小学生能教什么？

山区的孩子虽然上了一年级，但美术基础可能很薄弱。建议在以下时间之前安排课程:

1，基础绘画:基本的图形、物体、简单的线条，看它们的基础，然后第二节课，你可以根据第一节课你观察的结果，引导孩子作画，建立自己的图画，然后鼓励他们看图说话；

2、色彩应用:三原色，以及三原色的混合，着色方法和技法，大概两类，颜料，水彩笔，油画棒，都可以；

3.手工艺:折纸+绘画(小学生很喜欢的)，或者因地制宜，看看当地有没有泥巴、树叶等可以利用的材料，因为你走了之后，他们还是要去探索自己生活环境中可以利用的材料。

4.最后一节课，你可以给自己一个福利，让他们给你一个作品留念。

其中2和3可以交叉。

补充建议:课程主题

1，美丽的田野、山川、湖泊，或者风雨，根据当时的情况，这些都是在强调对大自然的认知和感受，看儿童基本线条的应用，形成一系列天马行空的线条画；

2、上色技巧。也可以是上面的主题，教孩子基本的上色方法，一笔一画，不要来回画。

3.制作天然色素(这个季节的花草种类很多)；

4.用自己的颜料随意涂抹作品。

5、我们的家，手工折纸屋(网上有简单的教程，去之前可以学习一下)

6.感受指画，认识三原色，多搭配颜色。

7，屏幕贴，我的老师。让孩子充分发挥自己的主动性，从家里带些豆子和草来拼贴。

七课主题以上！