数学教师实践总结

经过一段时间的学习，或者当学习接近尾声的时候，我们需要知道自己学到了什么，或者如何运用到实践中去。因为任何知识都来源于实践，都属于实践，都要放到实践中去检验学习。以下是我对数学老师做法的总结，欢迎参考。

数学老师实习总结1很着急，两个月的实习期即将结束。这两个月，我觉得自己付出了很多，同时也收获了很多。这些都是我的宝贵财富。

首先，感谢你的实习

大学的时候没办法，只能填平行志愿，为了上大学选择了师范。当时我天真的以为，本科当个小学数学老师不成问题。但是随着年龄的增长，对社会的了解越来越多，我现在发现本科生越来越难做小学数学老师了。我不是一个害怕陌生人和陌生环境的女生，所以刚开始实习不到两天就完全接管了实习班的学生，适应的很快。正因为如此，师傅很欣赏我，很喜欢我，给我提供了很多机会，无论是教学还是社会交往。

实习快结束了，但我的回忆很丰富。我感谢这次实习给我提供了这么多的平台，感谢师傅对我的信任，让我有机会参与到很多我永远无法接触到的事情中去，接触到我永远无法接触到的人。这次实习，让我对自己有了进一步的认识，对过去的一些事情有了全新的认识，对老师的认识也有了全新的改变。让我认识自己，学会坚强，学会合作，学会学习，懂得付出，懂得谦虚，懂得不断前进。

二、实习成果

专业成长

在这次实习中，我认为我最大的收获是在我的专业上。对我来说，我最大的缺陷就是对教材处理不当，总是抓不住教材。第一天和师傅一起去上课，感觉这堂课和我们在学校教的完全不一样。师傅没有完全依赖教材，但也没有偏离教材，所以课堂效率极高。当天我就决定第一周不上课，只听师傅讲课。听了一周的课，发现自己有感觉了。第二周才找师傅上课。第一节课我没有感到胆怯或者胆怯，但是我明显感觉到自己有很多问题。学生们的精神没有完全集中在听我的讲座上。可以说我第一节课不及格。很感谢师傅马上纠正了我的缺点，让我明白了自己的问题。从那以后，每当学校有公开课，我都会去听，师傅的课也不缺。每次上课，师傅都在下面听，帮我找问题，课后师傅教我怎么处理每个环节。慢慢的，我发现我的学生在课堂上开始活跃起来，我的教学能力也开始慢慢提高。

(2)挑战自己

感觉这次实习锻炼了很多。因为今年学校突发状况太多，学校老师突然生病或者有事。碰巧有个英语老师生病请了一周的假，学生的英语课没人上。师傅以为我的专业是小学双语教学，就让我跨学科代课英语课，我也不知道为什么一时答应了。我接手后发现，高一有两个英语班，五有两个英语班，都是跨专业跨年级的。多么大的挑战！我没有想太多。我还是每天管我的数学练习课，然后上了四节英语课。虽然那几天很累，但我还是坚持了下来，给了自己接触不同年级的机会，也给了自己更高的挑战平台。实践证明我能行，圆满完成了每节课的教学任务。

(三)真正的互动

据说一般学生绝对不会对实习老师感到害怕，他们也不是很尊重实习老师。实习老师毕竟不是他们真正的任课老师，随便一点没什么大问题。我不是那种平时不笑的温柔老师，但也不是很严厉。我和学生的亲和力很好，属于那种真心关心每一个学生的老师。每天都比师傅早到校，早进办公室，早进班级批作业。有时我对家庭作业负全责。每天我会总结学生犯的错误，对的同学全部举报立即表扬，对不好的批评。错题会在早读课上集体讲解，作业中的错题会在新课前全部批完。中午吃好饭后我会去教室批作业。同理:及时查漏补缺，掌握今天的内容。教了十几天，正好是教师节。那天，我真的被同学们的鲜花和礼物感动了。即使只是学生做的贺卡，也不是很精致。我也同样感动，因为我的努力有了回报。仅仅过了十几天，我就感受到了当老师的价值，每天和学生在一起都觉得很开心。

(D)团队力量

曾经我只知道企业的发展需要团队合作，但没想到这次实习让我意识到教师的专业发展也需要团队合作。这次正好碰上我省小学教师技能大赛，我们学校的老师参加了比赛。上课内容是小学数学第十二册_ _版，用方向和距离来确定位置。这节课一开始，师傅带我去听试讲和课评。刚听的时候觉得完全没有听进金老师的想法，但是不知道。我只是专心听了听其他专业老师的课评。老师经过多次尝试、评估、修改，最终合格，代表无锡参加省赛。我见证了这个优秀班级打磨的全过程，让我感触良多:一个人的智慧是有限的，但群体的力量是无限的。作为一名教师，即使你是称职的，我们也要在正常的教学中与同行探讨专业化的研究，更好的提升自己。因为这次实习，我开始从一个应届生转变为一个稳重成熟的老师角色。这短暂的实习是我一生中最美好最难忘的回忆。在以后的日子里，我会把这种脚踏实地的态度和专研的精神带到教学岗位上，同时以乐观开朗积极的心态对待生活，微笑面对生活。

数学老师实习总结2我是数学教育专业的学生。我们组的实习学校就是离我学校不远的“府城中心小学”，不用像一些实习老师那样住校，生活上相对没有什么困难。我们也可以把全部精力投入到实习中。

我上学的第一天是6月9日下午，10。我的主要任务是开实习动员会，见见老师，熟悉一下学校环境。国庆假期刚回来，同学们心情都很轻松。我是领队，带着所有队员(***5人)早早出发。因为不知道学校的具体地址，所以要留出一些时间找学校。一路问下来比预想的要容易，我们很快就找到了实习学校。

当了这么久的学生，当我第一次以老师的身份踏入校园的时候，每个同学都表现出一脸的紧张和轻盈。会后，我见到了老师。我们的实习班级是四年级二班。我们班的老师，谢老师，是一位女老师。她看上去和我们年龄相仿，而且非常友好。聊完才知道她已经教书六年了，很惊讶。然后我们熟悉我们将要上课和会见学生的教室和办公室。......

10十月10，星期一。实习正式开始。参加完学校的升旗仪式，刚刚听了谢老师的课。我们的实习工作分为两部分，一部分是班主任的工作，一部分是教学工作，然后是返校后的总结。说白了就是既要教又要教。班主任的工作是轮岗的形式。教学工作的安排是试用期的第一周。

一、教学工作

试用期一周，我们只是坐在后面听老师讲课。这种讲座和我们以前的讲座不一样。这种讲课不是学老师讲了什么，而是学老师怎么讲课，怎么传授知识，怎么控制课堂，怎么控制教学时间。真的有很多知识要学。

在我实习期间，我会为全组学生安排课程。还要督促学生按时学好教案，带领全组试教，加强与老师的沟通，及时向我们的指导老师反映实习情况，做好自己，做好教学。

我第一次上讲台的时候，没有数学课。因为实习的时候正好赶上学校参加市级学校评比。思想品德老师要接待上级领导，委托我上课。第一节课我不觉得紧张。我已经为这门课做好了充分的准备。生动地讲完一节课，我问学生:“听完课，你印象最深的是什么？”学生们面面相觑。从此我也明白了，要想上好课，就必须用学生的思维去思考问题，用学生思考问题的方式去教学。有了这次经历，我备课更加认真，课前带领同学一次次试教。我第一节数学课的效果好多了。虽然我没有很好的把握时间，但是所有的学生都能理解我想教的东西。学生对作业反馈的掌握也不错。也算是成功的一课了。

在老师和我们辅导员的帮助下，我的班级越来越好。我越说越流利。我能突出重点难点，板书清晰，语言流畅。我的课堂控制能力有了很大的提高。我不仅能很好地控制教学时间，还能及时调动学生的积极性，使课堂气氛活跃起来。课堂上的课堂纪律也可以完全得到控制。但是，做一个好老师，不仅仅是做好这些，更要在教学方法和教学形式上有所突破。

我们在收集作业时遇到了困难。一些学生总是不能按时交作业，所以我们要求他们在课后回家前完成作业。一两次之后......他们基本上按时交了。作业由全组打分，这样不仅可以让上课的学生知道对知识的掌握程度，也可以让隔壁班的老师对学生有一个整体的了解。根据老师对我们班学生计算能力差的反映，我要求全体队员在不影响教学的情况下，加强对学生计算能力的训练，课后也对个别学生进行辅导。虽然每天回来都比别人晚，但是看到同学们成绩在提高，我们也没有怨言。

二、班主任的工作

实习前期正好学校评市一流学校，后期市要参加卫生城市评选。学生劳动任务比较重，还要带领学生搞好第二课堂，开主题班会。班主任的工作更重了。我们同学当班主任，上学比别人早。为了我们同学的安全，我要求我们所有的同学一起上学。班主任的工作既“苦”又“累”。每天早上要看卫生区，监督学生浇花，等到中午学生搞好教室卫生锁好门再走，下午带学生去第二课堂活动。从一开始我们就从原来的班主任那里了解学生的轮换情况，以及我们班的卫生区域，防止学生偷懒。在这方面，我们所有的同学都做得很好，因为我们掌握了学生的轮换。我们可以直接找到不努力的同学，批评他们，这对其他同学很重要。只有“努力了就不努力了”才不会挫伤其他同学的积极性。也可以从小培养一个踏实做人的好习惯，避免诈骗。

三、实习经验总结

时间过得很快。当我真正了解了学生的特点，开始和他们建立感情的时候，实习结束了。虽然很短，但是我感觉学到了很多，特别是认真负责。我也尝过当老师的酸甜苦辣，感受过学生的聪明可爱。在这次实习中，我从谢老师身上学到了很多东西，充分体会到了“爱”在师生中的关键作用。只有当你真正爱你的学生时，你才能获得他们的尊重和信任。但在实习中，我不能很好地把“爱”和“严”结合起来。可能是我对他们的爱有点过度，以至于有时候有点纵容他们。我认为对学生的爱必须有一个度，并且必须与严格相结合。该严格的时候要严格。只有这样，学生才能理解你的爱。

在我们离开的前一天，我们所有的同学都去和学生们告别了。听到学生们“希望你毕业后能来教我们”的心愿，我真的很感动。

实习老师这次帮了我们大忙。我们小组的每个成员都来上课并做记录。课后我们仔细分析了好不好。我们的指导老师马老师也在课后抽空听我们的课，给我们指导。真的很感谢他们，只想对他们说:老师辛苦了。

还有我们的队员，从这件事到最后，我们组都很团结，同学们互相帮助，共同提高。感谢您对我们组长工作的支持。

至此，一个完美的实习结束了，我们充分利用了这个难得的锻炼机会，这是我们走向社会的前奏。虽然不知道以后会不会当老师，但是已经有当老师的经历了。也体会到了当老师的辛苦。知道老师的付出和辛苦，让我更加尊重教师这个光荣的职业。

；