这个活动给我带来了什么，小数学老师？

小数学老师的活动给我带来了很多积极的影响。

首先，这次活动提高了我的数学能力。在备课和解题的过程中，加深了对数学知识的理解，锻炼了逻辑思维和解题能力。同时也可以通过教别人来发现自己的不足，从而进一步提高自己的数学学习。

其次，这次活动培养了我的自信心。作为一名小老师，我不仅要了解和掌握数学知识，还要能够给别人讲清楚。这对于我来说是一个挑战，但是我成功的完成了这个任务，这让我觉得很有成就感。自信心得到了提升，对自己完成更多挑战的能力更加自信。

另外，小数学老师的活动也提高了我的团队合作能力。在备课的过程中，我需要和同学一起讨论合作，共同解决问题。在这个过程中，我学会了如何更好地与人沟通和合作，这对我以后的学习和职业生涯非常有益。

同时，这次活动也增强了我的责任感。作为一名小老师，我肩负着传授知识的责任。这让我更加意识到学习的重要性，以及对所学知识的负责态度。我时刻提醒自己，要尽力教授知识，帮助同学更好地理解和学习数学知识。

最后，数学教师活动也提高了我的教学能力。通过教别人，我学会了如何制定教学计划，设计课程内容，运用各种教学方法和技巧来提高学生的学习效果。这些经历不仅对我的数学学习有帮助，对我以后的职业生涯也很有启发。

总之，数学小老师的活动给我带来了很多积极的影响，包括提高了数学技能，培养了自信心，提高了团队合作能力，增强了责任感和教学能力。这次活动不仅使我在数学学习上取得了进步，也促进了我个人的成长和发展。相信这些经历和收获会对我以后的学习和事业产生深远的影响。