小学六年级单元自测题(下)
( ) ( )( ) ( )
这是一个很好的例子
( ) ( )( ) ( )
2.在括号里填入适当的词，然后解释这些词。
买()并返还珍珠——一千()—
你应该忽略()-()-
3.根据内容选择正确的序列号。
(1)下列几组字中，没有错别字的一组是()
a，勾心斗角，勾心斗角恨不得把它放下。
b、实事求是，再接再厉，无精打采
c，变化到一个新的和不知疲倦的世界文明
(2)监狱联欢晚会中“洞内几月，人间千年”对联的横幅是()
a、苦中有甜。极乐世界。c、把干坤转过来。
(3)“亲爱的爷爷，发发慈悲，带我离开这里回家吧，……否则，我会死的！这段话应该读的调子是()
a、请求B、胡搅蛮缠C、恳求
(4)从下列各组句子中选出意义差异最大的一组()
我不知道那个人是不是他的兄弟。/我怎么知道那个人是不是他哥哥？
b、雨宁牺牲，不向敌人屈服。/雨要么牺牲自己，要么向敌人屈服。
c，他说的没有错。/他说的不会错。
(5)下列各组中修辞正确的一组是()
人们都说“桂林是世界上最好的”
他看起来不像一个真正的守门员吗？
森林伸出它有力的手臂，发出欢快的哨声。
刀锋见抬不起来，怒吼一声，山头都动了。
一、比喻修辞的拟人语句
b、隐喻、怀疑、夸张和拟人
c、引用反问句拟人夸张
4.按要求填入成语、谚语或歇后语。
(1)写出四个带有“动物名称”的成语: () () () ()
(2)用另一个成语解释下面的成语，即写出一个意思相同的成语。
画蛇添足得意忘形有条不紊专心致志
(3)在诗中每个单词的开头写一个成语。
风()雪()夜()属于()人()
(4)先填空，然后在后面的括号里照原样写一句话。
十五个吊桶打水-() ()-()
任重道远知马力-() ()-()。
5.根据上下文的意思和对课本中经典的理解填空。
(1)虽然我们相隔千山万水，但友谊的纽带把我们紧紧联系在一起。(填入诗中)
(2)中国古代有句名言，()就是说，坏事虽小，不可为，做多了就成了大坏事；好事虽然小，但不能因为小就不做了。再大的好事，都是从一点点开始的。
(3)写一句关于珍惜时间的名言，注明作者。
( )
(4)焦尤鲁心里装着30万兰考人。为了改变兰考的贫穷落后，他倒在了这片土地上，真是()(诸葛亮)
(5)根据课文写出下列人物的性格特征。
()詹天佑()叶圣陶()邱
()鲁迅()军需主任()五壮士
(6)《竹石》诗中广为传诵的句子是()，表现了诗人的精神。
(7)《鸟的天堂》一文的作者是()，文中叙述的顺序是()。“鸟的天堂”其实指的是()。
(8)根据文中描述的事件，按时间顺序排列(写序号)。
①监狱联欢晚会②赤壁之战③田忌赛马④一夜工作⑤石灰歌。
( )
6.请写一首表达离别之情的古诗，并注明诗的作者和年代。
阅读部分
( )
暑假的一天，我去购物。走到半路突然“嘎”的一声，然后孩子就哭了。我循着哭声，看到一个四五岁的小女孩坐在地上哭。旁边一辆自行车翻了，一个戴眼镜的年轻人正挣扎着站起来。我冲过去想把孩子拉起来。这时，一个女人从路边的店铺里径直跳到街上，瞪眼骂道:“瞎！撞倒了我的孩子！”一边冲上去抱起坐在地上的孩子。戴眼镜的小伙子赶紧说:“嫂子，我心里太着急了。汽车撞了你的孩子。真的很抱歉！”"他一边说着，一边掏出钱塞到女人手里，摸着孩子的头:"小姑娘，疼啊！告诉你妈妈给你买点好吃的。”女人拒绝接受钱，但怀里的孩子哭得更大声了。
街上看热闹的人渐渐围了过来。人们七嘴八舌地说:“现在的年轻人骑自行车太猖狂了！”"这个年轻人很有礼貌，也很讲道理。"“送去医院检查。你受伤了吗？”年轻人猛然醒悟，道:“好！好吧！我带孩子去医院检查。刚才我只想起我妈受伤了，急着去医院看她。我没有注意到孩子来了。我很抱歉！不好意思。”
“哦，没错。孩子一时看不出什么伤，算了吧。”女人的语气变得柔和了。“那怎么行？反正我要去医院，孩子会让我先带，我放心。”“你去看看你妈妈，孩子真有事，我自己送。”年轻人拒绝了，站着不动。围观群众上，你一言我一语:“小伙子，这位嫂子真心让你走，走！”“孩子有她妈，你放心！”“以后骑车去Liúxρn()，小伙子！”
站在人群中，我只感觉到周围有一股暖流，浑身暖洋洋的。
想
1.为文章添加合适的标题: ""
2.在课文中有拼音的地方写汉字。
3.联系上下文，理解“观点冲突”和“觉醒”的含义。
4.缩写:
街上看热闹的人渐渐围了过来。
一个戴眼镜的年轻人正挣扎着站起来。
5.填入适当的关联词，连接上下意思。
()嫂子怎么骂他的？他礼貌而耐心地解释道。
年轻人认为:(1)被群众批评，(2)应该主动赔罪，得到群众的谅解。
6.用你自己的话说，阿姨为什么会转变态度？
7.你如何理解文章的最后一段？
8.仔细阅读这篇文章，谈谈这篇文章在人物描写方面的特点。
家庭作业部分:
标题:如果我是...
要求:1。充分发挥自己的想象力，学习自己平时想实现的东西和自己真正想表达的东西。
让我们在里面做吧！
2，字数在500字左右。