如何成为一名合格的小学教师

一个好老师应该心中有爱。这种爱既是对工作的爱，也是对学生的关爱。用真爱关爱学生。照顾好“好学生”，但更要关注“差生”。用爱去发现他们学习上的一点一滴进步，发现他们生活上、道德上的每一个闪光点，给予他们充分的肯定和鼓励，让他们感到温暖，增强他们的自信心，拉近师生之间的心灵距离，让他们视老师为知心朋友。和谐的师生关系可以提高学生的学习效率，从而对教师产生信任感和尊重感。所以，一个好老师首先应该具备的是善良。从学生的成长出发，关注学生学习品质的形成，成为学生学习的朋友和知己，成为学生人生成长的同伴、引领者和鼓励者。

俗话说，“活到老，学到老。”要给学生一杯水，首先要有一桶水。我认为要成为一名好老师，你甚至必须有一条流水的河。这就需要我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和深厚的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是培养学生的必要条件，是教师必备的专业素质。只有这样，才能培养出对社会有用的高素质人才。另外，老师要有渊博的知识。渊博的知识有助于提高教学效果，满足学生的求知欲，满足现代社会科学技术不断发展的需要。作为老师，平时要尽可能多的了解各方面的知识，满足学生的好奇心，成为学生的导师，用自己的知识感染学生，让教学过程逐渐成为师生交流和发展的互动过程。

做一个好老师要有独特的教学艺术，这直接关系到学生学习的兴趣和效率。新课程标准要求我们教师树立以人为本的教育理念。一个好的老师，一定会给孩子创造一个诗意的课堂，让教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生是民主平等的；知识是师生互动产生的；对学生成绩的评价是全方位、立体化、运动化的。

要做好老师，就要不断改革创新。只有不断学习新知识、新思想，才能在教学过程中不断创新，与时俱进。