小学生心理状态怎么填
这种情感的内容包括,情绪、注意力、行为和社交能力。
1,情绪:小学生的情绪是否稳定、积极、快乐,是否容易出现情绪波动或负面情绪。
2.注意力:小学生的注意力是否集中和持久,是否容易分心或注意力不集中。
3.行为:小学生的行为是否正常规范,有无异常行为或不良习惯。
4.社交能力:小学生的社交能力是否良好,能否与同学、老师建立良好的关系,是否存在孤独、排斥等问题。
1,情绪:小学生的情绪是否稳定、积极、快乐,是否容易出现情绪波动或负面情绪。
2.注意力:小学生的注意力是否集中和持久,是否容易分心或注意力不集中。
3.行为:小学生的行为是否正常规范,有无异常行为或不良习惯。
4.社交能力:小学生的社交能力是否良好,能否与同学、老师建立良好的关系,是否存在孤独、排斥等问题。