小学四年级数学第二册答案

首先，填空。

1，任意三角形的内角之和为(180)度；直角三角形的两个锐角之和是90度。

2.正三角形的每个内角都是60度。

3.如果一个三角形的两个角分别是30度和40度，那么这个三角形就是(钝角)三角形。

4.一个三角形可以画到(3)个高度。

二、判断题。

1.三条线段绝对可以组成一个三角形。( × )

2.至少三个直角三角形可以用来做一个。( × )

3.三角形的两个内角之和是115度，另一个角一定是75度。( × )

4.等腰三角形一定是锐角三角形。( × )

5.等腰三角形可以是直角三角形。( √)

6.有锐角的三角形是锐角三角形。( × )

7.有钝角的三角形是钝角三角形。( √)

三、选择题。

1，等腰三角形的底角是70度，那么顶角是(b)。

a，110度B，40度C，55度

2.所有等边三角形都是(C)。

a、直角三角形b、钝角三角形c、锐角三角形

3.平行四边形的内角之和是(c)。

a，180度B，270度C，360度

2

填空。(17%)

1.三角形有()条边，()个角和()个顶点。

2、三角形有()；三角形的内角之和是()。

3.等边三角形的每个内角都是()度。

4.等腰三角形的顶角是700，它的一个底角是()。

5.长方形和正方形的内角之和是()度。

6、根据三角形中角度的不同可分为()角、()三角形和()三角形。

7.三角形中至少有()个锐角。

8.等腰三角形的底角是400度，顶角是()度。

9.直角和锐角之和必须是角()。

10.三角形的三个角中，一个是50度，另一个是80度。这个三角形既是()三角形又是()三角形。

11.三根长度分别为5厘米、7厘米和()厘米的棍子一定能组成一个三角形。

二、判断题。(正确的图打“√”，不正确的图打“×”)(8%)

1，等边三角形也叫正三角形。……………………………………………( )

2.等腰三角形可以是直角三角形。………………………………………( )

3.所有等边三角形都是等腰三角形。……………………………………( )

4.顶角为80度的等腰三角形一定是钝角三角形。……………( )

5.三角形的任意两条边之和大于第三条边。…………………………………( )

6.任何两个相同的三角形可以组合成一个四边形。………………………( )

7.锐角三角形有三个高度。………………………………………………( )

8.三角形可能有两个钝角。…………………………………………( )

第三，计算。(44%)

1，口算。(12%)

0.46-0.06= 3.7+4.3= 1+0.55=

4.6-1.8= 0.65+0.32= 10-9.9=

4+0.92= 4.1-1.1= 0.05+0.5=

7.2+1.8= 1.7+0.37= 6.6-6=

2.使用垂直计算。(18%)

26.7-17.5= 61.6+31.9= 30-1.65=

24.08+4.33= 67.08-7.58=

验算

32.5+17.45= 45.8-22.27=

验算

3.用简单的方法计算。(8%)

27.2-4.42-2.58 38.3+45.5-8.3

99×37+37 98×45

4.计算下图中角度1的度数。(6%)

在下图底部画出高度。(6%)

十进制四年级(四)第3页(* * *第4页)

第五，解决问题。(25%)

(1)已知等腰三角形的顶角为60度。这个等腰三角形的底角是多少？(5%)

(2)等腰三角形的底角是60度。它的顶角是多少？还能叫什么三角形？(5%)

(3)火车3小时行驶312km，汽车5小时行驶260km。火车的速度是汽车速度的几倍？(5%)

(4)学校食堂买了950斤面粉，运了3车，还剩50斤。平均每辆车运输多少公斤？(5%)

(4)等腰三角形的周长是40厘米，它的一条腰是12厘米。那么，它的基数有多长？(5%)