请为我加油。概述如何写作文。

1.请为我加油。大雁学会了在空中飞翔,为自己欢呼。海鸥学会了在海上飞翔,它为自己欢呼;小马学会了在草地上快乐地奔跑,它为自己欢呼。我学会了积极向上,我想为自己加油。

事情是这样的:一年一度的艺术节要来了,作为一个四年级的小学生,我很激动。为什么?原来艺术节还包括我的特长:剪纸。所以,我报名参赛了。为此,我的心慢慢放松了,心想:我这么厉害,老师经常表扬我,我一定会考个好名次的!

但是上帝跟我开了一个大玩笑。比赛当天,在众多参赛者中,我落选了!公布成绩的那个晚上,我哭了很多,发誓:我再也不嚣张了!明年,我们必须夺回第一名。如果拿不回来,明年一定要拿回来!

后来只要有空,我就会上网或者去新华书店找关于剪纸的图案。类别等信息。花很多时间去理解它们。现在,我一回到家,就能看到很多关于剪纸的信息...

记得有一次,上完兴趣班,我以光速冲回家,打开电脑,快速敲击键盘。大约过了半个小时,妈妈在柜子里喊:“肖飞,快过来吃饭!”“可我还坐在电脑前‘工作’,我早就把她的话‘抛’到脑后了,我还在忘我地‘工作’。直到我妈骂:“我吃过了”不想吃晚饭!我不情愿地离开了。

比赛当天,我满怀信心的来到了场地。经过层层筛选,我在众多选手中脱颖而出,最终获得第一名!我高兴得从地上跳了起来!

“唱给自己听!耶!”

2.& lt& gt如何为作文写掌声!这两个词对任何人来说都不陌生。响亮的欢呼声传遍了全世界,像灿烂的阳光照耀在金色的沙滩上,也照亮了我前进的道路。

加油!这两个词对任何人来说都不陌生。响亮的欢呼声传遍了全世界,像灿烂的阳光照耀在金色的沙滩上,也照亮了我前进的道路。

我是一个喜欢小动物的人,比如猫狗。。

有一天,我在楼下散步,看到一只脚受伤的小猫。我想把它带回家抚养,帮助它康复。我把它抱了回去,可是日子一天天过去,小猫的伤没有好转,我开始担心了。我一定会看着它的伤势好好想想。是我买的药膏不够好吗?还是不适合被伤害成这样不好?后来发现这么小,需要一个过程才能痊愈,不可能一哄而上。。

好事多磨。半个月后,小猫的伤终于好了。每天放学,我的小猫经常在门口等我,好像在感谢我治好了它的伤。全社区的人都夸我是爱护动物的“小使者”。

朋友们,请为我加油!是你们的欢呼让我坚强,是你们的欢呼让我如此勇敢。

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│o o│牛年│ ●

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3.为别人加油。作文大纲要急~那么,当我们面对别人的成功和幸运时,我们是不是也是幸福的呢?还是背后议论别人的成功,怀疑别人的成功或运气?面对别人的成功,我们需要一个开心的心情为别人的成功举杯。我们要把别人的每一次成功,都当作自己前进的垫脚石,当作自己前进道路上的指路明灯,让自己在奋斗的过程中,有目标,有动力,有成功的希望。

把别人的成功作为自己进步的动力,那么我们就离成功更近了一步;为别人的成功欢呼,那我们也能尝到成功的滋味。分享别人的成功是一种幸福,也是一种快乐。我们应该欣然接受,正确对待。

当我们面对别人的成功时,我们应该感到高兴。同时,也要告诫身边的成功朋友,天很蓝很高,不能只让它充满喜悦,因为还有白云在那里生活,要给它留一些自由的空间。当我们面对别人的幸运时,我们为之感到高兴,而不是把别人的幸运当成自己的不幸。

机会总是平等的,所以我们不必抱怨。机会总会到来,只是时间问题。

这一次,别人走运了,也许下一次就是你自己了。对此我们应该充满信心和希望。

当然,这并不是叫我们坐以待毙,而是用自己的实际行动去创造、发现、把握机会、抓住运气。我们也要为别人的运气喝彩,把别人的运气当作自己寻找运气的导火索,当作自己创造运气的催化剂,当作自己争取运气的激励。

只有这样,我们才能在奋斗的过程中充满活力和斗志。我们不能把别人的幸运当成自己的不幸,不能用恶言丑化别人的幸运,更不能用恶行毁掉别人的幸运。

在这个广阔的世界里,我们总有成功或幸运,也总要面对别人的成功或幸运。这只是生活的一部分。但是,能否正确对待这些问题,会影响我们的一生。我们对别人的成功和运气的态度很重要。只有以良好的心态对待别人的成功和幸运,建立正确的价值体系,才能事半功倍。

让我们为别人的成功或幸运欢呼,让我们分享成功和幸运,让我们用别人的成功和幸运创造自己的成功和幸运!评论作者文笔时,能紧扣主题,贯彻思路,全文枝繁叶茂。这篇论文的突出特点是“以题开头,可以从题目背景的结尾,从原材料开始继续。”

其特点体现在以下几个方面:一是文章开篇就沿着题目提供的话题材料和思路进行合理的想象和引申;二是文章的开头和结尾相互呼应,使文章的结构更加完整;三、开题为下面的中心论点打下了坚实的基础,也引起了读者的思考和兴趣;第四,开题在全文中起着提纲挈领的作用。被别人加油是一种智慧,是大家的一种风格,是一种人格修养,但不就是一种激励,一个通往成功的阶梯吗?——题记从小老师就教导我们要为别人加油,比如演出结束后他会要求你鼓掌。

今天又是一个周五,其实也没什么特别的。只是今天有个一年级的表彰会。刚开始觉得很好,但是听到范主任念出上学期期末考试考得好的同学,就有点羡慕了。然后很多老师同学都拍手为那些成绩优异的同学加油。

我也不例外。但是范主任宣读了表扬信,而这表扬信是寒假作业的优秀名单,我知道这次一定要出现我的名字。

因为我寒假作业五科都是A成绩。当他们给这些学生掌声时,我很高兴,因为我是这里的一员。

有人曾说“来自对手和敌人的掌声更有价值。”所以我更开心,我在为自己加油。

这给了我一个激励,吸收了一种营养,明白了一个道理。而这个道理就是,这个世界不能便宜了你,只有你努力了,才能得到满意的收获。

毕竟好朋友的鼓励和赞扬会让我们在艰难困苦的环境中继续走下去。有可能同学的掌声会让你重新成为自信的自己。

但是这个世界上还是有一些人不会伸出手去为别人加油,就像一个木头人坐在那里,一动不动的看着台上的人。如果这个真的不懂欣赏热度的人不会感受到一种令人愉悦的幸福。

一个为别人加油的人,要有宽广的胸怀,不吝啬自己的真心付出。为别人加油是成功的需要。不懂得为别人加油的人是不会失败的。夜死是必然趋势,大清战败绝非偶然。他们不懂得为别人加油,不懂得向别人学习,骄傲自满,怎么可能不败?伸出双手,为别人加油。

让这掌声充满世界,让这些笑声再次充满这个美好的世界,为别人加油,为别人喝彩?为什么?这是我看到这个题目的第一反应。我不想给别人加油。我只是想让别人为我加油。也许就是这样。只要我有能力,我就会去争取冠军,不想被打败。

情况就是这样。除了我自己,我从来没有为任何人喝彩过。我不想为我的对手加油。为什么不为别人加油?我问自己,是的,为什么我不能解释自己?他们和我一样,为了得到应得的奖项,付出了努力!是因为你太任性吗?但是,我还是不想给别人加油。

在你自己眼里是不是没有敌人的容身之地?但是...

4.如何以“为自己加油”为题写作文提纲我为自己加油。

我为自己加油,因为我克服了自己胆小的弱点。高一的时候,我的学习成绩是班里的一两个,但是我天生胆小,不太爱说话,也不爱参加一些活动。

当我上二年级的时候,我认识了班主任老师,胡老师。胡老师看我学习好,又聪明,胆子小,就让我当副班长,希望能提高胆子。虽然我尽力推脱,但还是不行。刚开始做副班长的那段时间,经常觉得很害怕。站在讲台上,我的脸通红,心里像七八桶水。经常引来同学嘲笑我。同学嘲笑我的时候,我就更胆小了。所以我干脆什么都不管,让经验丰富的班长崔去处理。

有一天,胡老师在门外叫我,温柔地对我说:“你长大了,胆子要大,不要怕。如果你连这个班都管不好,那你长大了怎么管理公司?”我觉得胡老师说的很有道理,我以后会努力管好班里的大事小事。我会主动去做像排全班队,带大家做早读之类的事情。好像没那么难,在同学面前声音越来越大。在那段时间里,我感到精神焕发。但是有什么比赛或者选举主持人的时候,我还是会退缩,很害怕,不敢。

在第二学期的一次班会课上,胡老师语重心长地告诉我们,“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话告诉我们,人生要有目标,要朝着这个目标前进,不要屈服于路上的阻碍,要有勇往直前的精神。“他的话让我豁然开朗,我终于明白了自己缺什么,缺的就是努力的目标。

以后,我经常默默给自己定一个目标去超越。我变得越来越大胆。初三的时候,班主任王老师培训我主持年级的家长会,很成功。现在我会主动报英语节目,主动报作文比赛,甚至会在运动会的时候主动报200米跑和跳远。比赛让我尝到了甜头,越来越多的奖项颁给了我的家人。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,激励我奔向辉煌的未来!

我为自己加油,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了懦弱!”"

5.为自己加油。为自己加油。生活中,我们总是习惯于为别人喝彩,欣赏别人的完美,却对自己的一些突出优点视而不见。于是掌声也因为寂寞而悄然离去,只留下低着头的我们自己...“你和我走上舞台,唱出我们的心声,踏着青春的节拍,为我们的明天欢呼。”这首歌唱得多好。它唤起了我们对未来的热情和向往,敢于为我们美好的青春和活力歌唱,让悦耳的掌声为自己响起,让我们大胆地为自己喝彩!即使你不是一朵绚烂的红花,你也是一片默默无闻的绿叶,无怨无悔地奉献着自己的一生,依然从容地在落叶间奏响“秋的旋律”,随着秋风为你的“羽烈王”加油!即使你不是浩瀚的大海,你也是不可或缺的一滴水。无私地把一切都献给大海,依然快乐地随着汹涌的海浪奏响《水上交响曲》,为自己微不足道的贡献而欢呼!山高,水广,月圆。每个人都有自己的“闪光点”。不要总是看不起自己,而要仰望别人的辉煌,从而失去了展示自己的舞台,失去了本该属于自己的鲜花和掌声,失去了为自己加油的机会。学会相信自己,不要总是徘徊在别人的阴影里,大胆地驶向胜利。当你乘风破浪到达彼岸,即使你没有预期的赞美和慰问,即使你来到一个荒岛,你依然可以歌唱,为自己加油,战胜艰难困苦!女神补天的执着,精卫填海的坚韧,夸父追日的坚韧,龚宇移山的勇气,都给了我们充分的经验和信心去面对每一次风雨雷电,意气风发地扬帆前行。

我等待着风雨后的彩虹在晴空中高架,等待着漫山遍野的鲜花在雨下绽放,等待着习习的微风吹干我汗湿的脸庞,等待着温暖的阳光照耀我饱经风霜的笑容,等待着温柔的涟漪宣告胜利天使的诞生。请让夜莺为我们谱写一曲生命的赞歌,请让星星为我们闪耀生命的光辉,让我们纵情歌唱,为自己大声喝彩!为自己为生活创造的无限价值欢呼吧!我为自己加油,因为我克服了自己的软弱和懦弱。初一的时候,我的学习成绩在班里是一二名,但是我天生胆小,不太爱说话,也不爱参加一些活动。

我上二年级的时候,认识了班主任胡老师。胡老师看我学习好,聪明,但是胆小,就让我当副班长,希望能提高我的胆量。

虽然我尽力摆脱,但还是做不到。在我刚开始当副班长的那段时间里,我经常感到很害怕。站在讲台上,我满脸通红,心里像七八个水桶打水,急得直叫下面的同学安静。我的声音像蚊子一样,经常引来同学们的嘲笑。

同学嘲笑我的时候,我就更胆小了。因此,崔这个经验丰富的班长,负责一切。

有一天,胡先生在门外叫我。他温柔地对我说:“你现在长大了,要勇敢,不要害怕。

如果你连这个班都管不好,那你长大后怎么管理公司?“我觉得胡老师说的很有道理,我以后会努力管好班里的大事小事。像全班排队,带大家早读,都是我主动去做的。

看起来没那么难。我在同学面前声音越来越大。那段时间,我感觉精力充沛了很多。

但是有什么比赛的时候,或者竞选主持人之类的,我还是会退缩,非常害怕,不敢参加比赛。这是为什么呢?第二学期的一次班会上,胡老师语重心长地对我们说:“不想当将军的士兵不是好士兵。

这句话告诉我们,人生要有目标,要朝着目标前进,不要屈服于路上的阻碍。我们应该有勇往直前的精神。"

他的话让我豁然开朗,我终于明白了自己缺什么,缺的是奋斗的目标。以后我经常在心里默默给自己定一个超越的目标。

我变得越来越大胆。三年级的时候,班主任王老师培训我主持年级家长会,很成功。

现在我会主动报英语节目,主动报作文比赛,甚至会在运动会的时候主动报200米跑和跳远。竞争让我尝到了甜头,家里的奖项也越来越多。

设定目标给了我前进的动力。虽然我现在上小学,但是我已经决定朝着名牌大学的目标努力。“不想当将军的士兵不是好士兵。”

这句话改变了我的过去,激励我奔向美好的未来!我为自己加油,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了懦弱!”“我为自己加油。当我驾着生命之舟,被风暴吹袭,被风沙侵蚀的时候,我会在心里为自己加油,告诉自己要继续努力,为之奋斗。生活就像一面镜子。当我站在它面前时,我会对着镜子问自己:“你做过哪些壮举?你只是路边的一棵小草,却不是参天大树。你只是一滴水,但你不是浩瀚的大海。"

镜子没有回答我,但是是时候告诉我,“你就是你自己,有一个独一无二的自己。”我就是我。我不明白。

因为我太不吸引人了,我普通的不能再普通了。我不像李白那么豁达,还会唱:“出门笑在天,我辈非蒿。”我有点自嘲。

当我站在110米栏的起跑线上,看着失去的前方,我会赢吗?跨栏那么多,障碍那么多,还有刚才推铅球的失利。t台太耀眼了。

一边是想逃避,想退缩,另一边却说:“自己打自己就好了。记住,为自己加油,为自己加油,加油。

终于,枪声响起,我冲了出去。

6.为自己加油。生活中,我们总是习惯于为别人喝彩,但有谁为自己鼓掌欢呼呢?今天我要为自己鼓掌加油!

再拿一个具体的来说。

初一的时候,我的学习成绩在班里是一二名,但是我天生胆小,不太爱说话,也不爱参加一些活动。

我上二年级的时候,认识了班主任胡老师。胡老师看我学习好,聪明,但是胆小,就让我当副班长,希望能提高我的胆量。虽然我尽力摆脱,但还是做不到。在我刚开始当副班长的那段时间里,我经常感到很害怕。站在讲台上,我满脸通红,心里像七八个水桶打水,急得直叫下面的同学安静。我的声音像蚊子一样,经常引来同学们的嘲笑。同学嘲笑我的时候,我就更胆小了。因此,崔这个经验丰富的班长,负责一切。

有一天,胡先生在门外叫我。他温柔地对我说:“你现在长大了,要勇敢,不要害怕。如果你连这个班都管不好,那你长大了怎么管理公司?”我觉得胡老师说的很有道理,我以后会努力管好班里的大事小事。像全班排队,带大家早读,都是我主动去做的。看起来没那么难。我在同学面前声音越来越大。那段时间,我感觉精力充沛了很多。但是有什么比赛的时候,或者竞选主持人之类的,我还是会退缩,非常害怕,不敢参加比赛。这是为什么呢?

在第二学期的一次班会上,胡老师语重心长地对我们说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话告诉我们,人生要有目标,要朝着这个目标前进,不要屈服于路上的阻碍。我们应该有勇往直前的精神。“他的话让我豁然开朗,我终于明白了自己缺什么,缺的是奋斗的目标。

以后我经常在心里默默给自己定一个超越的目标。我变得越来越大胆。三年级的时候,班主任王老师培训我主持年级家长会,很成功。现在我会主动报英语节目,主动报作文比赛,甚至会在运动会的时候主动报200米跑和跳远。竞争让我尝到了甜头,家里的奖项也越来越多。设定目标给了我前进的动力。虽然我现在上小学,但是我已经决定朝着名牌大学的目标努力。

不想当将军的士兵不是好士兵。“这句话改变了我的过去,激励我奔向光明的未来!

我为自己加油,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了懦弱!”"

给自己加油,让自己自信,给自己加油,让生活充满阳光。朋友,给自己加油!

7.为我加油。如何写作文!这两个词对任何人来说都不陌生。响亮的欢呼声传遍了全世界,像灿烂的阳光照耀在金色的沙滩上,也照亮了我前进的道路。

加油!这两个词对任何人来说都不陌生。响亮的欢呼声传遍了全世界,像灿烂的阳光照耀在金色的沙滩上,也照亮了我前进的道路。

我是一个喜欢小动物的人,比如猫狗。。

有一天,我在楼下散步,看到一只脚受伤的小猫。我想把它带回家抚养,帮助它康复。我把它抱了回去,可是日子一天天过去,小猫的伤没有好转,我开始担心了。我一定会看着它的伤势好好想想。是我买的药膏不够好吗?还是不适合被伤害成这样不好?后来发现这么小,需要一个过程才能痊愈,不可能一哄而上。。

好事多磨。半个月后,小猫的伤终于好了。每天放学,我的小猫经常在门口等我,好像在感谢我治好了它的伤。全社区的人都夸我是爱护动物的“小使者”。

朋友们,请为我加油!是你们的欢呼让我坚强,是你们的欢呼让我如此勇敢。

8.如何写作文《为我加油》为我加油?

今天早上,阳光透过窗户照在我的脸上。打开窗户,天空是那样的清澈,空气是那样的清新,鸟儿清脆的歌声不时响起,小树摇着翠绿的叶子,发出“沙沙”的声音,仿佛在向清晨奏出轻快的曲子。我参加了“第十九届福建省青少年科技创新大赛”,获得了决赛资格。

到了最后的会场,我不禁“哇”了一声。什么都是我发明的:“多功能折叠尺”、“垂直绿化模型”、“防烫铁锅”等等。连机器人都有了,我开始担心我的作品会不会得奖。

答辩开始了,参赛选手一个个走了上去。马上就轮到我了。我突然很紧张,心像口袋里的兔子一样怦怦直跳。然而,当我看到我的弟弟石雪在我身边,他泰然自若,看着老师鼓励的目光,我渐渐平静下来。

轮到我上台了。我拿出演示设备,开始讲解,流利地回答了记者提出的问题...

结果我中了三等奖,我高兴的蹦了三尺。是的,一个小学生可以在众多高手(包括初中生和高中生)的比赛中获得三等奖。谁能不开心呢?

我为我加油!

9.如何写好作文《为我加油》中国古代伟大的思想家老子说:“知人者智,自知者明。”古希腊特尔斐阿波罗神庙入口处的一块石头上刻着一句名言“认识你自己”。这些睿智的谚语告诉我们,在人的一生中,认识自己是最重要的,也是最困难的。

“金子是不够的,人无完人。”每个人都像天空中的一颗星,不管它是灿烂的还是平凡的,都能找到自己的位置。只要一闪,就有绝妙的机会。

我总是认为我是一个被上帝忽视的孩子:我丑陋、粗心、心胸狭窄、不聪明、粗心...很多缺点让我成为一个极其普通的人。

我没有女生应有的矜持,但我有男生应有的热情;我没有女生的“多愁善感”,但我有男生的“不拘小节”──明天要考试,晚上边吃苹果边听音乐。三天后,我的白球鞋会面目全非,我的书会不规则地散落...我没有女生的“温柔优雅”,但我有男生的野性,也因为我有男生的开朗,所以我不会“为赋新词而烦恼”...

毅力是我的另一个亮点。“不到长城非好汉。”有时候为了一个问题,和同学喋喋不休,最后脑子里拿着笔转了一圈,在纸上检查。有一次,我买了一个修正带,不到一天就被我同学弄坏了,我很生气,和他打了起来。中午回到家,不愿意去想修正带的事,决定去修。于是,我用尽全力打开外壳,看到里面的胶带断了,就想到用透明膜把断了的两端粘起来,结果就上演了一出“卡门”和“悲剧”。我急得手忙脚乱,然后突然冷静下来,用心观察它的原始结构。哈,终于让我找到了“破绽”——透明胶不能用,但它的兄弟双面胶可以“尽我之力”。但是“巧妇难为无米之炊”——我没有双面胶。好吧,为了今天的计划,我们必须破釜沉舟,弃军保帅。我把原来的胶带拉出来,用原来的装置把剩下的断头粘起来。终于,在我的含沙射影下,整改带又“重见天日”了。

这样看来,我就是一个奇迹,世界上独一无二的奇迹,优点很多,亮点也很多。我为奇迹感到骄傲,为它鼓掌。

我为自己骄傲,我为自己鼓掌。