小学数学量与测量

数量是一种属性，表现为振幅和重复次数。它是像质、本质、变化、关系等事物的基本范畴。量的概念是从份额开始的，也就是一个可以承载量的实体。数量作为一个基本词汇，用来指事物的任何数量属性或特征。有些量是由其性质决定的(例如数)，有些量是作为状态的描述(属性、维度、特征)，例如重与轻、长与短、宽与窄、大与小、多与少。

属于二度的量是离散的，可以分解成不可分割的单位，如集体名词:军队、舰队、羊、政府、公司、党、人群、合唱团、数字。属于振幅的是连续的，可以一直分解的，包括所有非集合名词:宇宙、物质、能量、液体、物质。

各种扩展数据的物理量都有其计量单位，以规定条件下显示的选定物质的数量作为基本计量单位的标准。为什么不同时期不同学科选择的基本量不一样？