如何在中小学教育中贯彻争取移民的教育理念

■迁移和教学■

影响学习迁移的因素

1,学习材料的特点(要素相同);

2.原有知识结构(认知结构迁移理论);

3.对学习情境的理解(情境理论);

4.学习的心理准备;

5.学习策略的水平;

6.智力和能力;

7.老师的指导。

促进学生有效迁移

1,改革教材内容促进迁移;

2.合理安排教学方法,促进迁移;

3.教授学习策略,提高学生的迁移意识;

4.完善对学生的评价。