小学一年级的五次阅读体验
小学一年级读书的体会1
书都是我们熟悉的，比如桌上的餐具，天上的太阳，生活中的水，我们的心。书籍是我们精神中的“钙、铁、锌、锡维生素”，帮助我们的精神“茁壮成长”。它比黄金更珍贵。让我们慢慢地仔细地品尝它...
每个人在生活中的不断进步，都离不开他坚持不懈的学习。俗话说，活到老，学到老。庄子说，我的生命是有限的，但我知道没有极限。知识永无止境，坚持学习总能让人立于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人就会落后于时代。歌德说，谁落后于时代，谁就要承担那个时代的一切痛苦。尤其是在今天这个知识爆炸的时代，如果你接触不到新的知识，你就会被时代淘汰。
伟大的文学作家茨威格曾经说过:“书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础。”让我们认真学习每一本书，为我们的学习打下坚实的基础。
书是你困难时的双手，是你口渴时的喷泉，是机器上的发动机。换句话说，只有他能让我们的血液流动，促进心脏的呼吸。只有他能让我们活在这个世界上。我们要“读好书，读好书”，把冰心的话记在心里。
记得当时的一个暑假，让我和书结下了不解之缘，一段难忘的时光。
在书店里，我买了一本杨的《科学童话全集》。在这本书里，地球上的每一种生物都是用小动物来叙述的，比如侦探狗、青蛙医生、波卡尔、小侏儒、米奇和鸵鸟巴巴，地球上的每一种动物都是用特殊的身份来叙述的。不仅是这些，还有密切相关的食物链，每一种动物的生活习性，正是因为我们有一个可爱的地球母亲，我们才发现了很多生物。
正是因为我们的生活，我们应该保护我们独特的，明亮的，闪闪发光的珍珠“地球”。在我们身边，破坏地球母亲的现实随处可见，乱扔垃圾，随地吐痰，砍树，工业污染随处可见。每当这些人活跃起来，我们的地球母亲就会受到严重的打击。前段时间中国发生了一场干旱，因为水循环被严重遏制，受到严重打击，导致地球无法降雨，受旱面积越来越大。让我们发出内心的呐喊，让地球不再变得乌烟瘴气。只要我们每个人都有所贡献，13亿中国人民的声音就会被铭记，一起起舞！让我们保护环境吧！让地球恢复旧貌，但也会旧貌换新颜，到处歌舞升平，流水潺潺。同学们，行动起来！不只是你，他和她，而是13亿坚强不屈的中国人民！让我们重新站起来，让我们的大家庭——地球变得干净，不再有任何缺陷，真正成为中国乃至全世界一颗闪亮的红星。让我们行动起来，不要向恶劣的环境屈服，站起来！当国旗再次升起，国歌再次在这里响起，那就是我们见证荣耀的时刻！
同学们，行动起来，不要被垃圾熏倒，让我们重新占领高地！同学们，站起来，跨过这个障碍。这个时候，历史会被我们焊接，历史的诗篇会被我们书写。胜利的明天属于13亿不屈不挠的中国人民！因此，我们应该倡导和支持读书，读万卷书，走万里路，做一个称职的老师，推动教育事业蓬勃健康发展。
小学一年级阅读体验2
我非常喜欢阅读。从五年级开始，在语文老师生动形象的电化教学下，我对阅读语文越来越感兴趣。平时没事的时候就拿着一本书看，总觉得在书的海洋里游泳是一件很幸福的事。
上周看完了狼牙山五壮士，久久不能平静。我想了很多。为了完成阻击敌人、掩护人民和连队转移的光荣而艰巨的任务，五位抗日英雄在即将被敌人俘虏时，毅然跳下悬崖，为国捐躯。他们深受感动。让我知道学习中遇到的困难和他们比起来不算什么。况且，正是因为无数革命先烈抛头颅洒热血，奋勇向前，才有了我们今天的幸福生活。如果我今天学习有点困难，那我明天怎么为祖国做贡献？我很惭愧，不断自责。作为新中国的少先队员，我们要以先烈精神为动力，努力学习，刻苦钻研。
生活中没有什么比读书更令人愉快的了。它可以让我们了解世界和人生。它让我们陶冶自己的性情，不以物喜，不以物悲，用心投入，身临其境。今天我们学完《圆明园被毁》这篇课文后，我很生气。那天晚上回到家，我在网上查了更多关于圆明园的资料。我知道圆明园是世界闻名的皇家森林公园。它由圆明园、长春园和万春园组成。在花园里，
不仅有民族建筑，还有西方景观。然而，X年X月X日，18__，英法联军入侵北京，掠夺了四合院里所有能拿走的东西。那些拿不走的就随意销毁了。更可恨的是，那些侵略者居然放火烧了圆明园，大火烧了三天三夜，中国这么宏伟的皇家园林化为灰烬。我认为造成这一悲剧的主要原因是当时清政府的腐败无能。据我所知，当时的贪官无视老百姓的疾苦，整天花天酒地，置国家和人民的利益于不顾，造成了中国当时王朝的经济落后和腐朽无能。
虽然我们的祖国变得强大了，但我们仍然应该牢记祖国的耻辱，努力学习，长大后为祖国做出更大的贡献，让祖国更加强大！
同学们，让我们行动起来。我们应该提倡和支持阅读。读万卷书，如行万里路。
好好学习，那是知识的源泉。各位好读者，我们一起来读好书吧！
小学一年级阅读体验三
在阅读中，有许多优美的文章，但我喜欢少年笔耕，因为它深深地打动了我。
少年笔耕的主人公是一个名叫叙利亚的12岁男孩。叙利亚生活在一个贫穷的家庭。他父亲是铁路工人，同时靠给别人打零工为生。他们虽然生活贫困，却以苦为乐，一家人其乐融融。宁静的生活前几天被打破了。叙利亚得知父亲晚上为杂志写印章，就萌发了帮父亲写作的想法。当他把这个想法告诉父亲时，遭到了父亲的拒绝。因为爸爸觉得会影响学习。被拒绝后，他并没有放弃这个想法，而是趁父亲睡觉的时候偷偷爬起来写。他看到父亲在数卷子，发现低张的数量比平时多了三分之一，心想自己还没到一夜之间写这么多的年纪。叙得知后，暗自一笑，决定这样写。渐渐的，因为叙利亚每天睡懒觉，身体慢慢吃不下东西了。每当叙利亚看起来很累的时候，他的学习成绩就在慢慢下滑。父亲看到这种情况，多次关注他，经常指责他。但是叙利亚不管，拼命写...
纸终究包不住火。两三个月后的一天晚上，叙习惯性地坐在桌前，点上灯，又不自觉地写了起来。突然，他的手把一本书打翻在地。他捡起来又写了一遍。事实上，书落地的时候，他爸爸已经醒了。叙突然觉得有人掐着他的脖子。他回头说:是他爸爸。叙利亚哭了。父亲咽下眼泪，吻了吻儿子的脸。然后把他带回房间，让他妈妈亲他。然后，父亲把叙利亚抱回床上后，给叙利亚做了一个枕头，盖上棉袄，唱了一首优美的摇篮曲。叙利亚在辛苦一天后，在父爱的掩护下睡着了。
看完这篇文章，我深深感受到天下所有父母对孩子无私的爱和对成功的渴望；同时，我们也为主人公年纪轻轻却渴望为家庭分担压力的行为所感动。
我想对叙利亚说:“叙利亚，你很棒。你是我们学习的榜样。”
小学一年级阅读的体会4
“读书就像打开了生活的一扇窗。”这是高尔基读后对该书的极大肯定和充分信仰。对于书，我觉得是一种享受，一种快乐，一种幸福！
书籍引领我进入知识的海洋。在跌宕起伏的剧情里，在哭笑不得的故事里，在放下书后的留恋里。我的精神受到了鼓舞。放下书，思绪还在跳跃，浮现，编织。看完一本书，好像结尾没有结尾，只有一段，我的思绪还在编织真正的最终结局...
看完一本书，突然觉得很开心。书中的主人公仍在我脑海中挥之不去。他们仿佛来到了现实生活中，仿佛就在身边。书就像一个大房子，人们渴望去探索，去探索，去追求。这个房子里没有悲伤，只有欢乐。屋子里充满了诗意的笔触，就像一种香水，闻着就赏心悦目，因为书是人类的美容产品。
看完一本书，发现自己坐在椅子上久了，腿脚麻木，心却没有停止飞翔。就像在一个天堂里，有书里所有的人物，有书里的文字，有书建造的高塔。在那里，静静的，没有任何不文明的行为，每个人都在享受读书，书中优美的文字像彩虹一样挂在天空。
看完一本书，就像一只小鸟，在天空中飞了很久，却不觉得累，依然环绕天空，快乐地歌唱。叽叽喳喳，自由飞翔。这里没有争议，只有诗意的语言美得不可思议。
书籍是我的一切。看完一本书，我会像苗儿一样，再次吸收大自然赋予的水分。
小学一年级阅读的体会5
书培养了我的气质；书籍丰富了我的知识；书籍开阔了我的视野；书籍给了我生活的灵感。有了书，生活会很不一样。生活可以清贫，但不能没有书。读书的人往往知识丰富，能结合很多家的长处，所以能让人喜欢读书，会让他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。但是还是有一些人没有养成良好的阅读习惯。原因是他们对读书不感兴趣，兴趣是好老师！
读书不仅能让孩子获得广博的知识，陶冶情操，还能帮助孩子放松心情，缓解焦虑，调节情绪，和孩子一起学习，既能留出一些时间陪孩子，又能要求孩子养成读书的习惯，一举两得。
经常看书的人会思考，知道怎么想出解决办法。他们的智商比较高，能够梳理出无序混乱的世界，抓住根源和关键点，从而提出解决问题的方法。经常看书的人不会胡说八道，说的话也会有理有据。每一个结论都会经过合理的推演得出，不会人云亦云，说三道四。
读书的目的当然是提高对人性的认识，锻炼心智，逐步训练感受快乐的能力，培养自信，形成实践能力。有句话叫“你满脑子都是诗和书”，所以养成阅读习惯会终身受益。
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