的各种能力起到了很大的作用。
(3)规范教育。根据各年级不同阶段学生身心健康的特点，我校重点开展学生行为规范教育。在学习和使用规范中，注重全面要求，突出重点，根据实际情况重点解决几个问题，做到目标准确、要求具体、效果明显，避免走过场、流于形式。尊重儿童身心人格的发展规律，充分发挥课堂教学的作用，把教育引导和学生自主参与结合起来，培养学生的主人翁意识，塑造和完善学生的独立人格。
(4)利用重大节日对学生进行道德教育。传统节日和纪念日对学生的集体主义教育、爱国主义教育和理想教育具有重要意义。
2、本学年计划的完成情况
本学年，在学校领导的指导和帮助下，在教导处和班主任的积极协助下，德育工作组织班主任开好班会，做好黑板报和课堂文化布置，开展普法宣传。组织开展了“六一”活动；开展了一系列“感恩教育”教育活动和“文明班级”评比活动；法制报告和安全教育报告增强了师生的法律意识和安全意识。开展广播工作。推动第三套新习题的开发。所有活动都顺利完成，取得了良好的效果。
3.成就和经验
今年，根据学校的实际情况和学生的年龄特点，德育课开展了丰富多彩的活动，取得了良好的效果。为了培养学生的集体主义观念，提高学生的自我管理和自律能力，学校组织成立了学生会。在指导老师的帮助下，让学生参与到日常管理中，既增强了日常行为管理能力，又提高了自律能力，使德育富有成效。
为了加强德育工作，我校特别重视德育队伍的培养。以思想教育为先导，以提高理论素质为核心，以增强教育教学能力为基础，以训练基本功为突破口，以塑造自我形象为动力，全体教师特别是青年教师的思想素质和教育教学水平明显提高，为德育工作的长远发展奠定了坚实基础。本学年德育工作取得的良好成绩与德育队伍的培养密切相关，需要培养一支合格的德育队伍长期开展德育工作。
学校德育不能仅仅依靠单一的说教，还可以采取多种形式和途径。我校在开展德育活动中，采用榜样示范法，利用革命影片中的优秀树木、模范人物、先进人物等形象教育和影响学生，达到德育目的。采用情感熏陶的方法，利用教师的示范作用，用教育者高尚的品德和情感熏陶受教育者，也是德育的重要形式。自我教育法采取参与社会实践的方式，提高学生的德育水平，形成良好的德育习惯。总之，德育的形式是多种多样的，要遵循学生的年龄特点和个性特点的规律，才能取得长足的进步。
4.存在的问题和今后的努力。
虽然本学年德育工作取得了良好的成绩，但也存在明显的不足，主要表现在以下几个方面:
(1)校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更具影响力的社区德育组织。在今后的工作中，要加强社区德育组织的建设，争取更多的社会支持。
(2)德育活动形式比较单一。在今后的德育工作中，我们应该采取“请进来”和“走出去”的方法，采取多种形式，通过多种渠道丰富学校德育工作。
(3)德育在学校中的地位不完整，没有得到充分利用。德育内容老化，需要进一步更新，达不到德育目的。除了广播室和黑板报能更好地发挥作用外，其他德育阵地未能充分发挥作用。在今后的学校德育工作中，要加强各种阵地的运用。
(4)在今后的工作中，要加强德育的整体性、可操作性和科学性，注意德育的层次性。相信在下一个学年，xx小学的德育工作会取得更加优异的成绩。