清明节主题班会教案
作为一个给别人上课的教育工作者，经常要写一份优秀的教案，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么应该怎么写教案呢？以下是我收集的清明节主题班会教案范文(选文5篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。
清明节主题班会教案1一、班会背景
清明节是中国二十四节气之一，是劳动人民用来安排农事活动的节气。清明节不仅是祭祖扫墓的日子，也是中国重要的传统节日。清明孕育了丰富的饮食文化，人们在各种民俗活动中表达对死者的尊重和对生命的喜悦。清明节，又称踏青节，在每年的4月4日至6日之间，是草木葱茏的季节，也是人们春游的好时机。所以古人有清明踏青的习俗。心祭比形祭更重要，一束花，一炷香，一本相册，几句祭奠的话，也能表达对逝者的哀思和怀念。铭记先辈的艰辛，铭记前辈的功德，是一种传统美德。清明节快到了，我们要趁这个机会加强传统教育和爱国主义教育。
二、班会目标
1，通过班会，让同学们对清明节这个中国的传统节日有了更具体详细的了解。
2.通过讲故事，我们知道我们今天的幸福生活来之不易，所以我们要努力学习，肩负起建设祖国的重任。
3.通过活动，你可以认识到自己的不足，学会努力学习，爱生活，爱父母，爱同学，爱老师，爱班级，爱社会。
三、活动准备
(一)班主任准备
1，选择主机
2.收集清明节相关信息。
3.选取一些烈士的光辉事迹和解放战争的视频剪辑。
学生准备
1，收集清明节相关信息
2.选择一些烈士的光荣事迹。
3、布置黑板报
四、班会流程:
主持人(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活，地下埋葬了多少革命先烈？
主持人(女):历史不会忘记他们，中华民国不会忘记他们，我们也不会忘记他们。
m:曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化站在了世界民族的巅峰。
女:而这百年来黑暗屈辱的历史把她推向了深渊。
m:为了改变这一切，很多仁人志士在艰辛的探索和奋斗中带着仇恨离开了。
女:只有在中国* * *产党的领导下，烈士的鲜血才照亮了中国的天空。
今天，我们在这里以革命的名义思考过去。
女人:用现代化快速发展的现实抚慰心灵。
他:烈士们，安息吧！
m:宋涛阵阵，似乎是烈士发出的欣慰的微笑。烈士们，如果你们在天堂是有灵性的，请看看用你们的鲜血浇灌的美丽花朵吧！
w:刻在石头上的历史的记录可以随着时间的推移而逐渐消失，但刻在人们脑海中的记忆却永远清晰。
m:有形的丰碑可能会倒塌，但人们心中的丰碑会永远屹立。
女:我们不会忘记，怎么会忘记！
男人:难道我们的前辈抛头颅洒热血，就是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，欣赏这美丽的花朵？
w:不，他们想要的是遭受严重灾难的祖国在我们手中变得更加强大和美丽。
清明节主题班会教案2活动目标:
1.可以用连贯的句子说出清明节去了哪里玩，初步了解清明节的民俗。
2.知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会去扫墓，这也是外出踏青的好机会。
活动准备:
青年团，图片PPT(儿童旅行的视频或照片)。
活动流程:
1，4月4日清明节。
4月4日我们都在家休息。你知道我们为什么放假吗？(因为我去过清明节)
——遇到节日，就放假。你还知道哪些节日？在这些节日里我们能做什么？(用图标展示孩子们知道的节日，分享他们对节日的理解)
——原来我们要庆祝这么多节日。中国有哪些独特的节日，哪些也是外国人过的节日？(儿童对节日图标进行分类)
——形成概念:中国节和世界节。
-清明节是中国的节日还是世界的节日？为什么？(继续区分中国节日和世界节日)
2.清明节你去了哪里？
——清明节，你和父母做了什么？(回忆节日的过程)
——看PPT。猜猜这小子清明节去哪了？你做了什么？
分享交流:你去过坟墓吗？记得那是谁的坟墓吗？你做了什么？(我最初知道清明节是纪念祖先的节日)
-清明节除了纪念祖先还能做什么？
交换照片，分享春天的各种活动，让孩子感受到春天是去郊游的时候。
3.清明节的食物
清明节我们还可以吃一顿美味的节日食物。你知道这是什么吗？(儿童自由发言，不给出正确答案)
-请在食品图片中找到清明节的节日食品(说说食品的名称，为什么是清明节的节日食品，但小朋友随口说说还是没有给出正确答案)。
-(展示被覆盖的食物):用感官体验食物的形状、硬度和香味...
——品味青团，知道青团是清明节的菜。
-结束教学活动。
清明节主题班会教案3活动目标:
1.了解森林火灾的原因及其危害。
2、认识森林防火的重要性，提高森林防火的安全意识。
3.加强孩子的安全意识。
4.了解节日期间应注意的安全卫生，增强自我保护意识。
活动准备:
1，火烧山的图片或图像。
2.引起森林火灾的图片或图像。
3.森林火灾造成严重后果的图片或图像。
活动流程:
首先，观看燃烧的森林的图片或图像，这导致了森林火灾。
1，什么是森林火灾？
2.说说森林燃烧时的火灾现场。
二、结合图片或图像，了解森林火灾的原因和森林火灾的危害。
1，你知道森林大火为什么会发生吗？
2.森林火灾的严重后果是什么？引导孩子用文字讲述自己的场景。
三、组织幼儿讨论保护森林火灾，并对幼儿进行森林防火安全知识教育。
1.怎样才能不引起森林火灾？
(1)清明节扫墓时，要特别注意烧香烧纸钱，防止火花吹到其他地方引起火灾。
(2)不要在山上生火或玩火。
(3)山区不宜燃放烟花爆竹。
(4)不要私自在野外进行野餐、烧烤等活动，以免引发山火。
2.看到森林里的火，我们该怎么办？
第四，讲一个灭火防火的小故事，启发孩子从小养成热爱森林、热爱自然的好习惯。
清明节主题班会教案4一、活动目的:
1，让孩子了解清明节的由来；感受清明节和其他节日的不同气氛。
2.通过历史事件和人物，教育孩子学习古人舍己为人、不争功名的精神。
3.让孩子明白扫墓的意义，通过听英雄的演讲培养孩子尊敬先烈的感情，教育孩子更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备:
让孩子们看看他们的家人如何在寒食节(清明节的前一天)庆祝节日。
三、活动过程:
1，请告诉孩子们:你们家是怎么过寒食节的？让孩子知道，寒食节家家户户都吃冷食，还要给去世的亲人扫墓。
2.讲述清明节的起源--解之退的故事。
3.讨论:
(1)寒食节是怎么来的？
(2)现在的人为什么要过寒食节？纪念谁？
4.让孩子知道寒食节的第二天是清明节，清明节是中国传统的给烈士扫墓的日子。老师:每年的4月4日、5日或6日是清明节，这是中国农历的二十四节气之一，也是传统的扫墓日。为了纪念革命烈士和他们死去的亲人，人们经常在这一天扫墓。让孩子们看关于清明节习俗的图片。
5.讨论:清明节人们是怎么过的？(吃鸡蛋，扫墓，徒步等。)
老师解释:为什么选择清明扫墓？
原因之一是清明期间，气候转暖，雨水增多，植被匍匐，墓地难免冷清，需要整理；
二是清明节前后，山川秀美，人们借此机会外出踏青。
第三，为了纪念古人，清明节扫墓被作为纪念革命先烈的主要活动。
今天老师还邀请了一位参加过革命战斗的英雄，给孩子们讲一个他亲身经历的战斗故事。
6.请革命军人讲革命战斗故事。
7.听完战士们的讲述，请小朋友们谈谈第一次参加这类活动的感受。使孩子们深刻理解今天的‘幸福生活’是无数革命先烈用鲜血换来的，培养孩子们尊敬先烈的感情，教育孩子们更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。
四。活动的扩展:
(1)请小朋友们观看电影视频《闪闪的红星》，感受战火纷飞的战斗生活，进一步加深小朋友们对革命先烈的敬仰和来之不易的幸福。
(2)带领孩子去户外郊游、放风筝、荡秋千等活动，感受明媚的春光，体验快乐的生活。
清明节主题班会教案5一、活动目的:
通过清明节的主题教育，让学生知道清明节是中国的传统节日。此外，通过这次班会，让学生了解清明节的一些习俗和清明节的历史渊源。通过这种主题教育，也能让学生铭记先烈，知道他们的幸福生活来之不易。
二、活动时间:
4月2日
三。地点:
四年级一班
四、活动流程:
(1)通过交流让学生了解清明节的起源和清明节的习俗。
(1)清明节习俗
清明节是纪念祖先的传统节日，主要形式是祭祖扫墓。这种习俗已经延续了很长时间。据史料记载，秦汉时期，墓葬祭祀已经成为一种不可或缺的祭祀活动。据汉代《颜延年传》记载，颜一家即使远在北京千里之外，也要在清明回到东海墓地。随着祖先崇拜和血缘意识的发展，古代的墓葬祭祀并没有纳入标准，也纳入了“五礼”:“应允许一个士家上墓，纳入五礼，永远是一个套路。”朝廷的推崇，使墓葬祭祀活动更加流行。古人写了一首描写清明扫墓的诗:“南北丘墓田多，清明祭品不同；纸灰飞成白蝴蝶，泪染成红杜鹃花。“民间歌谣孟姜女的寻夫也是“三月晴，桃红柳绿，芳草绿；”“别人的坟上飘着白纸，我的坟上却空无一人。”唐代杜牧名句:“清明时节雨纷纷，路上行人欲死。“这些诗词真实地反映了当时扫墓的场景和氛围。
(2)祭扫烈士墓
清明节扫墓是中华民族慎终追远、顾家孝顺的道德品质的具体体现。自古以来，清明节扫墓不仅是为了纪念自己的祖先，也是为了纪念历史上做出过贡献、做过好事的人。清明节祭扫烈士墓和革命烈士纪念碑已成为一种良好的革命传统教育形式。
(2)让学生认识到幸福生活来之不易。
1，群交流班会经验。
2.让学生知道名字，及时表扬说得好的学生。
3.扩展:
生活中遇到混混小偷坏人该怎么办？你能放弃自己是革命烈士吗？能不能很机智的和歹徒等人打起来？你有哪些机智的方法和同学分享？
4.作业:利用假期时间去祭祖，和父母一起参加植树活动，为祖国添绿。
(3)师生总结。
今天，在清明缅怀先烈主题班会上，我们同学不仅学习了一些清明节的知识，还学习了一些为祖国和人民流血牺牲的英雄烈士事迹。我们不要忘记，我们今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。烈士的精神永远值得学习。希望你能发扬先烈的革命精神，在今后的学习和生活中做一个诚实无私的人，长大后为祖国做贡献。
；