小学美术教研组工作计划
1，严格执行国家课程计划。上好美术课，着力提高课堂教学水平，努力提高课堂教学质量。
2.优化集体备课和个人备课模式。创造性地开展教研活动，争取形式多样，重视和加强业务理论知识的学习，根据教学中的典型问题进行讨论，开展优秀教学视频欣赏、讨论、观摩等活动。
3.加大课堂教学改革力度，用新的教学改革理念指导美术课堂教学，积极探索和创造新的课堂教学模式。充分发挥骨干教师的传承、帮扶和引领作用，加强青年教师的专业培养和提高。策划组织小组内的示范课、研究课、报告课等活动。
4.围绕美术学科各板块设立的创新性、实践性教研课题，积极开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，严格请假，每周集体备课的人员无特殊原因必须参加。并做好每次活动的记录，整理好材料。
5.在教学中，要加强对学生学习习惯和方法的指导，提高学生的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新精神和技术意识，促进学生个性的形成和全面发展，同时要注重特长生的培养。
6.加强教学管理，规范教师教学行为，严格执行教学计划，全面开设艺术课，严禁无故换课。要不断优化集体和个人美术备课体系，增强备课的有效性。树立“以科研求突破，以特色求发展”的意识，找准切入点，根据自身实际选择切入点，打造自己的教研品牌。
7.终身学习意识:知识经济时代是人才和教育的竞争。新时代要求我们不断更新知识，逐步提高专业素质和理论水平。这群老师必须掌握自己设计课件的能力。小组研究课必须使用自制课件和教学挂图。也可以帮助学校参与校园网站的设计和使用，提高自身水平。
8.促进个人全面能力的提高:教育教学基础能力、与他人合作交流能力、教育实验调查能力、教育科研能力、较强的学习能力、信息获取和处理能力。
9.培养自身的质量意识:不断搜索外部信息，把握现代教学的发展方向，提高理论水平。鼓励“四自”活动，即“自己选内容”、“自己请人听课或送课”、“自己看视频”、“自己评课”。
10，培养自己的服务意识:注重师德，讲奉献，为提高教学质量献计献策，参与教育教学辅导使我校艺术教育教学质量上一层楼。协助大队辅导员做好我校的德育工作。
11.培养自己的目标感:每个老师每学期上好一节课，写一篇高质量的论文，两篇优秀的教学设计和反思，争取在各级各类竞赛中取得好成绩。
二、活动内容:
三月:
1，做好开学准备，提前准备一周的课。
2.制定本学期的教研工作计划。
3.教研组坚持每周一次集体备课，两周一次教研活动。
4.组织参加区美术学科备课研讨会，认真撰写发言材料。
四月
1，继续开展校本教研“每周重点研究班”活动。
2、认真做好“第五批山东省美术教学专家评选”后的讲座工作。
3.积极参加学校开展的“新课程有效教学竞赛月”活动。
五月
1.集体备课，探讨“绘画造型”领域的课堂教学模式。
2.组织徒弟讲课。
六月
1.组织教师参加市中区中小学美术教师画展。
2.继续展示艺术和艺术节的成果。
七月
1举办校园书画展。
2.收集高质量的课件、教学设计、反思和讲授本学科的论文。
4.总结教研组的工作。