班会的主题是什么？

告别陋习，走向文明

生命在你手中，珍惜时间，把握青春

孝敬父母，学会感恩

告别网络游戏

你知道的传统节日。

你最喜欢的课外书

问题2:主题班会有哪些活动？班会活动是非正式的，一切服从于教育的内容和目的，尽可能让学生愿意接受。

班会的常见形式:

(1)座谈会。即让学生讨论一个不清楚的问题或一个社会或社会学校发生的事件，以明辨是非。

(2)报告会。即邀请各路专家、英雄模范人物或学生家长作报告。

(3)演讲会。要提前确定一个专题，让学生做好准备。在会议上，一个或多个演讲者可以发表演讲，或者他们可以自由上台。

(4)茶话会。轻松愉快的谈心形式，在师生情感交融的亲切氛围中进行。一般来说，在传统的纪念日和节假日进行为宜。

5]故事会。教师、学生或其他单位都可以担任讲故事人，但可以一个人单独讲，也可以几个人轮流讲，可以欣赏故事，也可以搞比赛。

[6]艺术表演。通过文艺演出达到教育目的的一种班会形式。会前允许学生根据教育要求安排节目，也可邀请国外单位或文化团体表演。

一旦游戏活动。寓教于乐的一种班会形式。

被拜访。利用社会力量教育学生，是一种生动有效的班会形式。

⑼主题会议。即在学生充分准备的基础上，围绕一个教育主题，以上述一种或多种形式进行综合班会。一般用来总结某个教育阶段的工作。

如果是亲情，可以是励志、感恩、奉献等形式。

问题3:什么是主题班会？主题班会和普通班会虽然属于同一个班会，但是有显著的区别。一般来说，班会可以分为固定班会、临时班会和主题班会。所谓“普通班会”是指前两项，即固定班会和临时班会。“固定”的概念是至少时间是确定的，一周一次，或者几周一次。这样的推演，时间明确，内容繁杂，可谓包罗万象，比如班纪，比如班干部的建设，比如班级卫生制度的建立，比如班级良好学风的形成，比如安全警钟每天都要敲响，等等。问题是我这次说了，下次可能还会说。为什么？没有最好，只有更好。这次谈了，大家都做了积极的表态，但是没有完全采取行动，或者说行动的效果没有达到预期的结果。更何况，随着时间的推演，心情渐渐淡了，越到后来，越失去热情。所以，问题还是存在的，虽然不多，但或多或少。我们做什么呢我们必须继续谈下去。结果，“定”来“定”去，认认真真，几乎每次的内容都大不相同。“暂时”的概念就更明显了，有“突然”的意思，完全是由某件事引起的。时间也完全看事情。所以，意图很明显，也很简单。例如，有一个孩子得了重病。让我们发起一个临时的宣传活动，看看我们能否* * *每个人来筹集资金。比如突然听说一个孩子在校园里发生了交通事故，就以“如何远离事故”为引子展开了专题讨论，等等。这种班会，在学期开始的时候，没有预设，完全是一些突发事件造成的。目的明确，手段单一。主题班会明显不同于临时班会和固定班会。总的来说，主题班会是指在某一阶段围绕某一主题开展的，对学生进行思想教育的班会。这样就应该看到它和临时班会、固定班会在内涵上最大的区别:主题班会始终围绕一个主题，这是主题班会最核心的东西；但是，临时班会和固定班会并不总是这样。相反，它们往往是非常随机的。基本上，我想出了一个又一个主意。除此之外，它的主要功能，临时班会和固定班会因为内容复杂而指向不同的目标。而主题班会内容集中，方向单一，即主要功能是德育，即借助主题班会对学生进行思想道德教育。其实这里的“思想道德”的含义是一个非常宽泛的概念。有多宽？这么说吧，它的延伸，其实完全触及了积极情感态度的感染教育，正确价值观的引导，高尚审美情趣的鼓励。

问题四:大学生班会适合什么话题？相信梦想是价值的源泉，相信愿景决定未来的一切，相信成功比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生活的品质来自于永不妥协的信念。创业也是一种职业。大学生要懂得借船出海。

这是一个风起云涌的“创意”时代。大学生创业已经引起了公众的关注。很多人在“创造”的浪潮中找到了人生的第一桶金，但更多的人被一波打了。一波未平一波又起，但仍有无数创业英雄朝着梦想努力。创业变得草根化、大众化；创业不再是遥不可及的代名词。风险投资可以是1000万，也可以是5000。创业团队可以是一百人，也可以是三五人。职业规划专家提醒，需要注意的是，面对零距离创业，每一只脚能不能踩住？

如果说创业是无数人心中美好而神圣的梦想，那么人们通常会忽略黎明前的剧痛和创业路上的艰难险阻。大学生创业的风险有多大？什么样的创业道路最适合大学生？职业规划师在这里为大家详细讲解大学生创业如何借船出海。

拷问中国大学生，有多少人适合创业？

对于中国现在的大学生来说，大部分都不适合创业。从创业者应该具备的能力和素质来看，是对大学生的根本性挑战。

一般创业能力主要指创业者的专业知识和经验，如市场调研、技术专长、企业管理、知识与就业、财务管理、公共关系、市场营销、开发、风险规避等。而创业者应该具备的能力和素质是不一样的。有人将其总结为“十大品质”，包括:欲望、耐心、眼光、觉悟、敏感、人脉、策略、勇气、开放、自省。

客观来说，这些能力和素质是短期训练练不出来的。有些品质即使在训练中也很难达到，比如谋略和勇气，比如识人用人。这些素质大多需要长期不断的训练和积累。

可能有人会问，为什么美国、英国等西方国家的大学生可以创业，甚至不读大学就可以创业，为什么他们认为中国的大学生不能？那么就要从我国大学生的职业生涯规划教育入手了。每个大学生都只有一种心态，一个人毕业后会找到一个好的工作心态。在英国，从3岁到18岁有系统的职业发展教育，美国、日本等发达国家也有从小学开始的职业生涯和生计教育。也就是说，从小学开始，发达国家就开始帮助学生了解职业环境，了解他们的兴趣和性格，塑造他们的独立性，培养他们的社会适应能力。所以我们会看到他们很多人中学毕业就知道自己在做什么，甚至有很多像比尔盖茨一样不愿意读完大学的案例。另一方面，在我们现有的教育环境中，对于绝大多数学生来说，除了读书和考试，可能很难获得更多的能力，主要是因为没有合适的外部环境来支撑。从全国1000名高校毕业生的调查来看，“你想做什么？”你有明确的职业目标吗？以及其他相关问题，80%以上的答案都是未知，没有或者非常模糊的结果。这样，我们必须思考的是，我们拿什么去创业？！

大学生可以创造什么职业？

对于一些有准备的大学生来说，如今的社会环境无疑非常有利于创业。具体从以下两点来描述:

发展趋势

随着市场经济的快速发展，每年都有许多新职业诞生。在新兴市场，大学生往往能够出奇制胜，因为他们不受传统经验主义的束缚。IT电商、管理咨询、医疗科技等新兴行业早就被创业者列入名单。其实任何一个行业，在开始的时候，都需要有野心的年轻人来赋予它活力，而这个行业需求才是真正的创业机会。

借用专业知识

对于计算机专业的学生来说，电子商务和网络游戏增值行业的机会非常丰富。IT领域的创业项目需要较少的初始投资.....> & gt

问题5:小学生主题班会的主题有哪些？我可以尊老爱幼。

交通安全是最重要的

让好习惯走进我们的生活，讲究卫生，人人称赞。

问题六:高二“青春随想”主题班会的主题是什么？

青春的珍贵

1，指导思想

十四岁是努力的起点。通过这次主题班会，让同学们认识到青春的珍贵，把握起点，珍惜时间，努力实现人生目标。

二、准备工作

1.召集班干部讨论班会活动安排。

4.安排学生收集并撰写相关材料。

3.制作幻灯片。

三、活动过程

主持人:A(女)B(男)

开场白:

女:青春悄悄来了。她带着少女飘逸的秀发和苗条的身材来了。

男:青春正迈着轻盈的脚步走来。她伴随着男孩粗犷的声音和蓬勃的生命力。

我们爱春天，我们爱像春天一样美丽的青春！

女人:我们会奋斗！

男:我们要努力奋斗！

w:我们今天要开的主题班会是:

十四点，我们起航了。

1，女:青春多彩；

m:青春是多样的；

w:她充满热情、勇气和希望。

m:接下来，请欣赏散文《青春随想》。

2.男:十四岁的人总喜欢猜测未来会发生什么，喜欢做梦；

女:十四岁的人总是喜欢看周围的世界，喜欢探索。

M: I相信对这些学生肯定有不同的看法和意见，所以让我们请学生们谈谈他们的感受。

3.女:听了这么多同学的感受，相信大家一定深有感触。是的，我们现在正处于朝气蓬勃的黄金时期，所以我们应该抓住现在，珍惜时间。下面请欣赏小品《会》。

4.m:在岁月的长河中，谁能说自己没有多彩的梦想？这个梦至少在我自己看来是美好的。理想只有在行动中才能实现，没有行动的理想只是梦想。下面请欣赏《敢于向高目标冲刺》的人物故事。

5.女:石广南的成功主要归功于力量、信心和勇气。同样，如果我们想尽早冲上成功的顶峰，我们必须有勇气作为我们的伙伴。

m:有人说“成功高不可攀，离我们太远”。

女:有人这么说吗？我不这么认为。我认为...

m:(打断)好了，别急，让我们请学生来讨论这个问题吧！

6.女:黑格尔曾经说过，“青春是人生最美好的时光”。我们有青春，所以要珍惜时间。请欣赏相声片段《时光与青春》。

7.女:生动的语言可以改变一个人的一生。在生活中，有很多好学的少年从名言中吸取进步的力量。比如“年轻人不努力，老人会难过。”

M: I在这里也有一句话:“花儿会重新开放，人也不会再年轻。”

女:说得好。现在请同学们说说你们知道的青春名言。

8.男:青春是美好的。不应该错过。它的魅力应该是枯枝长出鲜果，大漠满林。下面请欣赏《我们的想象》这首诗。

总结:

女:晶晶校园，学生的华丽梦想；

m:粉笔唰唰的声音，播撒着老师辛勤的汗水；

女:这里一步一个脚印；

m:与时俱进；

一起:* *谱写青春交响曲。

w:主题班会到此结束。希望同学们以后都是。

m:珍惜时间。

女:珍惜青春。

他:为你的人生目标而奋斗！

附件1:青春随想曲

青春是一条奔腾的河流，一条充满惊涛骇浪的河流。每个男孩和女孩都独自乘船渡河。然而，并不是每个燃烧者都能乘风破浪安全驶向彼岸。仙囊河没有吞噬船只吗？更何况是这样一条河，这样一群热情大于理智的水手？

青春是一座巍峨的山，一座看不见路的山。既然是高山，难免有毒蛇猛兽，难免失去野花的诱惑。山林之神只留下了一个秘密——只有拥有大智慧和勇气的人，脚下才有路！

青春是一片汪洋大海，看不见天空的大海。每个男孩女孩都是一条小溪，别无选择，只能汇入大海。溪水是甜的，海水是咸的。你喜不喜欢并不重要。......& gt& gt

问题7:什么是主题班会？有哪些形式？主题班会是主题活动系列之一，是班级教育活动的基本形式。主题班会是班委在班主任的指导下，围绕一个话题或一个问题组织的自我教育活动。主题班会的主要形式有:1，以及各种智力竞赛活动。2.各种文体表演活动。3、主题的漫谈、讨论和展示形式。4.各种想象的活动。5.校外活动的形式。6.即时活动的形式(或议论文、演讲、交流、文艺、竞赛、辩论、实践、模拟的班会)

问题8:请问高中主题班会有哪些适合的主题？1.思想政治教育主要包括:我爱我的国家(家、学校、班级、父母)、我爱我的中国不忘国耻、当代最可爱的人、对我影响最大的人(一件事、一本书、一句格言)、穷则思变、少年有志凌云等。

二、学习方法主要包括我的代表作——论学习方法，这是我学习外语(语文、数学等)的方法。)，课内课外，炫耀自己的技术。

三、心理需求主要包括:我理想中的班主任，如果我是班长(卫生委员、体育委员等。)，我想告诉你(老师，家长，同学)，我最想读的大学(专业)，为什么要读。

四、日常生活类主要有:学做人(求知、做事、健身、生活、审美)、学玩、我的友情观、度量短一点、寸长一点、新学期的计划、我的十周上学、国考复习50天、过一个有意义的假期。

够了~ ~

问题9:有哪些适合小学生上的主题课？首先，找到学生感兴趣的话题。兴趣是孩子最好的老师，很有道理。

然后就是教育的问题，能让孩子学到东西，能让孩子和学生互动。不能自己在上面唠叨，互动也无聊，这样才能成为孩子的朋友，必要的时候认真一点。

记得多关注一些学习不好的孩子，教好他们。看到他们的进步，我真的很开心。

其实有的孩子就是学习方法不对。现在的教育太注重成绩，给孩子的压力太大。

贪玩是孩子的天性。要多和家长沟通，不是看着孩子死掉，而是把握一个适当的玩耍量。不让孩子学坏东西是可以的。好像有点跑题了。抱歉。