仇小学
说明人物丑陋的样子。
此前,人民教育出版社出版的小学数学教材插图难看引发不适的话题多次冲上热搜,引起广泛关注。值得一提的是,该教材从获批至今,已经使用了十余年。面对网友的大量质疑,人教社表示,针对社会各界的建议,已经重新开始绘制这本数学教材的封面和部分插图,还将对所有教材进行综合评估,提高设计质量。得知这个消息后,我个人也很惊讶。这些插图已经用了十多年了。要知道小学才几年,十几年是很夸张的数字。必须要曝光,否则这样不雅的插画还会继续用下去。肯定会影响孩子的健康成长。
丑陋的插图是什么时候渗透到小学课本里的?
那么问题来了,为什么这么丑陋不雅的插画能渗透到小学课本里?有一点我不太明白。教育局的考试有这么松懈吗?我大概能猜到这是什么样的原因造成的。吴勇工作室长期做教材插画。很多插画都来自他的工作室,之前的插画风格很正常,没有任何不雅之处。随着他和出版社的逐渐信任,出版社放松了对他们工作室的审核。于是不雅的插画流向了小学生的课本。而且已经十几年了。如果没有人曝光,相信这些不雅插画还会继续伤害很多孩子。
总结一下。
总的来说,这是一个需要慎重考虑和极度恐惧的问题。教育局已经开始调查此事,我们只能等待官方关于具体结果的消息。但本案中,如果要追究责任,除了吴勇工作室的责任外,教育局相关审计部门也应承担一定责任。毕竟,戒指需要两只手来做。