黄冈市武穴市小学毕业素质教育语文试卷

1.这是中国古代五位著名的书法家。按字母顺序排好！(2分)

颜真卿张龚权王羲之

2.根据拼音在括号内写出汉字。(7分)

洪七公

(1)在各族人民展()和建设事业崛起()之际，声

比丹丹

()炮声迎来了祖国的六十年()。

莫弗西·坎希宁

(2)李大钊面对的是()牛鬼蛇神()弟子，虽然他遭受的是()凉()。

金銮殿

听到表白，我还是说不()不屈服。

我是万丹

(3)桃花心木没有枯萎()，它()强烈地()精制了a。

你好吗

一颗独立的心成长得很好()并显示出()的生命力。

3.根据上下文，为方框中带有你喜欢的符号的单词选择正确的发音。(2分)

一辆卡车严重超载(zǔ i zà i)并撞毁，造成交通堵塞(sè sāi)，乘客不得不在路边的农民家中过夜(ǔXi sê)。

4.完成成语，按要求填空。(7分)

舍()追()无()有()万马()

()因此，()新标准()站在()一边，提出()。

(1)写历史故事成语

(2)用“龙”字写成语

(3)根据交叉线的意思写出成语。

我想开始一种在世界上闻所未闻的孤独生活。( )

如果我把那些花放在一边，大部分还是会死。( )

5.根据句子的意思，用“经”字组成适当的词，填入括号内。(2分)

王师傅()雕刻艺术，他用了一生的时间()，()研究，做出的工艺品非常()，受到人们的高度赞扬。

6.先解释一下加一些词的意思，然后写出你的理解。(6分)

(1)两个孩子笑着说:“智虎是谁？”(选自《两个孩子辩论日》)

嘿:知道吗:

(2) .....总是耐心的告诉我。这一次，我不知道父亲为什么会给我这么含糊的回答。(来自十六年前的回忆)

实际上:含糊不清:

7.按要求写句子。(9分)

(1)用适当的关联词把两个句子合成一个句子。

齐新全世界人民都在齐心协力抗击甲型流感(H1N1)。

全世界的人都能战胜甲型流感(H1N1)。

(2)改变句序，使其意义不变。

在所有的世界名人中，玛丽·居里是唯一一个没有被名声宠坏的人。

(3)缩略句。

值班室的同志送来两杯热绿茶和一小碟花生米。

(4)用修饰符号修饰病句。

我没有腿病，虽然不利于走路和久坐。

神舟七号飞船圆满完成任务，大厅里响起了热烈的掌声。

(5)根据情况，用古诗、名言写词。

(1)多从书本上学到的道理，要运用到实践中，才会有深刻的理解，正如古人所说。

如果我陷入了巨大的困难，我会用这句名言来鼓励自己。

你在小学六年的学习中一定看了很多课外书吧！你最喜欢的书叫《》，主要人物有。写一句关于“书”的名言

8.判断下列句子的修辞手法，选择一个来写。(5分)

(1)有喜有悲，有笑有泪，有花有果，有香有色。( )

(2)你错了！没有庄稼，我们怎么养活人民？( )

(3)在田老师手下学习四年，听过的故事千万个，就像春雨一样。( )

(4)转眼间就要毕业考试了。( )

我选择的修辞手法是()，我模仿着写句子:

9.以下是课文《桃花心木》中的一些句子，请理顺顺序。(3分)

一开始我以为他太懒了，过了这么长时间都不给树浇水。

()我越来越觉得奇怪。

树苗种下后，他经常来浇水。奇怪的是，他不定期地来。

()后来我觉得他太忙了，什么事都不规律。然而，忙碌的人怎么能如此悠闲地做事呢？

()更奇怪的是，红木有时候会莫名其妙的枯萎。所以他来的时候，总会带几棵树苗来补种。

()但是懒人怎么知道会有多少棵树枯萎呢？

二、阅读部分【22分】

10，赶紧浏览下面的资料，说说对你的启示。(2分)

一次献血是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次关心的问候是一朵花，一次实时的探访是一朵花，一个善意的微笑是一朵花，一次碰撞后的宽容是一朵花，一次跌倒后的帮助是一朵花...

读完这段话，它给我的启示是

11，上课看书

去哪儿就去哪儿，来哪儿就来哪儿；去和来之间急什么？早上起来，两三个斜阳射进小屋。太阳有脚，它已经轻轻地、悄悄地移动了；我也茫然地跟着转动。所以——洗手的时候，日子从盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；当我沉默的时候，我从我的眼前经过。我觉得他很匆忙。我伸手去捂胳膊的时候，他又从被捂着的手旁边走过。天黑我躺在床上的时候，他越过我，从我脚边飞走了。当我睁开眼睛，再次看到太阳，这将是新的一天。我捂住脸，叹了口气。但是新的一天的阴影随着一声叹息开始闪现。

(1)写出下列单词的同义词。(1)

感知-()覆盖-()

(2)找出反映时间“匆匆”的词语，谈谈这样写的好处。(2分)

(3)阅读后的感受是:(2分)

12，课外阅读

最后，下课的时候，陈盯着老教授，老教授身边围着一群叽叽喳喳的女同学。至少大家都收拾好了，他走上前去，把钱交了出来。这时，陈的大脑嗡的一声，出现了一大片空白。他感到一种灾难即将来临。还好，老教授点了点头，把钱放在了上衣口袋里。

那天晚上陈一夜没合眼，钱是另付的。老教授发现了怎么办？为了上这个北京的艺术学院，他卖光了所有的药材，没想到那个该死的毒贩竟然在货款里放了三张假币！他自己没有更多的钱，所以他只是在着急的时候才做出这个决定，但是他害怕被识破。学生都是贵族子弟，他却是个穷小子。他怎么能和假币相处呢？

陈决定主动坦白。

第二天，陈在上班的路上等着老教授。遇到他，他说:“老师，我昨天交钱了……”老教授的脸立刻僵硬了:“别提你的钱！”

陈魂飞魄散！但是，我听到老教授说:“我不早不晚的交，但是我拿着你的钱走在市场上，小偷割了我的口袋。”

哦，感谢上帝！陈小心翼翼地陪着，回到了教室。小偷居然帮了我。陈心想。

兴奋过后，陈又陷入了苦恼。毕竟老教授亏了那么多钱，直接怪他学费迟交！想到教授总是穿着皱巴巴的衣服，他就不寒而栗。陈心想，好好干，一定要出人头地，总有一天我会加倍奖励这位善良无辜的老人。

陈发奋读书，在文坛大踏步前进，声名狼藉。陈再也不用担心钱的问题了。

陈还在想着那个可怜兮兮的老教授，是时候结束这个心病了。他为老教授准备了6.5438亿元现金，专程去了他家。

老教授乐了:“学生出名不忘师德真好！“坚持要办家宴招待这位高徒。喝酒前，陈用尽全身力气向教授认错:“老师，我给你的2000元学费里混了三个该死的假币...”他的眼睛红红的，哽咽了。老教授笑了:“你没忘记三张假币吧？现在，我留着它。现在我拥有了一切。为什么不收集一些假币来玩呢？”说着，从一本相册里拿出了几样东西。

“老师，你说是小偷偷的……”陈傻眼了。

“谎言。如果是假币，你不会骗我吧？”

“为什么？你当时就可以曝光了。”

老教授的脸色立刻变得异常严肃:“暴露很容易，但我知道对于一个山里的孩子来说有多难。对他来说后果不堪设想。我不在乎为了这300块钱杀一个人才。”

“老师”，陈一屁股坐了下来，放声大哭。“我不会回去的。我得陪你几年。你一定要带我进去！”

(1)请为这篇文章写一个标题:(1)

(2)联系上下文解释成语。(2分)

魂飞魄散:

灾难:

(3)用“~ ~”画出陈交钱前后的心理活动的句子。(2分)

④“陈还在想着那个可怜兮兮的老教授”。为什么说他“可悲”？(1)

(5)文章中带“□”的句子省略号的作用是(1)。

(6)文章中陈交了三张假币，老教授撒了谎。你是怎么知道这两个错觉的？

假币:(1分)

谎言:(1)

(7)在文章的最后，作者用()和()来形容。陈跪在地上，要跟老师学几年。他想从老师那里学到什么？(2分)

(8)文章说了什么？你认为你应该向陈学习什么？有什么不应该学的？(4分)

三、作业【30分】(任选一题)

13，给我的启示

补充作文题目，结合自己的学习、生活观察和思考写一篇文章。

14，看图写字。要求:根据描写、想象、自命题、题材不限(如写一篇童话)写一篇500字左右的文章。

第一张图:一棵老树在风雨中挺立，树皮脱落很多。

第二张图:阳光下，老树旁新种了一棵小树。