葫芦岛市第二实验小学的办学构想

建校伊始，学校以“创一流管理、办一流教育、育合格特殊技能人才”为目标，立足“三个面向”的指导思想，着眼未来社会发展对小学教育的需求，全面推进素质教育，开展创新教育，基本形成了“规范管理、特色教学、特色学习、特色办学”的良性机制。

学校以课堂教学为主渠道，把培养学生的创新精神和实践能力放在首位，以“相信每一个学生都能成功，师生的人格永远平等”为办学理念，强化了课堂教学中的“四个实现”。构建了新课程理念指导下的课堂教学运行体系，即教学方法战略性、学习方法探究性、思维训练多元化、信息传递立体化、学习氛围民主化、校本课程特色化。规定了具体操作要求，改革了教育教学综合评价体系，使课堂教学呈现出新的生机和活力。