教师如何做好小学家庭教育工作
教师如何做好小学家庭教育工作？首先，作为父母，要放下架子，善于和孩子交朋友，少用命令的语气，多使用谈判的语言。
比如，你能说吗？来吧，爸爸想和你一起看。这到底是为什么？,?我们一起画吧！？等一下。因为孩子胆小，如果家长经常教训孩子，势必会让孩子产生恐惧和厌恶感，不敢靠近你，往往会产生逆反心理。他们不仅不喜欢你说的话，连学校都不敢去。
其次，作为父母，要特别注意自己的形象。
在孩子面前的言行不能随意，因为小学生好奇心和模仿能力强，明辨是非能力差。在家里，父母教育孩子，到了学校就听老师的，所以孩子认为老师永远是对的，老师做的永远是好事。谁知道，老师无形中在孩子心中树立了一个伟大的形象，老师的一言一行都成为了孩子模仿学习的榜样，所以在孩子面前，家长要像老师一样。因为父母是孩子最好的榜样，父母平时的一言一行直接影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子未来人生道路的成长有着深远的影响。
再次，在平时的家庭教育中，要尽量善于引导，激发孩子的学习兴趣。
众所周知，孩子天性好动爱玩。正如教育专家所说，只要对一件事感兴趣，就会真的认真学习，认真去做，自觉去做。否则，他们不会做自己不感兴趣的事情，在孩子身上赶鸭子上架是行不通的。只有善于引导孩子，激发孩子的学习兴趣，孩子才能学得更多。平时可以利用自己的知识和想象力，编一些有趣的故事或者游戏，激发他们的学习兴趣。
另外，作为家长，我觉得自己要有很大的忍耐力，对孩子要有耐心。
不要和孩子谈工作生活中遇到的烦恼，甚至不要把孩子当成发泄桶。人们常说？六月的天气，孩子的脸？说明孩子的表情是多变的，经常变来变去，一会儿笑，一会儿哭，一会儿闹，刚刚还很听话，突然就调皮了，什么都不听了。父母经常生气，手伸不开就恨死给他们两巴掌。当然，这个时候，作为家长，不能发脾气。只能不厌其烦的劝说教育，最多只能轻声说？你再这样下去我真的很生气？，然后耐心地引导和劝说。
教师如何做好小学家庭教育工作？1.指导思想
围绕区教育局家庭教育工作计划，结合本学期学校工作计划，抓好家庭教育，通过多种渠道和形式积极开展家庭教育指导，努力构建学校、家庭、社会“三教”。结合和谐的德育体系，家长经常交流，进一步掌握教育子女的方法，培养学生良好的道德行为习惯，及时了解当代教育动态，参与子女教育，提高教育效果，为建设小康社会、社会主义新农村和未来社会培养新型人才发挥积极作用。
二、工作目标和要求:
1.充分发挥家长委员会的作用，坚持家校沟通合作，让家长充分参与学校管理，切实体现家长对学校教育教学的知情权、评论权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境；动员全社会广泛参与，形成教育合力，营造良好的家庭教育氛围。有效整合学校、家庭和社会的教育资源，进一步加强学校的民主管理和学校重大问题的科学决策，不断提高学校的现代化管理水平。
2.创新形式，办好家长学校。通过家长学校普及家庭教育知识和经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育孩子的能力。建立家庭教育指导服务长效机制，着力建设校本特色家长学校，突出特色、注重实效，通过家长学校提升家长家庭教育素养，把家长学校作为推动家庭教育理念普及的重要抓手；
3.通过家长学校的教学形式，让家长清楚了解党的教育方针，了解国家的相关法律法规和政策；了解学校教育规律、办学理念和校规校纪；了解家庭教育的意义和作用，增强家庭教育的使命感和责任感，引导家长树立正确的育儿观，学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为孩子的健康成长创造良好的家庭教育环境。
4.开展活动，积极与家长沟通。这学期需要每个班主任进行家访，提倡全体老师联合家访，家访前要做好准备，让家访真正有效。这学期每门课都必须上。
与80%左右的学生家长取得联系，交流学生学习生活情况，填写家访记录。
5.利用多种形式丰富家长学校活动，开展有效的家长学校教学活动。如以“牵手两代”、“当代家庭教育”等教学活动为教材，开展听窗外声音等活动，使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
6.夯实家长学校管理基础，全员参与，优化选拔，家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观促进学生身心健康发展。
三、具体工作措施:
(1)优化家庭教育机构，组建师资队伍。
1.调整优化家庭教育网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队员、班主任和校外辅导员组成，家长委员会由学生家长组成。少先队员负责制定计划，安排活动，收集信息，协调关系，组织教师向家长宣传家庭教育理论，教授科学的家庭教育方法。
2.建立稳定的专兼职导师队伍，定期组织教师参加培训，组织研讨。保证师资质量，上课内容提前确定，认真备课，努力把课讲得精彩实用，努力形成系列。
(2)加强日常管理，落实考核制度。
1.为了保证家长学校学生的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发书面邀请，请家长及时信息反馈，保证出席。小学家庭教育计划
2.继续做好家长学校的日常工作，完善家长学校档案、教学等制度，并与市级家长学校创建工作相结合，确保台账完整、装订整洁规范，家长学校教材选编有序。
3.建立信息反馈系统。家长学校要和家长保持密切联系。每次讲座结束后，教师要认真收集学生的意见并及时整理，做好家校信息交流，并做好记录。还可以通过家访等形式了解教学情况，为以后的教学改进提供依据。
4.建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学生。
(3)完善教学内容，扩大宣传。
丰富家长学校的教学内容和活动，加强教学内容的针对性，可以使家长学校的教学更具吸引力和有效性。我们力求从学生和家长的需求出发，要求教师丰富教学内容和活动。
教师做好小学家庭教育的指导思想：
以“上城德育？十一五规划？发展规划》为指导，全面贯彻落实全国妇联《关于进一步加强家庭教育的意见》和《全国家长学校工作指导意见》的相关精神，通过多种渠道和形式积极开展家庭教育指导，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学的教育方法，充分发挥家长在学校教育管理中的积极作用，建立和谐的家校关系，形成学校、家庭、社会三位一体的教育格局。
工作重点:
1.这学期学校应该重点关注什么？年轻收敛？开展家庭教育指导，通过叶沙校长报告《寻找孩子幸福的人生起点》等专题讲座，以及开设适应性培训班、家长课堂等，积极从实际出发创造条件，通过丰富多彩的教育活动，为家长提供了解孩子成长过程的学习机会，更好地帮助孩子适应学校生活。
2.积极做好全区家庭教育指导调研评估准备工作，不断完善家庭教育指导的形式和方法，切实提高家庭教育指导的质量和效率，参与家庭教育优秀学校的评选。
3.加强课题研究，申报区级家庭教育课题“高年级小学生人格培养的实践与研究”，创建学习型家庭的实践与研究，积极倡导学习型家庭的活动。
4、深入学习，提高教师(班主任)对家庭教育指导意义的认识。牢固树立学生发展的理念，进一步改进家庭教育指导的方法和途径。有效提高补习指导的有效性。
具体工作:
1.家庭教育应该制度化、经常化。家长委员会应得到完善和充分发挥。应该根据不同年级学生的特点举办讲座。应不定期召开家长会，完善家访制度。
2、充分利用现代网络教育技术，利用家校联系书籍和家校链接。方便和父母交流，开阔他们的视野和思维，让他们体会到科技的飞速发展。
更好地教育下一代；积极开展各种活动，以活动为载体，寓教于乐，做好辅导宣传。
3.继续开展家长志愿者活动，充分利用家长丰富的教育资源，发挥其对教师成长的促进作用，开展教师满意度测评活动，表彰模范家长，提高家长参与学校建设的积极性。
4、积极做好家庭教育和家教工作的资料积累，参加各类家教指导、培训和评估。要努力做好家庭教育观念和方法的调查研究和信息反馈工作。
5.加强家庭教育研究。
(1)我校将认真开展家庭教育校级项目《小学生责任心培养研究》，围绕项目开展各项工作。通过研究，我们会发现家庭教育中的一些普遍规律，从而让更多的家长受益，提高他们的教育水平，最终让孩子和社会受益。争取下半年申请区级课题研究。
(2)建立特殊学生档案，与家长共同关注孩子的成长，注重心理健康辅导，培养良好的心理素质。
(3)通过家庭教育的调查研究，广泛收集家长和教师关于家庭育儿经验的论文。