如何提高快速做英语完形填空的能力

一，完形填空的特点

英语测试中的完形填空是一种新的、要求高的综合性测试，也称为综合填空，或“障碍阅读理解”。将单项填空与阅读理解相结合，既考查学生对词汇、短语、语法、句型、常识、逻辑等语言基础知识的掌握和正确运用语法知识的能力，又考查学生在理解、推理、情景语感等方面对语言的综合理解和运用。要做好完形填空，学生不仅要有扎实的词汇、语法和语言知识，还要有阅读理解、逻辑分析和推理的能力。

二，完形填空的分类

完形填空从不同的角度有不同的分类。从体裁上可以分为记叙文、说明文和议论文。从考查重点来看，可以分为语言知识、判断推理和综合。从完形填空中的空间来看，可以分为两类:一类是“功能性”空间，需要填入适当的介词、连词和冠词。这种填充主要从句子结构和一些固定搭配来分析。另一类是“语义”空间，需要填入适当的实体词，如名词、形容词、动词等。主要测试学生的阅读能力和整体语言水平。

三，完形填空命题的趋势

纵观近五年江苏省各市中考试题，完形填空在命题上有以下主要趋势:

1.以多种学科为载体，测试学生涉猎各种信息的能力。有记叙文、说明文、议论文等。，涉及有趣的故事、幽默的小品、科普知识、日常生活、人物笔记、社会热点话题等等。

2.注重整体理解，考察学生快速阅读理解能力。因为解题时间有限，所以要在短时间内，完成全文和选项的阅读，并做出正确的判断、推理和验证。解题需要学生具备速读、跳读、猜词等各种快速阅读技巧。

3.注重基础知识，测试学生的语言知识能力。完形填空从课文入手，以文章内容为基础考察学生的基础知识，主要包括词语搭配能力、区分同义词、区分句子结构和掌握语法规则的能力。

4.上下文对比，考察学生捕捉关键词的能力。解完形填空时，不能只看一句话就找到答案。你需要看下一句或者几句才能理解。所以做题的时候，要在阅读的同时把语境信息储存在大脑里，捕捉关键词。

四，完形填空解题技巧和步骤

因为解决这类问题一般比填空和阅读理解更难，所以研究解决这类问题的方法更重要。尤其是近几年的中考完形填空，对语篇理解和分析判断能力的要求越来越高。学生只有通过系统的训练，掌握解题技巧和步骤，才能真正有效的提高得分率。

(1)注意开场白。文章的第一句话是全文的“窗口”，是解决问题的指南。从这句话中，我们可以探究文章的全貌，判断文章的体裁，预测文章的主旨和主题，以及故事发生的时间、地点和人物，对理解全文，为后面的回答做铺垫有着重要的作用。

(2)通读全文，抓住主旨，找到中心句。根据第一句给出的提示，借助文中的关键词，跳过空格，通读全文，根据文章前后的逻辑关系进行判断，把握作者的意图、目的、立场、观点，做到句与句有机衔接，建立语言的整体感。

(三)初选歌词，排除干扰。要注意固定搭配、时态语态、词形辨析、语境逻辑关系等。同时，要先易后难。对于简单的问题，可以先选择答案。对于一些比较难的问题，先放在一边，做好标记，做完其他题再回去处理。这样不仅节省时间，而且篇幅越来越少的文章也更容易理解，回头再补答案也不迟。

(4)重读全文，反复推敲，验证答案。你写完之后要重读整篇文章，检查句子的时态、语态和主谓一致，代词和名词的数和格，动词的过去式和过去分词，各种词的搭配和用法，纠正错误，查漏补缺。如有疑问，一定要根据文章的中心思想，从意义和语法的角度仔细权衡，改正，弥补疏漏。

五、完形填空的复习和训练方法

1.加强阅读训练，提高语感和对文章的理解能力。

阅读能力是可以随着阅读量的增加而提高的。学生读得越多，他们的阅读能力就越强。这里说的阅读不是让学生随便读一篇文章，而是有步骤、有计划地进行阅读训练。在阅读训练的过程中，要对文章中出现的关键词、短语、重要句型进行整理和记忆，增强语感。

2.加强记忆、理解和运用词汇的能力。

背单词对于掌握词汇知识非常重要，也是必不可少的第一步，但并不是说把每个单词都背下来就能提高词汇量，让你运用自如。

3.多做完形填空题来训练。

俗话说，“熟能生巧”。想要提高完形填空的实战能力，保持对这道题的敏感，平时一定要多做训练，做完之后要认真总结自己的错误，这样以后就不会再犯同样的错误了。

总之，做好完形填空不是一朝一夕的事情。我们要脚踏实地，多读书，多实践。只有这样，才能真正做好完形填空。

参考资料:

1.侯怀瑞。教育部2010普通中学课程改革实验省教师远程培训网。

2.赵。如何提高初中英语阅读教学的时效性？2008年中小学英语教学与研究。