作为二级作文

写作文需要思考,思考培养孩子的思考能力。以下是我分享的二年级蜜蜂的作文。让我们看一看。

第一篇:蜜蜂最近班里掀起了一股“买蜂潮”。一个50美分的小纸盒,盒子内壁贴着两只蜜蜂,一动不动。昨天下午,一个同学炫耀地举起一个透明密封的小袋给我和几个正在开玩笑的朋友看。育儿袋的两边粘着一只略显孤独的蜜蜂。我摸了一下,没有声音,没有反抗,尾刺不知道去哪了,“嗡嗡”的声音也没有了。突然觉得就像被关在笼子里的囚犯,没有本能的反抗,尽管浑身上下遍体鳞伤。

地球上的生物也渴望自由和理解。他们虽然听不懂人类的话,但并没有敌意。如果生物链被破坏,地球将会荒芜。我多么希望纸盒子里的蜜蜂能在花丛中自由飞翔,与我们和睦相处,拥有同一个美丽的家。

第二部分:蜜蜂休息的时候,我看到几只土黄色的蜜蜂在花丛中嗡嗡叫。他们太可爱了。我伸手去抓蜜蜂,但是没有抓到。于是,我轻手轻脚地走过去,双手合十,把蜜蜂夹在手中,却不小心留了个洞,让蜜蜂逃走了。我再次神不知鬼不觉地走到蜜蜂身后,迅速双手合十,把蜜蜂罩住。蜜蜂一怒之下蛰了我,让我立刻松开了手。我看到一根红色的针深深地扎在我的无名指上。老师涂了点牙膏,很快就好了。

我下次再也不会这么调皮了。我伤了自己,杀了蜜蜂。

第三章:春天的蜜蜂,草出地面,花怒放。

小鸡去草地捉虫,遇到了小蜜蜂。鸡问:“蜜蜂,你在做什么?”蜜蜂回答说:“我要去采集花蜜。”小鸡说:“远处有五颜六色的花。”蜜蜂说:“哦,真的吗?”鸡说:“嗯,是的。”蜜蜂连忙说:“小鸡,你能带我去吗?”我不认识路。”小鸡说,“是的!”蜜蜂急忙说,“谢谢你。”小鸡胆怯地说,“不客气。"

小鸡高兴地带着蜜蜂去花园。

第四章:蜜蜂今天我和妈妈去爷爷养蜂的地方看小蜜蜂采的蜂蜜。

小蜜蜂那么小,翁翁翁,翁翁,整天围着花飞来飞去忙着采蜜,好让我们吃到又甜又香的蜜蜂。小蜜蜂真了不起。

第五章:蜜蜂今天下午,我在阳台上玩。突然看到一只黄色的恶毒的蜜蜂在柠檬树前跑来跑去,好像要攻击柠檬花。我冲进房子,锁上玻璃门。我对我妈说:“妈,妈,不行。外面有一只蜜蜂。我们该拿它怎么办!”

妈妈赶紧站起来,站在门前看了看。然后她笑着说:“蜜蜂是来传播花粉的。花只有靠花粉才能结出果实。蜜蜂现在正在工作。如果你不碰它们,它们就不会蜇你。”现在我明白了,蜜蜂是勤劳的工作者!